Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Разговор по нисходящей спирали

Вычисляющее Я | Только самый лучший секс | Сны, привезенные в Ньюкасл | Центральное Я | Изобретатель и финансист | Реальность есть реальность | Лед бросает вызов | Непростое ремесло музыканта | О разграничении | Умение ладить с реальным положением дел, перекрывая выходы: отказ от бегства, сопротивление и осуждение |


Читайте также:
  1. IV РАЗГОВОР В СУМЕРКАХ
  2. В которой Оля и Яло слышат разговор короля с Нушроком
  3. ВЕНЕРИАНСКО‑МАРСИАНСКИЙ РАЗГОВОРНИК
  4. ВЕНЕРИАНСКО-МАРСИАНСКИЙ РАЗГОВОРНИК
  5. Во время разговора следите за собственными невербальными проявлениями.
  6. Все уходят, остается только Святослав и Саали. Они сидят возле костра. Их разговор подслушивает Вениамин.
  7. Вставка 3.2. Умение завязывать и поддерживать разговор

 

В заключение этой главы предлагаем вашему вниманию модель, позволяющую распознавать два аспекта нашей сущности — вычисляющее Я и центральное Я. Когда "дежурит" наше вычисляющее Я, мы мчимся вперед и вверх, словно преодолеваем полосу препятствий, соревнуясь с другими людьми и концентрируя внимание на "барьерах" на нашем пути. Преувеличивая препятствия с помощью различных метафор, мы говорим о "стенах" и "контрольно-пропускных пунктах", об их высоте, количестве, а также о способах их преодоления. Такая беседа напоминает нисходящую спираль. Она неизменно сопровождает все наши попытки взобраться вверх по лестнице и достичь вершины.

 

Нисходящая спираль символизирует способ ведения разговора, который заведомо исключает появление новых возможностей.

 

— Трогательные старушки, приходящие послушать классическую музыку, потихоньку вымирают, — такая сентенция направляет беседу по нисходящей спирали.

 

Вот еще примеры.

 

— Наша культура целиком поставлена на коммерческие рельсы, но никто не желает вкладывать деньги в культуру.

 

— В наше время школьники интересуются только поп-музыкой. Ряды слушателей классической музыки постоянно редеют. По всей видимости, это вымирающий вид искусства.

 

В основе разговора, напоминающего нисходящую спираль, лежит страх того, что мы застрянем в пути и не достигнем желаемой цели. Такой разговор всецело связан с необходимостью реагировать на плохие и неопределенные обстоятельства, нуждающиеся в разбирательстве. Каждое занятие или ремесло обладает своей версией разговора в виде нисходящей спирали. То же самое можно сказать и об отношениях. Уделяя особое внимание такой абстракции, как недостаточность, разговор в виде нисходящей спирали превращается в неопровержимую историю об ограниченности возможного и о том, как плохое становится худшим.

 

Почему спираль направлена вниз, почему ситуация кажется все более и более безнадежной? Видимо, по той же причине, по которой кажется, что, как только вы приобрели красный автомобиль марки "Dodge", абсолютно такие же машины начинают повсюду попадаться вам на глаза. А еще потому, из-за чего примерно за восемь месяцев до того, как вы пожелаете завести ребенка, откуда ни возьмись, повсюду появляются беременные женщины. Чем больше внимания вы уделяете какому-то вопросу, тем более очевидным он для вас становится. Внимание подобно свету, воздуху и воде. Когда мы фокусируем внимание на препятствиях и проблемах, они устрашающе размножаются.

 

Упражнение, посвященное распознаванию реальности, проверяет действительность тех или иных фантазий вычисляющего Я. Это напоминает слова уставшего от жизни полицейского: "Только факты, мадам, только факты". Многообразие возможностей начинается там, где все воспринимается таким, как есть. И затем на первый план выходят открытие пространства и пути, уводящие вдаль.

 

В таком случае препятствия рассматриваются как текущие условия — то, что происходит или происходило когда-то. Отец юноши из рассказанной выше истории мог сказать: "Я не интересовался жизнью сына, а он не изъявлял желания рассказывать мне что-либо", а затем описать нынешнюю обстановку в семье. Потом он мог добавить: "Боюсь, что я не знаю, как правильно сформулировать вопрос. И еще меня раздражает то, что мой сын не пытается заговорить со мной первым". Он все продолжал бы и продолжал рассказывать о реальном положении дел. Затем отец парня пришел бы к пониманию очевидного: если он чем-нибудь поделится со своим сыном или задаст какие-либо интересные вопросы, это и станет тем первым шагом, который улучшит их взаимопонимание.

 

Отсюда следует, что, например, руководство оркестра может быть вполне удовлетворено статистикой, согласно которой "14 марта на концерте присутствовало 800 слушателей, а 10 апреля — 700" и не станет приписывать этой информации печальную закономерность. "Убывающего количества слушателей" не бывает. Его, как и привидений, не сыщешь нигде, кроме как в чужих рассказах. Поэтому можно мысленно пожать руки 700 слушателям, которые не обошли вниманием апрельский концерт, и пока представление еще не закончено, пойти на риск и сказать всем им: "Не дождусь того момента, когда снова увижу вас!"

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 143 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Умение ладить с действительным положением дел, различая физическую и отвлеченную реальности| Разговор на языке возможности

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)