Эдгар Алан По

I. Прочитайте стихотворение Э.По «Ворон» в переводе Бальмонта (первый текст), и около каждой строфы, по мере чтения, отмечайте, какое настроение она вызывает.

II. Прочитайте текст статьи Э.По «Философия творчества» и ответьте на вопросы.

1. Как, по мнению, По происходит работа над произведением? Какую роль отводит По в своих рассуждениях рациональному и иррациональному в процессе создания произведения?

2. Какую основную эстетическую (или квазиэстетическую) категорию выделяет Э.По? Какие черты произведения, по его мнению, ей сопутствуют?

3. Какой художественной позиции автор себя все время противопоставляет? Что стремится доказать?

4. В каких контекстах и в каких смыслах встречается слово «цель»? Что на разных этапах своей работы По определяет целью?

5. Для кого создается произведение искусства?

6. Каковы этапы и правила создания текста? Какие приемы используются в процессе? Что должно помогать автору управлять восприятием читателя? Совпало ли ваше восприятие с запрограммированным автором?

7. Что для автора значит слово «прекрасное»?

8. В описании самого процесса работы удается ли По полностью остаться в границах рационального? Не проговаривается ли он о моментах доопытного и внеопытного знания?

III. Прочитайте еще два перевода этого же стихотворения. За что (в соответствии с рассуждениями самого Э.По) борются переводчики?

А.Шопенгауэр

1. С чем сравнивается, сопоставляется и чему противопоставляется музыка по ходу рассуждений? На каких основаниях? С какими выводами?

2. Характеристики, которые дает музыке Шопенгауэр. Смысл и значение музыки.

3. Что относится к метафизической и физической сторонам музыки?

4. Каково воздействие музыки на человека? Что она значит для человека?

Ф.Ницше. Рождение трагедии из духа музыки

1. Теория аполлонического и дионисийского начала у Ницше. Что представляет собой каждое из них? Какова их роль в искусстве? В каких видах искусства он находят преимущественное выражение?

2. «Иллюзорность» как философское понятие.

3. Как происходит в Греции процесс окультуривания, претворения природных начал и создания мира богов?

4. Два типа существования: сон и бдение; два типа художника: Архилох и Гомер.

5. Особый статус музыки как в художественном, так и в реальном мире.

6. Вопрос о границах логической природы и конструкция теоретического человека у Ницше.

7. Место художественного в мире.

Источники

Эдгар По. философия творчества // По Эдгар Аллан. Стихотворения. Новеллы. Повесть о приключениях Артура Гордона Пима. Эссе. М.: АСТ, 2009. С.707-719.

Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. Дополнения к третьей книге. К метафизике музыки // Шопенгауэр А. Собрание сочинений. В 6 т. М.: Терра, Кн. клуб: Республика. Т. 2. 2001. С.438-447.

Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки. СПб.: Азбука, 2007. С.41-192.

Семинар №7.

Тема. Эстетическая сторона русского религиозного ренессанса.

Дата добавления: 2015-11-14