Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Кусков А. С.



Читайте также:
  1. Отношение среднего размера кусков материала до измельчения к размеру частиц после измельчения называют _______________ _______________.
  2. Сыпучих и кусковых грузов.

ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ


А. С. Кусков

ТУРИСТСКОЕ

РЕСУРСОВЕДЕНИЕ

Учебник

 

 

 

 

Москва 2008

УДК

ББК

Рецензенты:

 

доктор географических наук, профессор, заведующий кафедрой экономической

географии зарубежных стран Белорусского государственного университета

И. И. Пирожник;

 

кандидат экономических наук, доцент кафедры маркетинга и коммерции

Дальневосточного государственного университета экономики и сервиса

Н. С. Мартышенко

Кусков А. С.

Туристское ресурсоведение: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / Алексей Сергеевич Кусков. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 280 с.

 

ISBN

 

В предлагаемом учебнике в полном соответствии с требованиями ГОС специальности 100201 «Туризм» рассматриваются теоретические основы туристского ресурсоведения; раскрывается содержание понятий «туристский потенциал» и «туристские ресурсы»; выделяются и подробно характеризуются основные виды туристских ресурсов и методы их оценивания; анализируются особенности пространственной организации туристских ресурсов; исследуются проблемы экологии и охраны ресурсов рекреации и туризма.

Учебник предназначен для студентов вузов, обучающихся по специальности 100201 «Туризм». Он также может быть использован студентами, обучающимися по специальностям 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», 061100 «Менеджмент организации» со специализацией «Гостиничный и туристический бизнес», 012500 «География», 032500 «География», 032103 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм».

 

  УДК ББК
    ISBN       © Кусков А. С., 2008

Предисловие

 

Уважаемый читатель! Вы взяли в руки учебник по совершенно новой дисциплине – туристскому ресурсоведению. Изучение этой дисциплины является крайне необходимым шагом к формированию будущего специалиста для работы в сфере организации туристского и экскурсионного обслуживания населения. И это не случайно. Достаточно привести тезис, не требующий доказательств – «Без ресурсов нет туризма».

Цель учебной дисциплины (и, соответственно, предлагаемого учебника) видится автору в ознакомлении студентов с важнейшими теоретическими концепциями и терминологическим аппаратом науки; основными методиками оценки туристского потенциала территорий; туристскими ресурсами, их видами и особенностями оценки. Туристское ресурсоведение, в свою очередь служит необходимым базисом для изучения таких дисциплин как «География туризма», «Туристское страноведение», «Организация туризма», «Туристское регионоведение», «Курортное дело».

При этом автор попытался отойти от сложившихся в российской практике традиций подготовки учебных работ, концентрирующих основной материал, который в обязательном порядке нужно усвоить каждому студенту. Этот материал зачастую не создает для студента и читателя своеобразного поля, плацдарма для развертывания и торжества своих мыслей, идей, доводов, рассуждений, построения логических выводов. В современный период всеобщего реформирования системы образования, активного учета и использования западных стандартов подготовки специалистов высокой квалификации – наличие такого рода работ, а также дальнейшее их тиражирование представляется автору просто немыслимым.

Автор попытался представить учебник принципиально нового типа, содержащий системно-аналитическое по своему характеру изложение основ учебного курса «Туристское ресурсоведение». При подготовке учебника автор исходил из результатов проделанного им содержательного анализа Государственного образовательного стандарта по новой специальности 100201 «Туризм», а также учитывал все возможные варианты реализации межпредметных связей в пределах данного ГОС и осознавал тот факт, что дисциплина преподается студентам младших курсов высших учебных заведений.

В итоге автором, имеющим многолетний опыт преподавания дисциплины «Туристское ресурсоведение», подготовлен учебник, объединяющий под «одной крышей» систему грамотно поданной информации по современному курсу туристского ресурсоведения с учетом существующих образовательных программ и стандартов сервисно-туристских направлений и специальностей. При этом анализировался как отечественный, так и зарубежный опыт исследований в области туристского ресурсоведения.

Внимательный и целеустремленный читатель сможет ознакомиться с важнейшими концепциями, понятиями и методиками, составляющими основное содержание туристского ресурсоведения; эффективно и полноценно подготовиться к сдаче экзаменов и зачетов; использовать материал учебника для подготовки к семинарским и практическим занятиям по целому блоку туристских дисциплин – туристскому ресурсоведению, географии туризма, туристскому регионоведению, организации туризма, курортному делу.

Следует сказать, что работа над учебником потребует значительное количество усилий от читателя, так как овладеть представленным в учебнике материалом сразу, «с наскока», не получится. Работа по освоению представленного в учебнике материала – дело сложное, тяжелое, скорее напоминающее изнурительный поход по пересеченной местности, восхождение на горные вершины, нежели праздную прогулку по равнине. В этом читателю поможет детально разработанный автором методический аппарат учебника – контрольные вопросы и задания, библиографический список; информационное приложение; словарь понятий и терминов; большое количество удачно подобранных и составленных иллюстраций (рисунков, карт, схем, таблиц, моделей).

Автор выбрал стиль изложения, подразумевающий активную самостоятельную работу студентов, критический подход к материалу учебника, так как положения, приводимые в работе не должны безоговорочно приниматься «на веру». Критичные суждения студента, его аргументированное несогласие с некоторыми положениями приветствуются автором как факт полноценного усвоения материала, вхождения «с головой» в проблематику курса. И это вполне объяснимо! Ведь знание не нормативно, не имеет временных и пространственных рамок, границ, оно динамично, индивидуально и в то же время содержательно и жизненно необходимо для последующей практической деятельности.

Представленный учебник предназначен в первую очередь для студентов, обучающихся по специальности 100201 «Туризм». Несомненно, работа будет интересна и студентам других сервисно-туристских и географических специальностей – 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», 080500 «Менеджмент организации» со специализацией «Гостиничный и туристический бизнес», 032103 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», 012500 «География», 032500 «География».

Автор учебника открыт для сотрудничества. Все замечания и предложения по содержанию учебника можно отправлять в Издательство или непосредственно автору по электронной почте. Автор выражает благодарность доктору географических наук, профессору Ивану Ивановичу Пирожнику и кандидату экономических наук, доценту Наталье Степановне Мартышенко за их ценные замечания и пожелания, которые были учтены при подготовке и предоставлению рукописи в Издательство.

 

 

Алексей Кусков (askuskov@mail.ru)

 

 

Г Л А В А 1


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 632 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)