Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи дисциплины

Объем дисциплины и виды учебной работы | Примерная тематика рефератов | Материально-техническое обеспечение дисциплины | Семинары 4,5. Российский, международный и зарубежный опыт сохранения культурного и природного наследия. Законодательство об охране культурного наследия. | Русский язык и культура речи | Пояснительная записка | Требования к результатам освоения дисциплины | Предмет и метод макроэкономики. Основные макроэкономические показатели. Макроэкономическое равновесие. | Финансовая система и бюджетно-налоговая политика. | Образовательные технологии. |


Читайте также:
  1. GR: основная цель, задачи и средства GR-менеджера
  2. I. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
  3. II. Основные задачи и их реализация
  4. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. II. Цели и задачи.
  6. III. Учебно-методическая карта дисциплины
  7. IV.Некоторые задачи

Цель курса

Цель курса состоит в формировании у студентов способности творчески, оперативно, обоснованно и с минимальным риском принимать решения по различным вопросам управления в современных условиях.

Задачи курса

Дать представление о содержании и структуре теории менеджмента, функциях планирования и контроля в системе менеджмента, ознакомить с основными формами организации

Место дисциплины в структуре ООП

Курс Менеджмент входит в вариативную часть цикла Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл ФГОС ВПО по направлению «Культурология».

В данной программе сохранен интегрированный подход к изложению вопросов концептуальной теории управления и менеджмента, собственно теории менеджмента и элементов практики менеджмента в организациях производства, программно-целевого планирования, социологии, психологии, педагогики и т.д. В связи с этим учебная программа охватывает не только теоретические основы, но и нацелена на практическую реализацию всего комплекса знаний, полученных студентами в процессе освоения данной дисциплины, а также смежных с ней дисциплин.

 

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать

· содержание основных функций менеджмента;

· основные положения и инструментарий планирования, организации и контроля при решении профессиональных задач;

· содержательные и процессуальные теории мотивации;

· основные источники власти руководителя;

· основные теории лидерства;

· практический инструментарий применения моделей лидерства;

· методы, инструменты менеджмента.

 

Уметь

· применять на практике методы и инструменты менеджмента;

· быть способным применять основные положения и инструментарий планирования, организации, контроля, мотивации при решении профессиональных задач;

· организовывать работу малых коллективов.

 

Владеть

· инструментарием планирования, организации и контроля, мотивации при решении профессиональных задач;

· инструментарием применения моделей лидерства.

 

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины – 2 зач. ед. (лекции, семинары, самостоятельная работа студентов)

Форма промежуточного контроля – зачѐт.

 

Содержание дисциплины

Дисциплина включает следующие разделы:

1. Структура и содержание теории менеджмента.

2. Инфраструктура менеджмента.

3. Планирование и контроль в системе менеджмента.

4. Формы организации системы менеджмента.

5. Мотивация деятельности в менеджменте.

6. Лидерство, руководство, власть в менеджменте.

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ| Под общей редакцией доктора исторических наук, профессора Н.И. Басовской

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)