Лабораторна робота № 7

ТЕМА: Ріки, озера та болота Європи

МЕТА: розкрити вплив клімату і орографії на формування річок Європи.

ОБЛАДНАННЯ: - фізична карта Європи

- карта кліматичного районування світу

- географічні атласи

Питання для обговорення

1. За фізичною картою визначте території з густою і слаборозвиненою річковою сіткою.

2. Розкрийте причини різного ступеня її розвитку.

3. Згрупуйте ріки за басейнами стоку і виділіть вододіли між ними.

4. Згрупуйте річки за характером живлення та охарактеризуйте їх водний режим.

Питання для самостійного вивчення

1.Озера та болота Європи, їхнє розповсюдження.

2. Екологічні проблеми Європи.

Завдання

1.За підручниками письмово охарактеризуйте у вигляді таблиці головні ріки Європи:

Волгу, Дунай, Рейн.

Таблиця 1.

План	Волга	Дунай	Рейн
1. Географічне положення та площа басейну річки. 2. Рельєф та кліматичні умови басейну 3.Гідрографічна характеристика річки (витік, гирло, долина, падіння річки, притоки). 4.Гідрологічна характеристика річки (джерела живлення, гідрологічний режим). 5. Господарське використання річки.

Необхідні дані:

Таблиця 2. Морфометричні та гідрометричні характеристики річок.

Річка	Довжина, км	Площа басейну, тис.км^2	Річковий стік, км^3
Волга
Дунай
Дніпро			53,4
Рейн		224,4
Тахо			19,3

Література

1. Физическая география материков и океанов/Под общ. Редакцией А.М. Рябчикова. – М.: Высш. Шк.,1988.- 592 с.

2. Половина І.П. Фізична географія Європи: Навч. пос. для студ. геогр. спеціальн. вищ. навч. закл. – К.: «АртЕк», 1998. – 272 с.

3. Панасенко Б.Д. Фізична географія материків та океанів: Навч. посібник Частина ІІ. Євразія. – Вінниця: «ГІПАНІС», 2005. – 510 с.

4. Гудзевич А.В. Регіональна фізична географія (Європа та Азія): Навч. посібник. – Вінниця: «Віндрук», 2005. – 464 с.

5. Эдельштейн К.К. Гидрология материков: Учеб. Пособие для студ. Вузов / К.К. Эдельштейн. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 304 с.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 8

ТЕМА: Порівняльна фізико-географічна характеристика Фенноскандінавської гірсько-рівнинної та Середньоєвропейської рівниинної країни

МЕТА: розкрити взаємозв’язки факторів, які зумовили формування природи названих країн, за тематичними картами навчитися давати їм комплексну характеристику на підставі порівняння, виявляти провідні фактори у формуванні їх природи.

ОБЛАДНАННЯ: - фізична карта Європи

- географічні атласи

Питання для обговорення

1. Визначити, між якими географічними широтами і довготами простягаються обидві країни, їх положення відносно Атлантичного і Північного Льодовитого океанів.

2. Покажіть відмінності між тектонікою цих країн. Які із географічних процесів у четвертинний період зіграли

основну роль у формуванні сучасного рельєфу в обох країнах.

3. Назвіть спільні і відмінні фактори формування клімату обох країн, його основні характеристики, напрями зміни

температур і кількості опадів.

4. Охарактеризуйте рослинний і грунтовий покрив обох країн. Виділіть типи рослинного покриву, спільні для обох

країн. Панівні типи грунтів, основні напрями використання земельних ресурсів.

5. Охарактеризуйте тваринне населення обох країн.

6. Охарактеризуйте використання природних ресурсів обох країн, проблеми охорони природи і основні напрямки їх вирішення.

Питання для самостійного вивчення

1. Несприятливі природні явища в межах Середньоєвропейської рівнини.

2. Сучасний вулканізм. Сейсмічні зони Європи.

Завдання

1. Результати обговорення коротко занотуйте у вигляді таблиці:

Пункти плану	Фенноскандія	Середньоєвропейська країна

2.На контурній карті позначити межі фізико-географічних кравїн Європи та надписати їх назви.

Література

1. Половина І.П. Фізична географія Європи: Навч. пос. для студ. геогр. спеціальн. вищ. навч. закл. – К.: «АртЕк», 1998. – 272 с.

2. Панасенко Б.Д. Фізична географія материків та океанів: Навч. посібник Частина ІІ. Євразія. – Вінниця: «ГІПАНІС», 2005. – 510 с.

3. Гудзевич А.В. Регіональна фізична географія (Європа та Азія): Навч. посібник. – Вінниця: «Віндрук», 2005. – 464 с.

4. Еремина В.А., Притула Т.Ю., Спрялин А.Н. Физическая география материков и океанов: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. - 688 с.

5. Раковская Э.М., Давыдова М.И. Физическая география России: Учеб. для студ. пед. высш. учеб. заведений: В 2 ч. - М.: Гуманит. изд. ценр ВЛАДОС, 2001. - Ч. 1. - 288 с. - Ч. 2. - 304 с.

Дата добавления: 2015-11-14