Читайте также:
|
Найбільший і глибокий вплив на поведінку особистості роблять чинники соціально-культурного рівня:
· Культура – основна першопричина, що визначає потреби і поведінку людини. Дитина засвоює базовий набір цінностей, сприйнять, переваг, манер і вчинків, характерний для його сім'ї і основних інститутів суспільства.
· Субкультура. Будь-яка культура включає дрібніші складові, або субкультури, які надають своїм членам можливість конкретного ототожнення і спілкування з собі подібними. У крупних співтовариствах зустрічаються групи осіб однієї національності, скажемо ірландців, поляків або російських, які проявляють чіткі етнічні смакові пристрасті і інтереси. Окремі субкультури з своїми специфічними перевагами і заборонами є релігійними групами, такі, як групи католиків, православних, іудеїв. Расові групи, скажемо уродженців Сходу, мають свої відмінні від інших субкультури з своїм специфічним способом життя і у кожному окремому випадку мають і географічні райони.
· Соціальне положення. Майже в кожному суспільстві існують різні суспільні класи. Суспільні класи – порівняно стабільні групи в рамках суспільства, розташовані в ієрархічному порядку і характеризуються наявністю у їх членів схожих ціннісних уявлень, інтересів і поведінки. Для суспільних класів характерні явні переваги товарів і марок в одязі, господарському приладді, проведенні дозвілля, автомобілях. Тому деякі діячі ринку фокусують свої зусилля на якомусь одному суспільному класі. Цільовий суспільний клас припускає певний тип магазина, в якому повинен продаватися товар, вибір певних засобів розповсюдження інформації для його реклами і певного типу рекламного обігу.
Чинники соціального порядку:
· Референтні групи. Референтні групи – групи, що роблять прямий (тобто при особистому контакті) або непрямий вплив на відносини або поведінку людини. Групи, що роблять на людину прямий вплив, називають членськими колективами. Це групи, до яких індивід належить і з якими він взаємодіє. Це сім'я, друзі, сусіди і колеги по роботі, різного роду суспільні організації типу релігійних об'єднань, професійні асоціації і профспілки.
· Сім'я. Навіть у тому випадку, коли покупець вже не взаємодіє тісно з своїми батьками, їх вплив на його неусвідомлену поведінку може все ще залишатися вельми значним.
· Ролі і статуси. Індивід є членом безлічі соціальних груп. Його положення в кожній з них можна охарактеризувати з погляду ролі і статус. Роль є набором дій, яких чекають від індивіда оточуючі його особи. Кожній ролі властивий певний статус, що відображає ступінь позитивної оцінки її з боку суспільства.
Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Історія становлення проблеми СМЯ в зарубіжній та вітчизняній науці. | | | Поняття класичних та некласичних соціальних спільностей. |