Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методи контролю

Читайте также:
  1. I. Методические рекомендации.
  2. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  3. I. Рекомендации по использованию методического пособия
  4. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. III. Учебно-методическая карта дисциплины
  6. IV. Методические рекомендации и критерии.
  7. SW 13. МЕТОДИКА АВТОМАТИЧЕСКОЙ РЕГИСТРАЦИИ

Органічною складовою процесу вивчення дисципліни «Інвестування» є контроль знань студентів. До основних завдань контролю знань належать:

- оцінювання рівня засвоєння студентами програмного матеріалу дисципліни;

- інформування студентів про якість їх роботи з вивчення дисципліни;

- мотивація студентів до систематичної активної роботи протягом семестру;

- аналіз успішності і вплив викладача на процес самостійної роботи студентів та ефективність навчального процесу в цілому.

Контроль дає змогу виявляти та оцінювати знання, вміння та навички, набуті студентами у процесі навчання, тому він відіграє важливу роль у забезпеченні належного рівня підготовки фахівців.

Контроль рівня знань студентів з дисципліни «Інвестування» здійснюється відповідно до «Положення про порядок оцінювання рівня знань студентів при Європейській кредитно-трансферній системі організації навчального процесу в Університеті банківської справи Національного банку України (м. Київ)» від 30.08.2012р.

Поточний контроль здійснюється в двох формах:

- контроль систематичності та активності роботи студентів за програмним матеріалом дисципліни протягом семестру;

- контроль виконання індивідуальної та самостійної роботи;

- написання контрольної роботи.

У процесі поточного контролю перевіряються:

- ступінь запам’ятовування та розуміння програмного матеріалу;

- набуття навичок конкретних розрахунків та обґрунтувань;

- уміння опрацьовувати, публічно і письмово викладати (представляти) певні питання дисципліни.

Для систематичності поточного контролю до кожної теми дисципліни розроблені тестові завдання (по декілька варіантів), а також задачі, що дає змогу оцінити рівень теоретичної і практичної підготовки з окремої теми.

Оцінювання рівня знань студентів з дисципліни здійснюється з урахуванням:

- якості написання проміжних опитувань і тестового контролю;

- якості, повноти і своєчасності виконання домашніх завдань;

- активності на семінарських і практичних заняттях;

- відвідування лекцій і практичних та семінарських занять.

- якості і своєчасності виконання індивідуальної роботи;

- якості написання контрольної роботи.

 

Важливим елементом поточного контролю знань студентів з дисципліни «Інвестування» є написання модульної контрольної роботи. Завдання до модульної контрольної роботи представлені 30-ма варіантами, кожен з яких охоплює усі теми навчальної дисципліни, і дає можливість оцінити як теоретичні знання, так і практичні навички студентів. Зокрема, кожен варіант модульного завдання передбачає наведення визначень понять з курсу, характеристики окремих категорій. Другий тип завдань – тестові. До кожного з 15 тестів пропонується 4 варіанти відповіді, одна з яких правильна. Третій тип завдань – задача, вирішення якої передбачає базові теоретичні знання з дисципліни і застосування їх на практиці. Для отримання максимальної цільності балів за цим видом потрібно правильно визначити методику розрахунку (формули для обчислення), обґрунтувати її застосування, провести необхідні обчислення, дати економічну оцінку (трактування) отриманому результату, зробити висновки.

Критерії оцінювання знань студентів

за результатами модульної контрольної роботи

Номер завдання Вид завдання Кількість завдань Максимальна кількість балів за завдання Загальна кількість балів
І Означення      
ІІ Тестове завдання      
ІІІ Задача      
Разом  

 

Підсумковий контроль з дисципліни «Інвестування» передбачає здачу письмового екзамену, на проведення якого відведено 3 години на групу. Екзаменаційні завдання охоплюють усі 12 тем курсу. Набір екзаменаційних завдань складається з 30 варіантів, в кожному з яких є 4 види завдань. Перший вид – теоретичне запитання, на яке студент зобов’язаний дати розширену відповідь. Другий вид – 15 тестових завдань з варіантами відповідей, одна з яких правильна. Третій вид – завдання, в якому студент повинен визначити правильність чи хибність твердження. Четвертий вид – задача. Завдання на екзамен з дисципліни знаходяться в межах контрольних запитань, наведених нижче.


Перелік контрольних запитань до екзамену

  1. Економічна сутність інвестицій
  2. Об’єкти інвестиційної діяльності
  3. Вплив макроекономічних факторів на інвестиційну активність (обсяг інвестицій)
  4. Класифікація інвестицій
  5. Інвестиційна діяльність: суть та механізм здійснення.
  6. Об’єкти та суб’єкти інвестиційної діяльності.
  7. Інвестиційний ринок: його структура та функції.
  8. Інвестиційний клімат та чинники, що його визначають.
  9. Поняття суб’єктів інвестиційної діяльності.
  10. Інвестори та учасники інвестиційної діяльності: роль та особливості функціонування
  11. Класифікація інвесторів за основними ознаками
  12. Функції учасників інвестиційної діяльності
  13. Фінансово-кредитна система, її вплив на інвестиційний процес
  14. Держава як суб’єкт інвестиційної діяльності.
  15. Державне регулювання інвестиційної діяльності, його методи.
  16. Держава як інвестор. Пряме управління державними інвестиціями.
  17. Особливості та форми фінансових інвестицій.
  18. Цінні папери як об’єкти фінансового інвестування.
  19. Види цінних паперів в Україні, їх інвестиційні якості
  20. Поняття портфеля фінансових інвестицій, їх основні види
  21. Сутність, форми і структура реальних інвестицій
  22. Особливості і форми реальних інвестицій та їх характеристика
  23. Економічна оцінка об’єктів реального інвестування.
  24. Поняття інновації та інноваційної діяльності
  25. Класифікація інновацій.
  26. Форми здійснення інноваційних інвестицій
  27. Інноваційний процес та його основні етапи
  28. Суб’єкти інноваційного процесу
  29. Інтелектуальні інвестиції як форми інновацій
  30. Міжнародна інвестиційна діяльність та її чинники.
  31. Сутність, об’єкти та форми іноземних інвестицій.
  32. Головні критерії інвестиційної привабливості країн
  33. Концепція зміни вартості грошей у часі. Майбутня вартість грошей. Дійсна (сучасна) вартість грошей. Елементи теорії відсотків.
  34. Врахування інфляції в прийнятті інвестиційних рішень. Вплив інфляції при визначенні дійсної і майбутньої вартості грошей.
  35. Поняття грошових потоків. Нарощення і дисконтування грошових потоків.
  36. Порівняння альтернативних можливостей вкладення коштів за допомогою техніки дисконтування і нарощення.
  37. Методи оцінки ефективності інвестицій.
  38. Суть, види та фактори інвестиційних ризиків.
  39. Кількісна оцінка ризиків інвестиційного проекту.
  40. Стратегії та методи управління ризиками.
  41. Суть та ознаки інвестиційного проекту. Класифікація інвестиційних проектів
  42. Життєвий цикл інвестиційного проекту
  43. Види аналізу інвестиційних проектів та їх суть
  44. Бізнес-план інвестиційного проекту, його призначення та структура.
  45. Поняття інвестиційних ресурсів та їх класифікація
  46. Джерела формування інвестиційних ресурсів
  47. Оцінка вартості інвестиційних ресурсів
  48. Управління інвестиційною діяльністю підприємства: суб’єкти, об’єкти та основні завдання.
  49. Інвестиційна стратегія підприємства: суть та порядок розробки
  50. Стратегічні цілі інвестиційної діяльності
  51. Інвестиційна політика підприємства
  52. Планування інвестиційної діяльності: прогнозування, поточне та оперативне планування
  53. Способи реалізації інвестиційних проектів
  54. Регулювання взаємодії суб’єктів інвестиційної діяльності
  55. Тендери: основні види та способи проведення.
  56. Проектно-кошторисна документація.
  57. Освоєння інвестицій. Ресурсне забезпечення інвестиційного процесу.
  58. Моніторинг реалізації інвестиційних проектів.

 

Критерії оцінювання знань студентів на екзамені за бальною шкалою

Номер завдання Вид завдання Кількість завдань Максимальна кількість балів за завдання Загальна кількість балів
І Теоретичне запитання      
ІІ Тестове завдання      
ІІІ Правильність твердження      
ІV Задача      
Разом  

 

Загальне (завершальне) оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється зі встановленими УБС НБУ порядком — за 100-бальною шкалою.

 

 


12. Розподіл балів, які отримують студенти

12.1. для напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»

професійне спрямування «Фінанси» та «Банківські технології та процеси»

(екзамен)

Поточне тестування та самостійна робота Модульна контрольна робота Екзамен Сума
Усне опитування, відвідування занять, активність студентів при виконанні домашніх завдань   Самостійна робота Індивід. робота      
в т.ч. усна відповідь доповнення домашні завдання (залежно від обсягу) 3-4 1-2 1-4    

12.2.для напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці» і 6.030502 «Економічна кібернетика»

(ПМК)

Поточне тестування та самостійна робота Модульна контрольна робота Сума
Усне опитування, відвідування занять, активність студентів при виконанні домашніх завдань   Самостійна робота Індивід. робота    
в т.ч. усна відповідь доповнення домашні завдання (залежно від обсягу) 4-5 2-4 1-6    

Шкала оцінювання: національна та ECTS


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Теми лабораторних занять| Методичне забезпечення

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)