Перечень профессиональных компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины

Профессиональные компетенции:

- способность на научной основе организовать свою профессиональную деятельность, самостоятельно оценивать ее результаты (ПК-1);

- способность соблюдать в профессиональной деятельности требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-2);

- способность применять знания в области географии, истории,политической, экономической,социальной и культурной жизни страны изучаемого языка, а также знания о роли страны изучаемого языка в региональных и глобальных политических процессах (ПК-4);

- способность использовать современные образовательные и информационные технологии для повышения уровня своей профессиональной квалификации и общей культуры, самостоятельно осуществлять поиск профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных (ПК-5);

- способность применять методику ориентированного поиска информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях (ПК-15);

- способность анализировать взаимосвязи явлений и фактов действительности на базе владения методологией и методикой научных исследований (ПК-30).

Матрица профессиональных компетенций,

Формируемых при освоении конкретных тем дисциплины

Вид учебных занятий и № темы	ПК-1	ПК-2	ПК-4	ПК-5	ПК-15	ПК-30
Лекция 1				+		+
Семинар 1.1	+	+	+	+	+	+
Семинар 1.2	+	+	+	+	+	+
Лекция 2				+
Семинар 2.1	+	+	+	+	+	+
Семинар 2.2	+	+	+	+	+	+
Лекция 3				+		+
Семинар 3.1	+	+	+	+	+	+
Семинар 3.2	+	+	+	+	+	+
Семинар 3.3	+	+	+	+	+	+
Лекция 4				+		+
Семинар 4.1	+	+	+	+	+	+
Семинар 4.2	+	+	+	+	+	+
Лекция 5				+		+
Семинар 5.1	+	+	+	+	+	+
Семинар 5.2	+	+	+	+	+	+
Лекция 6				+		+
Семинар 6.1	+	+	+	+	+	+
Семинар 6.2	+	+	+	+	+	+
Лекция 7				+		+
Семинар 7.1	+	+	+	+	+	+
Семинар 7.2	+	+	+	+	+	+

Требования к результатам образования, формируемым дисциплиной

В результате освоения дисциплиныобучающийся должен:

знать:

- структуру языкознания, основные понятия и категории лингвистики;

- гипотезы происхождения языка, законы и тенденции в историческом развитии языка;

- классификацию языков с использованием различных оснований;

уметь:

- свободно оперировать лингвистическими терминами и понятиями, использовать их при изучении иностранных языков и в переводческой практике;

владеть:

- методами дифференциации социальных и территориальных вариантов языка, анализа фонетических, морфологических, лексических и других явлений языка, сопоставления языковых явлений разного уровня в родном и изучаемом языках.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дата добавления: 2015-11-30