Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Чумацький Шлях

Начальник управління освіти В. о. директора ліцею №38

Шевченківського району імені В. М. Молчанова

В місті Києві

_____________ Є. Ярова _____________ Н. Матвєічева

_____________ _____________

(дата) (дата)

 

 

Конкурсні завдання з української мови

Для учнів, які вступають у 2015 році до 8 класу

Ліцею № 38 ім. В. Молчанова

Варіант – І

І. Переписати, вставити пропущені букви і розділові знаки.

 

ПР..КРАСНЕ І КОРИС..НЕ

Закон, за яким віками жили українці, був сформуль..ваний Максимом Рильським У щастя люд..с..кого два рівних є кр..ла троянди й виноград красиве і корис..не. В красі шукаючи розраду від тя..кої праці люди і саму працю підносили до рівня краси.

Побілену пі..мазану рудою глиною хату ставили в такому міс..ці, з якого ві..кр..вався гарний кра..вид. Ус..редині її пр..крашали рушниками витинанками ро..писами сп..ціальними тар..лками й чашками. Перед вікнами н..одмінно виса..ували квіти якими лікували людей щотиж..ня мили ними тіло і волос..я пр..крашали с..бе й оселю. Доглядала квіти дівчина затишок у хаті створювала жінка.

У дбайливих господарів найбуден..іші речі милували око. Вигадл..ве п..р..плетен..я тиночків ро..маль..ваний курник з Поділ..я оздоблен..і різ..бл..н..ям комори ворота все це можна і сь..годні побачити в Музеї народної арх..тектури та побуту України. (За О.Воропаєм.)

12 б.

 

 

ІІ. Виконати граматичне завдання.

 

 

1. Визначити стиль тексту ________________________ і тип мовлення _____________________2 б.

2. Виписати всі прийменники із 1-го абзацу. ___________________________________________ 1 б.

3. Які бувають формотворчі частки?__________________________________________________ 1 б.

4. Виписати 2-ге речення, підкреслити члени речення, визначити частини мови

 

__________________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________________ 2 б.

 

5. Виписати 1-ше речення з останнього абзацу, підкреслити члени речення, визначити частини мови.

_________________________________________________________________________________ 2 б.

 

6. Скласти і записати 1 речення, яке б мало сполучник а, частку лише і вигук ох.

_________________________________________________________________________________ 2 б.

 

ПОГОДЖУЮ ЗАТВЕРДЖУЮ

 

Начальник управління освіти В. о. директора ліцею №38

Шевченківського району імені В. М. Молчанова

В місті Києві

_____________ Є. Ярова _____________ Н. Матвєічева

_____________ _____________

(дата) (дата)

 

 

Конкурсні завдання з української мови

Для учнів, які вступають у 2015 році до 8 класу

Ліцею №38 ім. В. Молчанова

Варіант – ІІ

І. Переписати, вставити пропущені букви і розділові знаки.

ЧУМАЦЬКИЙ ШЛЯХ

Давн..огрецький міф оповідає що колись чудодійне молоко богині Гери розлилося по небу. Отак і виник М(м)олочний Ш(ш)лях.

Із давніх давен українці вирізняли це сузір..я з-поміж інших небесних тіл. Воно було завжди важливим орієнтиром який уночі показував напрям на південь для чумаків. Отож серед його народних назв найпошир..нішою є Чумацький Шлях. Найкраще це сузір..я видно вос..ни. У цю пору воно перетинає небосхил із півден..ого заходу на північний схід. Прибли..но в цьому ж напрямі наприкінці літа чумаки пов..рталися з Криму а зірки слугували їм дороговказом.

Легенда твердить, що Чумацький Шлях.. то сіль, ро..сипана чумаками зі своїх возів. Ніби вона обернувшись світлою небесною смугою освітлювала їм дорогу.

Проте людс..ка фантазія не обмежувалася цим поясне..ням. На Над..ніпрянщині пер..казували, що Чумацьким Шляхом можна без перешкод дійти аж до Єрусалима. (За Н. Руденко.)

12 б.

 

 

ІІ. Виконати граматичне завдання.

 

 

1. Визначити стиль тексту _____________________і тип мовлення _______________________ 2 б.

2. Виписати всі прийменники із 2-го абзацу. __________________________________________ 1 б.

3. Які бувають словотворчі частки?__________________________________________________ 1 б.

4. Виписати 1-ше речення з 2-го абзацу, підкреслити члени речення, визначити частини мови

 

________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________ 2 б.

 

5. Виписати 2-ге речення з 3-го абзацу, підкреслити члени речення, визначити частини мови.

 

_________________________________________________________________________________ 2 б.

 

6. Скласти і записати 1 речення, яке б мало сполучник але, частку лише і вигук ой.

_________________________________________________________________________________ 2 б.

 

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тематика практичних занять| Д и к т а н т

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)