V. Қорытындылау.

VІ. Үйге тапсырма: §15. 6-тапсырма.

Сынып.

Сабақ тақырыбы: §16. Заттың күйлері және оларды молекулалық-кинетикалық көзқарас негізінде түсіндіру.

Сабақ мақсаты:

1. Заттың күйлерін молекулалық-кинетикалық көзқарас негізінде түсіндіру.

2. Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасауға жетелеу.

3. Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: аралас

Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап.

Құрал-жабдықтар: компьютер, видеопроектор, слайдтар.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

1. Затты құрайтын бөлшектер қалай деп аталады?

2. Молекула дегеніміз не?

3. Молекуланың көрнекі кескіні қалай деп аталады?

4. Диффузия дегеніміз не?

5. Диффузияның температураға байланысы бар ма?

6. Диффузияның пайдасы қандай? Зияны бар ма?

ІІІ. Жаңа сабақ.

Қатты дененің молекулаларының орналасуы

Пішінін мен көлемін сақтау – қатты денелерге тән қасиет.

Сұйықтың молекулаларының орналасуы

Аққыштық, көлемін сақтау және пішінін оңай өзгерту – сұйыққа тән қасиет.

Газдардың молекулаларының орналасуы

Газдың тұрақты көлемі мен пішіні болмайды. Олар берілген көлемді түгелдей алады.

ІV. Пысықтау.

1. Заттар қандай күйде бола алады?

2. Заттың қатты күйіне тән қасиет қандай?

3. Заттың сұйық күйіне тән қандай қасиет?

4. Заттың қатты күйіне тән қасиет?

5. МКТ арқылы зат күйлерінің қасиеттерін қалай түсіндіруге болады?

Дата добавления: 2015-11-16