Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Formatul World Schools

Читайте также:
  1. A World of Gestures.
  2. Advertising All Over the World
  3. An Englishman Looks at the World 1 страница
  4. An Englishman Looks at the World 10 страница
  5. An Englishman Looks at the World 11 страница
  6. An Englishman Looks at the World 12 страница
  7. An Englishman Looks at the World 13 страница


World Schools Style este în prezent unul dintre cele mai raspândite formate de dezbatere. Acesta prevede trei vorbitori de fiecare echipă, cu două echipe într-o dezbatere. Aceste două echipe sunt numite formal Guvern și Opoziție.

Temele sunt propuse într-o formă specifică, începând cu formula „ Acest Parlament crede că... ”. Având rădăcini în formatul Australian Parliamentary şi inspirat din dezbaterile parlamentare, formatul a luat amploare odată cu înfiinţarea Campionatului Mondial de Dezbateri Academice - World Schools Debating Championships. Principiul confruntării dintre Guvern şi Opoziţie defineşte modul de funcţionare al acestui format, care la fel ca şi într-o dezbatere parlamentară se desfăşoară în jurul unei teze (moţiuni) propuse de către echipa Guvernului.


La fiecare dezbatere World Schools participă 2 echipe, fiecare fiind compusă din 3 membri. Prima se numeşte echipa Guvernului, cea de-a doua se numeşte echipa Opoziţiei. Fiecare dintre cei trei membri ai fiecărei echipe susţine câte un discurs constructiv de 8 minute, în ordine alternativă (Guvern, apoi Opoziție), începând cu primul vorbitor al echipei Guvernului. După ce fiecare vorbitor a vorbit o dată, al doilea sau primul vorbitor al fiecărei tabere prezintă un discurs de răspuns (sumativ), de 4 minute. În timpul discursurilor obișnuite membri ai echipe adverse pot cere dreptul la intervenții celui care susține discursul. Nu se pot adresa intervenții în timpul discursurilor sumative.

Astfel, ordinea vorbitorilor este următoarea (ca în schema de mai jos):

Guvern 1 (G1), Opoziție 1 (O1), Guvern 2 (G2), Opoziție 2 (O2), Guvern 3 (G3), Opoziție 3 (O3).

 

 

Primele 6 discursuri se numesc discursuri constructive.

În cadrul discursurilor constructive, membrii echipei oponente pot cere intervenţii numai după primul minut şi înainte de ultimul minut al acestuia. Vorbitorul poate acepta sau respinge orice intervenţie în acest cadru.

După aceste discursuri, fiecare echipă va prezenta câte un discurs conclusiv de 4 minute, acestea fiind susţinute de către vorbitorul 1 sau 2 din fiecare echipă. Opoziția (Oc) va prezenta primul discurs conclusiv, urmată de către Guvern (Gc). În discursurile conclusive nu se acceptă intervenții.

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
CX4: A1 pune intrebari lui N2: 3 minute| Rolurile fiecărui membru al echipei

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)