Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Программа Ruff Love 1 страница

Читайте также:
  1. 1 страница
  2. 1 страница
  3. 1 страница
  4. 1 страница
  5. 1 страница
  6. 1 страница
  7. 1 страница

перевод В.Большакова http://dogschool.ru


Оглавление


ГЛАВА ПЕРВАЯ. Для кого предназначена программа. 2

ГЛАВА ВТОРАЯ. Сколько длится программа?..................... 3

ГЛАВА ТРЕТЬЯ. Роль дрессировщика в программе Ruff Love...................................................................................................................................... 3

ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. Необходимые элементы всех этапов программы......................................................................................................... 7

ГЛАВА ПЯТАЯ. Отслеживаем прогресс................................... 15

ГЛАВА ШЕСТАЯ. Программа для щенков.................................. 17

ГЛАВА СЕДЬМАЯ. Первый этап программы: Все привилегии исчезают!......................................................................................................... 18

ГЛАВА ВОСЬМАЯ. Второй этап программы............................ 22

ГЛАВА ДЕВЯТАЯ. Третий этап: Свет в конце туннеля! 23

ГЛАВА ДЕСЯТАЯ. Четвертый этап программы: правила на всю жизнь......................................................................................................... 24


ГЛАВА ПЕРВАЯ. Для кого предназначена программа.

Собаки делают то, что поощряется. Если собаке позволено выбирать то, что наилучшим образом поощряется, она будет это делать. Люди могут называть эту собаку «независимой»; мы можем назвать ее «собака». На самом деле, собаки, которым необходима программа Ruff Love, такие же «нормальные», как и все остальные. Они просто научились, как получить желаемое от владельцев. Вместо того, чтобы владелец дрессировал свою собаку, эти собаки отлично выдрессировали хозяев!

Список кандидатов в программу включает:

· собаки, которых обычно называют «глупыми», «злорадными», «плохими», «тупыми», «предприимчивыми», «независимыми», «недрессируемыми», «незаинтересованными» или «невосприимчивыми».

· Агрессивные собаки или те, которым требуется модификация поведения.

· Спортивные собаки, с которыми дрессировщик хочет установить более «рабочие» отношения.

· Собаки, взятые из приютов, или щенки, отправляющиеся к новым владельцам.

Любой, кто чувствует, что его или ее отношения с собакой не так хороши, как они могли бы быть, пожнет плоды программы Ruff Love.

Агрессивные собаки и программа.

Если у вас агрессивная собака, программа поможет вашей собаке развить уверенность, которая нужна ей для преодоления страхов и даст вам понимание того, как разрядить потенциально напряженную ситуацию.

Спортивные собаки и программа.

Если вы занимаетесь спортом с собакой (аджилити, обидиенс, флайбол, фристайл, следовая работа и т.д.), ваши выступления только выиграют от хороших рабочих взаимоотношений с собакой. Возможно, вам трудно заставить собаку захотеть сделать то, что вам нужно. Возможно, ваша спортивная собака «слишком энергична» или «слишком отвлекается», чтобы показать все, на что она способна. Ваша спортивная собака может не быть тем напарником, какого вы надеялись получить, но это можно изменить. Программа задумана так, чтобы изменить окружение вашей собаки таким образом, что вы будете контролировать все поощрение, которое она получает. Программа покажет вам, где вы, возможно, угождаете вашей собаке или ненамеренно подкрепляете то поведение, которое вы хотите устранить.

Щенки и программа.

Ваш новый щенок появился в вашем доме, и для вас обоих это была любовь с первого взгляда. К сожалению, в последнее время восхищение и уважение перестали быть взаимными. Вы дали щенку все, что он хочет, но похоже, он не рассматривает вас как главный источник веселья в его жизни. Хотя он гуляет с вами, пока рядом нет ничего интересного, в ту минуту, как на горизонте появляется другая собака или кошка, вы больше не важны ему. Модифицированная программа для щенков, описанная в шестой главе, поможет вам установить прочный контакт с щенком и вырастить собаку, которая видит в вас главный источник всех хороших вещей в жизни.

Проблемы с подзывом и программа.

Как реагирует ваша собака, когда вы зовете ее? Приходит ли она к вам только потому, что боится наказания? Бросит ли она игру, чтобы подойти по команде? Если вы зовете ее, идет ли она к вам медленно и мучительно? Приходит ли она только после того, как проверит все интересное вокруг? Часто ли вам надо звать ее больше одного раза? Приходится ли вам кричать во всю глотку, чтобы она вас заметила? Бывают ли случаи, когда вы трясете банкой с лакомством или притворяетесь, что достаете кусочек, чтобы она подошла? Бывает ли, что собака ведет себя так, как будто не слышит вас? Подойдет ли она, если другие собаки бегают и играют вокруг? Надежность выполнения команды «Ко мне» - хороший показатель ваших отношений с собакой. Если вы ответили «Да» хотя бы на один вопрос, вашим отношениям надо помочь. Программа поможет вам достичь этого.

Девиз программы.

«Позитивная дрессировка – не вседозволенность» должно стать для вас лозунгом. Многие люди пытаются дрессировать «добром», но часто собака, обученная таким образом, становится испорченной, самодостаточной проблемой. Дрессировка положительными методами эффективна, если вы успешно ограничиваете подкрепление, которое собака может получить сама из окружающей среды. Чтобы изменить ее поведение и ваши отношения, вы должны перестать быть легкой жертвой требований вашей собаки и начать применять законы, по которым собаки учатся. Поощряя желаемое поведение и исключая возможность неправильного поведения, вы сделаете из своей собаки гармоничного компаньона или спортивного напарника.

 

ГЛАВА ВТОРАЯ. Сколько длится программа?

Прогресс вашей собаки определяет продолжительность программы. Курс обучения разделен на четыре этапа, описанные в главах с седьмой по десятую. Продолжительность каждого этапа зависит от усилий дрессировщика и реакций собаки. Большинству взрослых собак понадобится не меньше десяти недель, чтобы пройти первый и второй этапы; некоторые льготы можно будет вернуть собаке уже через 5-6 недель. Если вы занимаетесь с щенком, вы не можете перейти ко второму этапу, пока щенку не исполнится семь месяцев; для вас программа закончится, когда собаке исполнится год.

Отдавайте себе отчет в том, что некоторые важнейшие элементы программы вам придется выполнять в течение всей жизни собаки. Они описаны в четвертой главе.

Во время выполнения программы вы по-прежнему можете наслаждаться многим из того, чем вы занимались с собакой раньше. Однако собака выучит, что все, что она хочет получить, когда бы это ни случилось, она получит только на ваших условиях. Начав заниматься по программе, вы радикально измените окружающую среду вашей собаки, сделав так, что она:

· закрыта в клетке в то время, когда не общается с вами;

· наслаждается свободным временем и упражнениями на поводке или длинной веревке;

· не залезает на мебель;

· получает корм только из ваших рук, а не из миски;

· не имеет свободного доступа к игрушкам (кроме жевательных костей);

· играет с игрушками только вместе с вами;

· играет с другими собаками, только когда вы часто подзываете ее к себе. Если подзыв недостаточно хорош, собаке не дозволяется общаться с другими собаками без поводка;

· не болтается по участку, предоставленная самой себе в свое удовольствие. Забейте лаз, если он у вас есть;

· постоянно носит недоуздок, когда находится вне клетки;

· ничего не получает «бесплатно». Все поощрение – внимание, игрушки, лакомство и т.д. - надо заслужить.

Уже через несколько недель вы увидите, насколько возрастет внимание собаки к вам и заинтересованность в работе. Но не поддавайтесь искушению остановиться на этом. Большинству собак для того, чтобы эти изменения закрепились, нужно следовать программе не меньше 12-16 недель и обязательно пройти четвертый этап. Для лучшего результата вы должны применить все элементы программы, а не только те, которые вас устраивают.

Осторожно вводите послабления, поскольку их слишком раннее возвращение пагубно для закрепления успеха надолго. Новые, более приемлемые реакции могли еще не закрепиться до того, чтобы стать привычкой. В результате собака вернется к прежней манере поведения. Тогда вам придется снова вернуться к первому этапу, и во второй раз задержаться на нем надолго.

Всегда лучше осторожно оценивать ваш прогресс и придерживаться рекомендованной продолжительности этапов с самого начала.

ГЛАВА ТРЕТЬЯ. Роль дрессировщика в программе Ruff Love.

Усилия дрессировщика при выполнении программы определяют уровень успеха, которого достигнет его собака. Вы должны взять на себя ответственность за отношения с вашей собакой. Вы должны принять тот факт, что ваша собака – отражение вашей способности к дрессировке. Все навыки, которые ваша собака выполняет хорошо, показывают ту область дрессировки, где вы ас. Напротив, «слабые» места в воспитании вашей собаки показывают те сферы дрессировки, где вам недостает понимания. Будьте готовы искать те знания, которые вам нужны для обучения чему-либо вашей собаки.

Во время работы по программе очень важно, чтобы вы были:

· последовательны в применении каждого этапа;

· справедливы к собаке;

· сохраняли высокую частоту поощрения при обучении новым навыкам;

Та жизнь, которую до сих пор знала ваша собака, должна кончиться сегодня; с завтрашнего дня она будет выглядеть совсем по-другому. В новой жизни вы будете поощрять собаку за правильное поведение и не давать ей возможности предпочесть другое, неприемлемое поведение. Для щенков и взятых из приюта собак, пришедших в новый дом, применение этой программы гораздо проще, поскольку нет предыстории, с которой надо бороться.

Если вы твердо намерены установить прочные отношения с собакой, вы должны точно следовать предписаниям программы. Все привилегии вашей собаки должны быть отобраны, и возвращать их вы будете по одной, когда собака их заслужит. Рецепты программы могут показаться чрезмерными, и почти невыполнимыми, но тем не менее, все они необходимы для успешного прохождения программы перестройки отношений. Они могут показаться жесткими, потому что вы любите собаку и хотите, чтобы она была счастлива, но посмотрите на дело с другой точки зрения: вы же не дадите вашему сыну-подростку, который только что научился водить машину, ключи от «порша». Ответственность такого рода надо заслужить, когда юноша повзрослеет и докажет, что он достоин доверия. Таким же образом вам нужно ограничить свободу, которую вы предоставляете собаке, пока она не научится вести себя так, как вам хочется.

Попробуйте представить, как бы изменился ваш образ жизни, если бы собака получила травму. Длительное нахождение в клетке и прогулки на поводке необходимы для выздоровления. Вы никогда не будете рассматривать эти ограничения как «жесткие», но как «необходимые». Вы должны принять тот факт, что ваша собака получила травму: в этом случае скорее психическую, а не физическую. Вы должны ограничить привилегии собаки, чтобы позволить начаться выздоровлению.

Щенкам по программе для щенков тоже нужно ограничение свободы. Это позволит щенку вырасти в обстановке, когда он почти никогда не ошибается, поскольку ему редко выпадает возможность сделать неправильный выбор.

Эти ограничения позволят вашей собаке понять, что вы контролируете все, что она считает поощрением. До сих пор вы могли не осознавать, как много поощрения собака «крадет» без вашего ведома: преследование кошек или теней во дворе; прыжки на гостей; набеги на помойку; копание ям в саду; требование вашей любви; борьба с вашими собаками или детьми; наслаждение изобилием игрушек, которые вы ей подарили; спанье на кровати; ходьба на натянутом поводке; облаивание людей на улице; список бесконечен. Все это примеры поощрения, которое ваша собака может получить как только она этого пожелает. Вы можете позже решить поощрять это поведение, но программа научит вас, как делать это на ваших условиях, когда вы решите, что это возможно.

Следуйте программе без отступлений и исключений, и вы будете вознаграждены собакой, которая будет точно знать, как она может заслужить поощрение от вас.

Вводим условное поощрение.

Условное поощрение – раздражитель (любой), который изначально не имеет для собаки значения. Подавая этот сигнал (звук или еще что-либо) в паре с чем-то, что ваша собака очень любит, вы объясните ей, что этот звук или сигнал обозначает, что поощрение вот-вот будет. Ваше первое задание – научить вашу собаку реагировать на три «маркера»:

· кликер (дрессировочное приспособление в виде маленькой пластиковой коробочки с металлической полосой, при нажатии на которую издается громкий щелчок);

· слово;

· палец, направленный на собаку.

Во время обучения вам понадобится условное поощрение, чтобы отмечать «маркировать» правильное поведение вашей собаки. Лучше всего начать с кликера, поскольку большинство собак быстро улавливают связь между щелчком и наградой. Вот некоторые основные правила:

Щелкните и дайте собаке очень вкусное лакомство (мясо или сыр) или предложите игру в «потягушки», если она ее любит. Делайте так до тех пор, пока собака не начнет радостно и выжидающе реагировать на щелчок.

Теперь проделайте то же самое со словом, например, «Да». Скажите «Да» и поощрите собаку едой или игрушкой.

Последний маркер – указывание пальцем на собаку. Это может понадобиться в ситуации, когда вам надо поощрить собаку бесшумно, например, в присутствии другой собаки, реагирующей на кликер или слово. Его можно также использовать в полной комнате людей или когда собака на другом конце помещения. Подкрепляйте указывание пальцем на собаку точно также, как щелчок кликера или словесный маркер.

Гните свою линию.

Если вы искренне надеетесь изменить ситуацию, не допускайте никаких отступлений от программы. Вашей собаке нужно гораздо более организованное существование, в котором вы контролируете ее выбор.

Будьте уверенны, решительны и справедливы.

Вы должны уверенно принимать решения за вашу собаку или щенка, чтобы у нее было меньше возможности считать, что она контролирует все вокруг – это особенно необходимо для агрессивных собак.

Контролируйте подкрепление.

Вы должны контролировать все, что подкрепляет поведение вашей собаки. Обращайте внимание на незаметные поощрения, которые получает ваша собака, демонстрируя социально неприемлемое поведение. Нужно исключить для нее возможность самостоятельно находить поощрение. Например, ваша собака неотрывно наблюдает за движущимися объектами, т.е. другими собаками, машинами или детьми. Она может сверлить их взглядом, скалиться, прыгать к ним или щелкать зубами. Если собака без поводка, вы не можете контролировать поощрение, которое собака находит в этом нежелательном поведении. Наказание после поведения не уменьшит ту притягательность, которую имеет подкрепление этого поведения для собаки.

Всегда, когда собака с вами, она должна быть в недоуздке и на поводке. Вы должны следить за тем, куда она смотрит, и за ее позой, чтобы иметь возможность перенаправить ее внимание до того, как она зафиксирует взгляд на цели. Вы должны использовать режим быстрого подкрепления, чтобы удерживать внимание собаки на вас, пока вы не сможете увести ее от объекта неуместного внимания.

Подкрепление правильных реакций.

Уровень поощрения - число правильных реакций, которые вы подкрепили за минуту занятия с собакой. Чтобы отследить ваш уровень поощрения, вы должны запоминать, сколько раз собака получила награду и сколько длилось каждое занятие. Например если вы занимались с собакой и 5 раз награждали ее «потягушками», а 25 раз дали лакомство, ваш уровень поощрения – 6 поощрений в минуту (30 раз разделить на 5 минут). Из этого вы можете сделать вывод, что вашей собаке приходилось ждать следующей награды в среднем 10 секунд (60 секунд разделить на 6 поощрений).

Уровень поощрения вашей собаки зависит от многих факторов:

Насколько вы опытны в немедленном предоставлении награды после щелчка – если это постоянно занимает некоторое время, уровень поощрения будет ниже;

Сколько времени занимает у собаки поедание того типа лакомства, которое вы используете – если ей приходится хрустеть каждый раз, уровень поощрения будет ниже;

Где вы находитесь относительно собаки – если собаке приходится преодолеть какое-то расстояние, чтобы получить поощрение, уровень поощрения будет ниже;

Если вы используете игрушку вместо лакомства – хотя одна игра в перетягивание может длиться до 30 секунд, она считается за одно поощрение, так что уровень поощрения будет ниже;

Сколько времени занимает выполнение собакой задания – если само действие длится 30 секунд, это уменьшает количество наград, полученных собакой за пятиминутную тренировку.

Когда вы начинаете обучение чему-то новому, вы должны стремиться сохранять уровень поощрения не ниже 20-30 щелчков и поощрений в минуту. Чтобы достичь этого, вам больше придется использовать лакомство, а не игру. Когда собака начнет лучше понимать, что от нее требуется, уровень поощрения можно снизить и использовать игру для поощрения правильных реакций.

Поддерживайте высокий уровень успеха.

Обязательно следите за тем, чтобы во время тренировки у собаки сохранялся высокий уровень успеха. Определить его можно следующим образом: запишите общее количество реакций собаки (и тех, которые вы подкрепили, и тех, которые вас не устроили) за тренировку. Разделите количество правильных реакций на общее их количество. Вы получите уровень успеха вашей собаки на данной тренировке. Например, ваша собака предложила вам 25 реакций за время занятия, вы поощрили 10 из них, ваш уровень успеха будет 4 – т.е. 40% (10 разделить на 25).

Старайтесь, чтобы уровень успеха на каждой тренировке составлял 70-80%. Это означает, что вы позволяете собаке ошибаться только 20-30% времени работы с вами. Можно позволить уровню успеха упасть до 30-40% за одну тренировку, если при этом вы следите за тем, чтобы в остальные тренировки он оставался высоким. За неделю он все равно должен в среднем составить 80%.

После каждого занятия постарайтесь записать уровень поощрения собаки и ее уровень успеха. Если ваш уровень поощрения достаточно высок, вы увидите соответственно высокий уровень успеха. Если уровень поощрения низок, уровень успеха также будет низок.

· если в течение нескольких тренировок подряд уровень успеха будет низким, собака не будет испытывать радости от работы. Если работа не приносит ей радость, вряд ли собака будет предлагать вам большое количество действий в следующий раз. Если она предлагает мало реакций, у вас меньше возможности выбрать и подкрепить нужную, так что уровень поощрения упадет еще ниже.

· если собаке приходится слишком долго дожидаться очередного поощрения, она начинает демонстрировать признаки беспокойного поведения – лаять, крутиться, зевать или скулить. Вскоре она может прекратить работать. Поскольку она не видит возможности заработать поощрение, то перестает предлагать варианты.

Чтобы избежать любой из этих ситуаций, добросовестно относитесь к поддержанию высокого уровня подкрепления и уровня успеха в ваших занятиях. Это означает, что вы должны быть уверены, что критерии, выбранные вами для собаки, реальны и достижимы на ее уровне подготовки. Обеспечивайте высокий уровень успеха, предлагая собаке выполнить простые упражнения или занимаясь с ней вдали от раздражителей.

Отслеживая уровень поощрения и уровень успеха, вы можете наблюдать, какое влияние они оказывают на выполнение собакой работы и на ее отношение к занятиям.

Тайм-ауты при неподходящем поведении.

Когда собака ведет себя неправильно, устройте ей тайм-аут. Он может быть минимальным, т.е. вы просто поворачиваетесь спиной к собаке (если поведение, за которое вы даете этот тайм-аут, не является самоподкрепляющимся), либо мягко отворачиваете голову собаки недоуздком от отвлекающего фактора, либо убираете лакомство или игрушки, с которыми вы занимались. В других случаях вы можете заставить собаку лечь или сесть, или убрать ее в клетку. Лучше всего смешивать различные формы тайм-аутов, чтобы место или положение тела не ассоциировались с ними у собаки.

Тайм-аут – это отрицательное наказание; вы убираете собаку от того, что ей было приятно, или исключаете возможность поощрения. Даже несмотря на то, что это форма наказания, тайм-аут должен даваться в нейтральной манере. Вы не должны выказывать эмоции. Голос должен быть спокойным и приятным, если вы вообще будете что-то говорить.

Не увлекайтесь использованием тайм-аутов, поскольку они могут очень расстроить собаку. Никогда не давайте собаке тайм-аут прежде, чем подкрепите ее достаточное количество раз за нужное вам поведение. Если собака получает тайм-аут, не зная, как же надо правильно себя вести, вы не можете ожидать, что она изменит свое неправильное поведение.

Вы должны постоянно оценивать эффективность тайм-аутов. Если собака продолжает выдавать неверное поведение, еще раз пересмотрите историю подкрепления. Вам нужно сбалансировать тайм-ауты с большим количеством возможностей для поощрения. Если вам приходится давать более 25% тайм-аутов, это означает красный сигнал для вас – собака не понимает, как вести себя правильно. Упростите ей задачу, снизьте критерии или перенесите занятия в более спокойное место, чтобы собака могла достичь более высокого уровня успеха. Вы должны также попробовать режим быстрого подкрепления, чтобы поощрить собаку до того, как она успеет ошибиться. В этом режиме вы даете собаке лакомство так быстро, как только можете, так что она просто не успевает заметить отвлекающие факторы вокруг.

Памятка о тайм-аутах.

Тайм-аут должен использоваться только при условии частого использования положительного подкрепления: нельзя вновь и вновь отправлять собаку на тайм-аут за неверное поведение, поскольку это может расстроить и вас, и собаку.

Используйте разнообразие при тайм-аутах, меняйте позу и место. Не делайте привычкой какое-то одно и то же место (например, клетку), иначе собака может начать избегать ее (собака должна чувствовать себя в клетке комфортно и безопасно).

Тайм-аут не должен сопровождаться эмоциями. Не расстраивайтесь и даже не думайте плохо про себя. Используйте нейтральный тон.

Не переборщите с тайм-аутами. Если собака продолжает повторять ошибку, вернитесь назад и позанимайтесь еще; скорее всего, она просто не понимает, что вы от нее хотите.

Позитивная дрессировка – не есть вседозволенность!

Важно, чтобы вы понимали разницу между дрессировщиком, который основывает свою дрессировку на положительном подкреплении, и дрессировщиком, который все позволяет своей собаке. У такого владельца обычно испорченная собака, которая делает то, что хочет и тогда, когда она хочет. У дрессировщика, который выбрал позитивные методы, все не так. Если вы даете собаке команду, вы должны быть последовательны каждый раз. Собаки всегда делают то, что поощряется. Если вы как следует поощряете собаку, когда она правильно себя ведет, она будет снова воспроизводить хорошее поведение. Вы никогда не должны быть неуверенны насчет того, какое поведение вы хотите видеть в данный момент. Будьте четки и последовательны в своих ожиданиях. Любая неопределенность с вашей стороны приводит к нечеткому пониманию со стороны собаки.

Всегда помните, что подкрепление, которое ваша собака получает самостоятельно, для нее может быть более ценно, чем то, которое она получает от вас. От вас зависит, будете ли вы контролировать все, что поощряет вашу собаку.

ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. Необходимые элементы всех этапов программы.

Нижеследующие «необходимые элементы» - требования программы, которые вы начнете применять сегодня и сохраните в течение всей программы и после нее. Ваше постоянство в применении этих советов позволит хорошим привычкам войти в вашу жизнь с собакой.

Любое поведение имеет последствия.

Собака, которой позволено выхватывать у вас игрушку в любой момент, когда ей этого хочется, поощряла себя за неправильное поведение. Зная, что любое поведение имеет последствия, вы можете понять, почему ваша собака продолжает вести себя плохо. Если результат приятен, поведение будет повторяться. Теперь вы повернете это по-своему и покажете собаке другие последствия ее поведения. Будьте заранее готовы поощрить то поведение, которое вам хочется видеть, и дать тайм-аут за выходки, которые вам кажутся нежелательными.

Например, представьте, что вы пришли домой с работы, а ваша перевозбужденная от радости собака пытается прыгать на вас. Вы можете выбрать один из вариантов последствий:

можно ругать собаку или толкнуть ее коленом в грудь, как советуют некоторые дрессировщики. Однако это лишь поощряет такое поведение, потому что собака, прыгая на людей, добивается таким образом их внимания. То, что вы ругаете собаку, неважно – она получает внимание.

Как альтернатива, вы можете дать ей тайм-аут, молча отвернувшись от счастливой собаки к стене. Собака может попытаться прыгать и вам на спину, но если вы будете продолжать игнорировать неподобающее поведение, она попробует что-нибудь другое (например, сядет или ляжет), чтобы привлечь ваше внимание. Как только она сядет, вы можете повернуться и поздороваться с ней. Если она возобновит прыжки, отворачивайтесь опять, давая собаке прямо противоположное тому, чего она добивается.

Может потребоваться творческое мышление с вашей стороны, чтобы придумать соответствующую реакцию на все варианты поведения, которые предъявляет ваша собака.

При обучении любому поведению вашей собаки (или детей!) последовательность – ключ к успеху. Если вы сохраняете постоянные рамки допустимого поведения, ваша собака начнет их уважать и придерживаться.

Собаки не допускаются на мебель.

У вашей собаки больше не должно быть возможности находиться на кровати или кресле. Собака, которая прыгает на диван, когда ей этого захочется, получает очень сильное поощрение из окружающей среды в тот момент, как только она этого пожелает. Вы должны убрать эту возможность самопоощрения. Щедрое подкрепление лежания на месте поможет, но лучше всего водить собаку в доме на поводке, чтобы не приходилось ругать ее за прыжки на мебель. С помощью поощрения собака поймет, что правила поведения дома изменились.

Вам не придется использовать это правило всю оставшуюся жизнь, но ближайший год должен пройти именно так. Поскольку сложно следовать этому правилу ночью, собака должна спать в своей клетке. Можете поставить ее около кровати, чтобы она была рядом, укрепляя ваши взаимоотношения, пока вы спите!

Вы должны контролировать поощрения извне.

Если поведение хоть раз было положительно подкреплено, вероятность его повторения возрастает. Именно это является причиной того, что многие собаки учатся воровать еду из помойки: это является поощрением. Но еда – не единственное, что может служить поощрением. Разгрызть игрушку, погнаться за другим животным, выкопать яму – все это примеры поощрения извне, которые для многих собак могут быть так же притягательны, как большой кусок мяса. Если вы знаете обо всем, что является приятным для вашей собаки, вы можете либо исключить это (погони за машинами, например), либо использовать в дрессировке (например, разрешение поиграть со шлангом для полива).

Вы должны вычислить побудительное поведение.

Побудительное поведение – действия, которые, как выучила ваша собака, принесут ей подкрепление от субъекта, на которого направлены. Собака, которая припадает на передние лапы перед другой собакой, часто поощряется тем, что вторая собака играет и бегает с ней. Собака, которая прыгает на гостя, получает подкрепление в виде внимания гостя (даже если ее ругают, это все же внимание). Попробуйте представить, что собака разговаривает на своем языке. Прыжки на гостя в переводе означают: «Эй, чувак, вот он я! Давай гладь!» Более приемлемый вариант поведения – если бы собака сидела перед гостем, как бы говоря: «Посмотрите, какой я хороший. Мама, можно меня погладят, пожалуйста?» Это более социально приемлемое побудительное поведение, и его надо поощрить.

Ваша собака постоянно демонстрирует побудительное поведение. Вам надо быть более наблюдательным, чтобы замечать его и отличать «Эй, чувак», которое надо свести на нет, от «Мама, можно?», которое надо поощрять. Таблица ниже обрисовывает четыре ситуации, где владелец поощрял поведение «Эй, чувак». Изменив свое поведение, владелец может прекратить подкрепление нежелательного поведения и начать поощрять более предпочтительное «Мама, можно?»

Дело не в том, что наши собаки – мастера манипулирования, или придумывают заговор, чтобы заставить нас исполнять свою волю. Правда в том, что побудительное поведение повторяется из-за длительной истории поощрения. Вы теперь можете повернуть это вспять и начать поощрять более подходящие варианты поведения, описанные в таблице.

Поведение собаки Реакция владельца Поощрение собаки Более правильная реакция владельца Новый урок для собаки
Собака ходит, скулит и лает ранним утром, что раздражает спящего владельца. «Эй, чувак! Просыпайся, я есть хочу!» Разговаривает с собакой, возможно, ругает ее (все равно это внимание), выпускает ее во двор, а затем кормит Внимание мамочки, возможность погулять, а потом и завтрак – что за жизнь! Если собака будит вас, выйдите с ней на поводке, не общаясь с ней, и ложитесь обратно в кровать. Если она продолжает вас будить, она отправляется в клетку до вашего подъема. Утро, когда вы проснулись, а собака спокойно спит в клетке, должно стать праздником для собаки. Не буди маму, пока она спит, если только действительно не захочется в туалет. Находиться на своем месте - здорово.
Собака во дворе лает и прыгает на хозяина: «Эй, чувак! Поиграй со мной!» Находит теннисный мячик и бросает его собаке, надеясь немного «выпустить пар» Удовольствие полаять, внимание мамы, а потом замечательная игра в мячик Повернитесь спиной к собаке или займитесь чем-нибудь во дворе, игнорируя собаку. Если надо, закройте ее в доме. Когда собака ведет себя во дворе спокойно, принесите мячик. Лай и прыжки приводят к потере возможности поиграть. Хорошее поведение ведет к игре.
Владелец сидит. Собака носом поддевает руку. «Эй, чувак! Гладь меня!» Хозяин гладит собаку и потом просит ее пойти полежать Получить внимание и ласку по первому требованию Игнорировать толчки носом, уйти из комнаты или убрать собаку в клетку. Погладить и похвалить ее, когда она лежит около вас, но не толкает вас носом. Не надо лезть, когда хозяин сидит. Правильно лежать спокойно.
Собака лает и прыгает на дверь, когда владелец выпускает ее наружу. «Эй, чувак! А ну открой мне дверь!» Возможно, ругает собаку (внимание), потом выпускает ее наружу. Удовольствие полаять плюс внимание плюс шанс поиграть и побегать на улице Дождаться, пока собака сядет, поощрить лакомством, затем открыть дверь. Если собака не садится, уйти от двери или закрыть ее в клетке. Беспокойное поведение ведет к тому, что дверь не открывается. Если хочешь выйти, надо спокойно сесть.

Пришло время и вам сесть и составить собственный список вариантов побудительного поведения, которые демонстрирует ваша собака. Решите, какие из них вы хотите оставить, а от которых хотите избавиться. Когда вы понимаете, чего добивается собака, вы можете отреагировать быстро и соответствующим образом. Если ваша собака получит от вас не тот ответ, которого добивалась, ей меньше захочется повторять это поведение.


Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Которосльная набережная, д. 53| ПРОГРАММА RUFF LOVE 2 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.021 сек.)