Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Физиология эндокринной системы

ОБЩЕПРИНЯТЫЕ СОКРАЩЕНИЯ | ОБЩИЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ | Занятие 13(семинар) КРОВООБРАЩЕНИЕ. ВЫДЕЛЕНИЕ. | ПИЩЕВАРЕНИЕ И ВСАСЫВАНИЕ В КИШЕЧНИКЕ | ПИЩЕВАРЕНИЕ. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ | СЛУХОВОЙ И СОМАТОСЕНСОРНЫЙ АНАЛИЗАТОРЫ | ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | Занятие 28 (семинар). | ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС. ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА. | Нервно-мышечная физиология |


Читайте также:
  1. C) физиологиялық, қауіпсіздік, әлеуметтік, сыйластық, өзін-өзі таныту қажеттіліктері
  2. III. АНАТОМИЯ КРОВЕНОСНОЙ СИСТЕМЫ.
  3. IV. АНАТОМИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.
  4. Web-сайт как основа системы коммуникаций в Интернете
  5. Автоматизированные банковские системы
  6. Адаптация системы управления
  7. Административная юстиция в странах англосаксонской системы права.

Работа 1

ДЕЙСТВИЕ АДРЕНАЛИНА ГИДРОХЛОРИДА НА СЕРДЦЕ ЛЯГУШКИ

 

Цель работы: показать, как влияет адреналин на деятельность сердца.

Для работы необходимы: набор препаровальных инструментов, канюля Штрауба, штатив для крепления канюли (миограф), кимограф, пипетки, 0,1%-ный раствор адреналина гидрохлорида, раствор Рингера для холоднокровных животных.

Объект исследования: лягушка.

 

Ход работы:

1.Изолируйте сердце лягушки по методу Штрауба. Укрепите канюлю
с сердцем в штативе. При помощи серфины сердце соедините с пишущим
рычажком. Запишите на барабане кимографа исходную кардиограмму.

2.Прибавьте к раствору Рингера в канюле 3-4 капли раствора адрена­лина. Отметьте, характер изменения силы и частоты сердечных сокращений.
Зарисуйте кардиограмму.

 

Работа 2

ВЛИЯНИЕ АДРЕНАЛИНА ГИДРОХЛОРИДА, АЦЕТИЛХОЛИНА И АТРОПИНА НА МЫШЦЫ РАДУЖНОЙ ОБОЛОЧКИ ГЛАЗ ЛЯГУШКИ

 

Цель работы: показать, как влияют адреналин, ацетилхолин и атропин на величину зрачка.

Для работы необходимы: набор препаровальных инструментов, чашки Петри, 0,1%-ный раствор адреналина гидрохлорида, 0,1%-ный раствор ацетилхолина, 0,1%-ный раствор атропина, раствор Рингера для холоднокровных животных, пипетки.

Объект исследования: лягушка.

 

Ход работы:

1.Обездвижьте две лягушки и вырежьте им глаза.

2.В четыре чашки Петри налейте по 2-3 мл раствора Рингера. Поместите в каждую чашку Петри по глазному яблоку.

3.Первая чашка Петри с глазом является контрольной. Во 2-ю чашку
Петри добавьте 2-3 капли 0,1%-ного раствора адреналина гидрохлорида, в
3-ю - 2-3 капли 0,1%-ного раствора атропина сульфата, в 4-ю — 2-3 капли
0,1%-ного раствора ацетилхолина.

4.Через 30 минут диаметр зрачков всех глаз измерить с помощью ли­нейки. Объясните полученные результаты опытов.

 

Работа 3

ВЛИЯНИЕ АДРЕНАЛИНА ГИДРОХЛОРИДА НА СОСУДЫ ПЛАВАТЕЛЬНОЙ ПЕРЕПОНКИ ЛЯГУШКИ

 

Цель работы: показать, как влияет адреналин на движение крови в плавательной перепонке лапки лягушки.

Для работы необходимы: микроскоп, набор препаровальных инструментов, препаровальная дощечка, штатив, пипетки, 0,1%-ный раствор адреналина гидрохлорида, раствор Рингера для холоднокровных животных, булавки, лигатуры.

Объект исследования: лягушка.

 

Ход работы:

1.У лягушки удалите головной мозг на уровне зрительных бугров. Декапитированную лягушку привяжите лигатурами в положении на спине к
дощечке с отверстием.

2.Плавательную перепонку задней лапки несильно растяните над отверстием и приколите булавками к дощечке.

3.Дощечку с лягушкой укрепите в штативе и поместите на столик
микроскопа.

4.Смочите плавательную перепонку лягушки раствором Рингера.

5.Под малым увеличением найдите один из крупных сосудов (артериолу). Проследите за движением крови в сосуде.

6.Нанесите на перепонку одну каплю раствора адреналина. Через 3-5
минут обратите внимание на остановку или резкое замедление кровотока в
сосуде вследствие спазма капиллярных сфинктеров.

 

Работа 4

ВЛИЯНИЕ АДРЕНАЛИНА ГИДРОХЛОРИДА И АЦЕТИЛХОЛИНА НА СОСУДЫ ЯЗЫКА ЛЯГУШКИ

 

Цель работы: показать, как влияют адреналин и ацетилхолин на просвет сосудов и характер движения крови в сосудах языка лягушки.

Для работы необходимы: набор препаровальных инструментов, препаровальная дощечка с отверстием, 0,1%-ный раствор адреналина гидрохлорида, 0,1%-ный раствор ацетилхолина, раствор Рингера для холоднокровных животных, пипетки.

Объект исследования: лягушка.

Ход работы:

1. Обездвижьте лягушку, не удаляя головной мозг.

2.Поместите лягушку на препаровальную дощечку спинкой вверх.

3.Пинцетом извлеките из полости рта язык, расправьте его и помести­те над отверстием дощечки, закрепляя булавками, но не перерастягивая его.

4.Под микроскопом при малом увеличении наблюдайте за кровообращением в языке.

5.Пипеткой нанесите 2-3 капли 0.1%-ного раствора адреналина гидро­лорида на поверхность языка. Наблюдайте за состоянием кровообращения в
сосудах языка, обращая внимание на просвет сосудов и скорость движения
крови.

6.Отмойте язык раствором Рингера и нанесите на него 2-3 капли рас­твора ацетилхолина. Обратите внимание на изменение кровотока.

7.Результаты наблюдений представьте в виде рисунков, на которых
обозначьте изменения просвета сосудов под влиянием растворов адреналина
и ацетилхолина.

 

Работа 5

ВЛИЯНИЕ ИНСУЛИНА НА УГЛЕВОДНЫЙ ОБМЕН

 

Цель работы: показать, что при введении мышам инсулина в больших дозах развиваются гипогликемические судороги, что подтверждается их купированием внутрибрюшинным введением раствора глюкозы.

Для работы необходимы: шприцы, инсулин, 10%-ный или 20%-ный раствор глюкозы.

Объект исследования: белые мыши.

 

Ход работы:

1.Двум белым мышам введите под кожу по 0,25-0,5 ЕД инсулина и
поместите их в отдельные банки. Третья мышь используется в качестве кон­троля.

2.Одной из мышей сразу же введите внутрибрюшинно 1мл 10%-ного
или 0,5 мл 20%-ного раствора глюкозы. Наблюдайте за поведением мышей.

3.Через 30-60 минут у мыши, не получившей инъекции глюкозы, по­является комплекс симптомов гипогликемического шока - необычная поза, учащение дыхания, нарушение координации движений, клонические судороги.

4. После начала судорог введите ей внутрибрюшинно 1мл 10%-ного или 0,5мл 20%-ного раствора глюкозы. Через несколько секунд наблюдайте прекращение судорог.


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТОРМОЖЕНИЕ НЕРВНЫХ ЦЕНТРОВ. КООРДИНАЦИЯ РЕФЛЕКТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.| ФИЗИОЛОГИЯ КРОВООБРАЩЕНИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)