Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Туризма



Читайте также:
  1. АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА
  2. Актуальность применения психодиагностики в сфере социального сервиса и туризма.
  3. Архитектура водного туризма
  4. Африка, как регион экзотического туризма.
  5. Биологические ресурсы туризма
  6. В чем состоят особенности международного туризма на современном этапе?
  7. Введение. Основные виды туризма в России

1. ЗАРОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГЕОГРАФИИ И ГИЕСТО В НЕЙ ГЕОГРАФИИ ТУРИЗМА

География в её традиционном понимании - очень древняя наука. И, представляя себе образ первого из известных географов, чаще всего думаешь почему-то оГеродоте, который не только напоминал своим уче­никам и читателям «где что находится», но и пытался иной раз выяснить взаимосвязи различных географических явлений. Аналитическая фраза Геродота «Египет - дар Нила» давно стала хрестоматийной.

Но при всём том многие столетия вопрос «где что находится?» был для географии главным. Люди открывали для себя Землю, нано­сили на карту реки и моря, горы и низменности, города и сёла. Шёл процесс визуального познания нашей планеты, изучения, в конечном счёте, географической номенклатуры - и этот процесс не миновал всех образованных людей. Вслед за путешественником результаты открытий повторяли учебники, их преподносили в школах и университетах учени­кам и студентам, а уж они-то обязательно должны были знать, что Волга впадает в Каспийское море.

Нечего греха таить: у многих людей старшего поколения представ­ление о географии как науке описательной, в значительной мере номенк­латурной, засело крепко. А между тем передовая географическая наука очень давно перешагнула грань описательности и стала наукой аналити­ческой. Географами-аналитиками были классики русской и зарубежной науки. Многие десятилетия развивалась аналитическая география в СССР. Ее яркими представителями были Н. Н. Баранский, Н. Н. Колосовский, А. А. Григорьев, Л. С. Берг, Н. М. Киипович, Н. И. Вавилов, С. В. Калесник, Д. Л. Арманд, И. П. Герасимов, Ю. Г. Саушкии и многие другие.

Географы-аналитики постоянно стремились обнаружить связи меж­ду географическими явлениями в природе и обществе, зафиксировать тенденции развития физико- и экономико-географических процессов, объяснить их. Передовые советские географы не ограничивались, одна­ко, анализом - они стремились довести его до практических выводов и рекомендаций, до прогноза. Это направление получило сейчас большое распространение.

На заре развития географии и еще долго потом, в течение веков, эта наука была как бы единой: общими были географические описания континентов, стран, районов. В этих описаниях рассказывалось о при­роде, людях, хозяйстве, и читатель получал, как сказали бы ныне, синтетическое представление о территории. В лучших географических сочинениях авторы показывали взаимосвязи внутри триады «природа -человек - общество».

Но постепенно стало выясняться, что нельзя объять необъятное и для глубокого анализа географических явлений нужна специализация. Начался быстрый процесс дифференциации географии. Выделилась гео­графия физическая, изучающая территориальные природные комплексы, в том числе естественные ландшафты, и география экономическая, ана­лизирующая размещение отдельных отраслей хозяйства, территориальные хозяйственные сочетания и комплексы, пространственную дифференциа­цию экономики. Но на этом процесс дробления географии не остановил­ся; из недр географии физической выделились науки: о рельефе - гео­морфология, климате - климатология, внутренних водах - гидрология, природе Мирового океана - океанология, закономерностях размещения почв - география почв, закономерностях размещения растительности и животного мира - биогеография. В экономической географии особую роль стала играть география населения и ее особая ветвь - география городов; обособились география промышленности, сельского хозяйства, транспорта.

Процесс дифференциации географии в нашей стране сопровождал­ся оживленными, а нередко и ожесточенными дискуссиями.

Независимо от дискуссий, а иной раз и параллельно с ними или даже в ходе их шел процесс дифференциации географии.

Дифференциация эта во многом оказалась полезной: углубились знания о закономерностях размещения отдельных элементов природы и хозяйства. Однако довольно скоро стала выявляться и отрицательная сторона такой тенденции: за деревьями стал исчезать лес, за отдельны­ми компонентами природы стала не видна вся природа, за отдельными отраслями хозяйства - экономика в целом. Более того, не пошла на пользу делу и та стена, которая кое-где воздвигалась между географи­ей физической и экономической: некоторые ученые как-то «забыли», что все то, что вовлечено человеком в хозяйство, в конечном счете происходит из природы, что экономика - это опосредованный обществен­ными отношениями процесс освоения природы, природных ресурсов, которые (прямо или через какие-то стадии преобразования) вступают в производственный процесс, в хозяйственный оборот. Стали забывать, что сам человек как организм — порождение Природы, ее элемент — наивысший, наделенный разумом и отличающийся социальной организа­цией, но все-таки - «дитя природы».

Все эти аксиомы всплыли на поверхность и напомнили о себе энер­гично в последние десятилетия, когда человечество и наука особенно остро почувствовали актуальность проблем взаимоотношения общества и среды. Экономико-экологические проблемы стали не просто актуаль­ными - животрепещущими.

И представителям разных специальностей, географам в том числе, стало очевидно, что, хотя век ученых-энциклопедистов миновал, потреб­ность в науках, способах охватить широкую область исследований, вплоть до изучения такой необъятной системы как «Человек (с его хо­зяйственной деятельностью) - Природа (с ее ресурсами)», не только не ушла в прошлое, но растет день ото дня.

И научная жизнь, и деятельность ученых, в частности географов, ответили на эту потребность общества: процессы дифференциации в пауках стали энергично дополняться процессами интеграционными. Они быстро идут и в области географии. Географы часто говорят и пишут о необходимости экоиомизации, гуманизации, экологизации всей науки. Это и верно, и неверно. Неверно, потому что экономические, демографические, природные проблемы всегда были предметом изуче­ния географии экономической, физической, географии населения. Вер­но, потому что в паши дни экоиомизация, гуманизация, экологизация пронизывают географию насквозь, все ее подразделения, науку в целом. Конструктивные, практически значимые научные исследования покоятся па трех названных «китах». При этом возрастает, естествен­но, комплексность географических исследований, возрастает степень сотрудничества представителей ранее достаточно разобщенных (из-за дифференциации науки) различных географических дисциплин.

Весь этот сложный и далеко не безболезненный процесс происхо­дит в условиях бурного развития науки и техники, в эпоху научно-технической революции, что придает революционный характер самим интеграционным процессам и в пауке вообще, и в географии в частно­сти. В ходе этих процессов возникает и много новых направлений в географии, но это уже не прежние узко дифференцированные «отрасле­вые» географические пауки, а проблемные дисциплины, типичной чер­той которых предстаёт комплексность. Нередко говорят даже о меж-дисциплинарности новых направлений в географии.

Как известно, хозяйство начинается с природных ресурсов, и гео­графия природных ресурсов стала сейчас одним из очень важных направ­лений в науке. География изучает и запасы различных видов ресурсов (минеральных, водных, земельных, биологических и других), и потреб­ность в них, и возможность использования в связи с имеющимися эконо­мическими, природными, демографическими предпосылками.

Проблема демографических предпосылок прямо связана с трудо­выми ресурсами, ибо природа, к которой не приложен человеческий труд, в хозяйственном отношении мертва. Только труд изымает необхо­димые человечеству ресурсы из природной среды и ставит их на служ­бу обществу.

Изучение географии природных ресурсов - это, во-первых, изуче­ние их совокупности, то есть природно-ресурсиого потенциала территории, степени его использования. Это изучение важно и для ранее освоен­ных районов, и для районов нового освоения. Чтобы развивать какой-то новый район, нужно, по возможности, точно знать не только величину запасов различных природных ресурсов, не только их качество, но так­же величину общего природно-ресурсиого потенциала и его структуру, то есть соотношение разных природных ресурсов на данной территории. Только тогда можно найти то звено в системе природных ресурсов, ухва­тившись за которое, можно начинать освоение новой территории, вовле­чение в производство её природных богатств.

Важно также знать, каковы потребности данного района или всего государства в различных видах ресурсов и, что очень существен­но, каковы возможности освоения этих ресурсов, в частности, степень развития производственной и социальной инфраструктуры. Каково транспортное, энергетическое обеспечение территории, какова сеть школ, больниц, учреждений культуры? Всё это первостепенные вопро­сы. И, наконец, вопрос вопросов: кто будет природные богатства осваивать, откуда будут черпаться трудовые ресурсы для новых шахт и заводов, совхозов и путевого хозяйства? Будет ли освоение нового района идти за счёт ресурсов местных, районных, или придется привлекать население? На эти вопросы даёт ответ география трудо­вых ресурсов, география миграций - важные разделы географии населения.

С географией населения и трудовых ресурсов непосредственно свя­зана развивающаяся в последние годы социальная география. Она изу­чает территориальные различия в области образования, культуры, здра­воохранения, а для этого нужно провести глубокий анализ, учитывающий всю совокупность экономике-, историке)-, этногеографических процессов. А они на территории разных стран очень сложны и дифференцированы.

Географы, изучающие проблемы социальной географии, наряду со специалистами по политической географии изучают классовый состав населения стран, географию аграрных отношений и многие другие слож­ные и важные проблемы.

В ходе развития общества, как показал опыт истории, большую роль приобретают разнообразные отрасли сферы обслуживания. От­кликаясь на эту историческую тенденцию, в последние годы многие географы посвящают свои усилия изучению этой «нематериальной сферы»: они анализируют размещение торговли, предприятий бытово­го обслуживания, культурно-просветительных учреждений и здесь смы­каются в своих исследованиях с представителями социальной геогра­фии. Проводя свой анализ, специалисты по географии сферы обслуживания внимательно изучают опыт разных стран, его позитив­ные и теневые стороны.

Воспроизводство рабочей силы зависит не только от развития сфе­ры обслуживания, её служб торговли, быта, культуры, по и от органи­зации отдыха. Ведь свободное время нужно провести с пользой, будь то улучшение здоровья или повышение культурного уровня. Для удов­летворения рекреационных потребностей развивается целая «индустрия отдыха» и изучением ее размещения занимается новая область древней географии - география отдыха, или рекреационная география. Важной ее ветвью является география туризма - внутреннего и международно­го. О значении этой области науки судить нетрудно: мир стал «стран­ствующим и путешествующим». В мире ежегодно перемещаются в пери­од вакаций сотни миллионов людей, нуждающихся в питании и крове, гостиницах и кемпингах, туристских картах и справочниках, разнооб­разных средствах передвижения: от самолета до байдарки... Эти вре­менные сезонные передвижения людей, направления туристских мигра­ций должны быть изучены, должны быть изучены и «туристский спрос», и возможности обслуживания путешественников.

Можно дать определение понятия «география туризма». Это научная дисциплина, изучающая территориальную дифференциацию сферы (индустрии) туризма, предпосылок его развития, процессов формирования туристско-рекреациопиых зон, районов, центров и их современного использования.

В эпоху научно-технической революции (НТР) наука превращается в большую материальную силу. Не случайно научные исследования и различные разработки иной раз обходятся обществу не дешевле стро­ительства новых предприятий. Повсеместно, особенно в наиболее раз­витых странах происходит процесс соединения пауки с производством. Те отрасли хозяйства, где затраты на науку особенно велики, называ­ют наукоемкими (по аналогии с трудоемкими, материалоемкими, энергоемкими и т. п.).

Огромная роль науки вызывает необходимость выявления законо­мерностей ее размещения. Отсюда и возникновение исследований по гео­графии науки как особой ветви экономической и социальной географии. Исследования географии пауки включают в себя изучение разнообразных (естественных и общественных) предпосылок развития научных исследо­ваний, размещение научных учреждений и центров, географию подготов­ки научных кадров, многие другие важные вопросы.

Внутри экономической географии давно уже существуют такие ее ветви, как география промышленности, сельского хозяйства, транспорта. В связи с огромным ростом строительных работ возникла еще одна «отраслевая» география - география строительства, изучающая условия и особенности развития и размещения этой отрасли индустрии. В тесном

контакте с учеными, изучающими географию строительства, трудятся представители еще одной «молодой географии» - инженерной. Они еще немногочисленны, но деятельность их весьма полезна. Действительно, ученые, посвятившие свои силы исследованиям в области инженерной географии, чрезвычайно близки к непосредственной производственной деятельности, особенно в ходе создания новых предприятий, освоении новых районов: ведь инженерная география изучает комплекс природ­ных предпосылок строительства и эксплуатации самых различных ин­женерных сооружений, разрабатывает прогнозы тех процессов, кото­рые будут происходить в ходе взаимодействия этих сооружений с окружающей природной обстановкой. Поскольку инженерная география имеет дело со всем комплексом природных условий, для ее анализа и выводов очень важны предварительные выводы географов-ландшафтоведов. Можно сказать, что инженерная география - одно из приклад­ных направлений в лаидшафтоведеиии.

Градостроителям, архитекторам и многим другим специалистам хо­рошо известен термин «районная планировка», то есть организация тер­ритории в целях ее хозяйственного освоения, рационального использо­вания природных ресурсов, наиболее полного культурно-бытового обеспечения населения. Районные планировки предусматривают состав­ление плана развития и размещения отраслей хозяйства, конкретных объектов строительства, транспортных магистралей, линий электропере­дач, исходя из развития народного хозяйства. Свою специфику имеют районные планировки промышленных, сельскохозяйственных, курортных районов, пригородных зон. Понятно поэтому, какую большую роль при­обретает при районных планировках географическое изучение террито­рии - её природных условий и ресурсов, хозяйства, населения. Не слу­чайно районные планировки самым тесным образом связаны с физико-и экономико-географическими исследованиями, географы всё шире уча­ствуют в работе учреждений и организаций, которые занимаются рай­онными планировками.

В ходе развития общества постоянно осваиваются новые террито­рии, меняются направление и характер их использования. В зарубежной географии изучение использования территории довольно давно пред­ставляет собой одно из главных направлений исследований. Развивают­ся эти исследования и в России.

Географы-природоведы давно изучали Мировой океан, который за­нимает более 70% площади земного шара. Океанографы и океанологи изучали рельеф дна океана, режим его вод, их химический состав; специ­алисты по географии животных и растений рассматривали со своих био­географических позиций жизнь в океане. Однако в наши дни в Мировой океан широким фронтом вышла экономическая деятельность человека, заинтересованного в многостороннем использовании природных богатств

океанов и морей. Этот процесс хозяйственного освоения Мирового оке­ана вызвал к жизни и особую, очень важную ветвь экономической гео­графии - экономическую географию Мирового океана, включающую изучение таких жизненно важных вопросов, как география судоходства, морского рыболовства, освоения минеральных богатств, таящихся на дне моря и в морской воде.

При хозяйственном освоении Мирового океана особая роль при­надлежит его мелководной (как правило до глубины 200 метров) части - шельфу, на долю которого приходится 7,4-7,6% поверхности океанов и морей Земли; при этом собственно в морях шельф занимает более половины площади. В связи с относительно малой глубиной эксплуатация природных ресурсов шельфа легче, чем глубоководной части океана. Поэтому особое внимание экономической географии Ми­рового океана уделяется проблеме шельфа, использованию его неф­тегазоносных площадей, богатств морской воды, использованию последних в опреснённом виде. Нельзя забывать, что шельфовая зона - «кладо­вая» возобновимых источников энергии. Она же широко используется в рекреации и туризме.

Особое значение в экономической географии Мирового океана при­обретают вопросы развития морского хозяйства. Дело в том, что раз­витие морского промысла в настоящее время приняло такие масштабы, что в ряде случаев (например, в промысле лососёвых рыб, в тресковом и сельдяном промысле, не говоря окитобойном) оно достигло предела или приблизилось к границам, за которыми находится перспектива ис­чезновения вида. Поэтому уже сейчас во многих странах всё интенсив­нее ведутся работы по искусственному выращиванию рыб, беспозво­ночных, водорослей в морской воде, то есть развивается морское хозяйство - морекультура (подобно сельскому хозяйству - агрикульту­ре - на суше). Изучение географии морекультуры - новое направление экономической географии.

Экономика - это не только производство, но и потребление. И не случайно начинает развиваться совсем повое направление в гeoгрaфии - география потребления. Эта область пауки изучает территориальные различия в потреблении материальных благ. А они в большей мере связаны с различиями в масштабах и организации торговли. Поэтому очень актуальное значение приобретает география торговли, которая не только фиксирует современное размещение этой сферы, но дает возможность путем её изучения улучшать размещение торговых предприятий, обеспеченность ими населения. Совмещенный анализ производства и потребления дает возможность оптимизировать связи «предприятие - прилавок».

Всё большую роль приобретает потребление благ нематериальных. Отсюда и бурное развитие в последние десятилетия социальной геогра­фии, о которой говорилось выше.

Новой и весьма перспективной областью социальной географии является география поведения, которая, в свою очередь, подразделяет­ся на ряд ветвей. Среди них - делающая первые шаги в нашей стране география преступности. Публикаций по этой социально-географи­ческой проблеме до сих пор было очень мало, в первую очередь из-за закрытости первичных материалов. Однако сейчас обстоятельства изме­нились, и можно ожидать появления новых открытых исследований, в которых были бы глубоко проанализированы социально-географические предпосылки преступности в разных регионах страны, в разных типах районов и городов. Этот анализ чрезвычайно важен для эффективной борьбы с преступностью.

Появляются первые исследования в области географии культуры. Это направление социально-экономической географии, хотя и имеет опре­делённые корпи в прошлом, в современном понимании можно отнести к новым, поскольку только в современных исследованиях вопросы гео­графии культуры рассматриваются не в качестве «вкраплений» в обще­географические работы, не в качестве каких-то справок о стране или регионе, а как важный элемент комплексной географической картины страны, региона или города. Современная география культуры стремит­ся подойти к комплексному изучению территориальной дифференциа­ции культуры и отдельных её компонентов (образ жизни и традиции населения, материальная и духовная культура, конфессиональные осо­бенности, искусство и прочие) па базе анализа общей социально- и эко­номико-географической «картины» страны, региона, населённого пунк­та. Особое место занимает изучение размещения учреждений культуры, которые представляют собой элемент сферы обслуживания. В изучении этой проблемы находится «стык» географии культуры и географии сферы обслуживания как ветви географии социальной инфраструктуры.

В последние годы оживились в нашей стране исследования по по­литической географии, особой ветви общественной географии. Полити­ческая география изучает формирование политической карты мира, тер­риториальную дифференциацию политических сил, их взаимосвязи с пространственной организацией политической жизни общества. Важный раздел политической географии - география выборов (электоральная география).

До последнего времени отечественная политическая география охва­тывала своим анализом почти исключительно зарубежный мир. Однако опыт последних лет наглядно показал, что политико-географические про­блемы необычайно актуальны и для нашей страны. Действительно, жизнь показала, что в России существует проблема дифференциации производ­ственных отношений и территориальный аспект этого явления; остро ак­туальны проблемы географии межнациональных отношений, включая гео­графию языков, наций и народностей, национальной культуры, проблема внутригосударственных границ (в том числе и связанная с этническими

процессами). Существуют важные проблемы этнической ассимиляции и - увы! - этнической конфронтации. Наконец, следует назвать и такой важный раздел политической географии как политико-географический аспект внешнеэкономических отношений России и внешней политики на­шего государства. Аитигеографизм - путь к просчётам в принятии внеш­неполитических и внешнеэкономических решений.

При анализе и природных, и общественных явлений важен прин­цип историзма. Однако существует и особая дисциплина - историче­ская география. Она делится па две большие ветви. Одна из них (общественная, или социально-экономическая) рассматривает размещение производства в прошлом. Другая, совсем ещё молодая (естественная, или природоведческая), сегодня особенно актуальна - она изучает из­менение природы под воздействием человеческого общества в прошлом. Нетрудно видеть, что в центре внимания этой науки - экономико-эко­логические проблемы прошлого, знание которых может очень помочь в решении современных экологических проблем, которыми занимается экономическая география (иногда ее называют геоэкологией).

Как видно из изложенного, в ходе развития общества и пауки, сформировалась система географических паук, изучающих общие, более широкие или сравнительно частные, более узкие проблемы. Но очевид­но одно: это единая система наук, которые анализируют и, в меру сво­их сил, решают две кардинальные проблемы - размещение обществен­ного производства и пространственные взаимоотношения в системе «природа-общество». Именно в изучении этих проблем и осуществляют своё единство естественная (физическая) и общественная (социально-экономическая) география.

И наиболее тесный «стык» у них, конечно, при изучении вопросов пространственного аспекта системы «природа-общество».

Роль природной среды и природных ресурсов в жизни общества изменяется в пространстве и во времени: она различна в разных регио­нах и в разные эпохи. При этом в ходе развития общества происходит изменение характера его зависимости от природных факторов: от жёсткой к более эластичной. Относительное ослабление зависимости общества от природы имеет место лишь в том смысле, что от отсутствия возмож­ностей выбора связей с природой общество переходит ко всё более сложной системе выбора, его многовариантности. Однако диалектика процесса показывает, что при этом связи с природой, с природными ресурсами не только не ослабевают, по, наоборот, усиливаются, чрез­вычайно усложняются.

В наши дни проблема «природа-человек-хозяйство» приобрела новый аспект, который в литературе часто называют экологическим. Понимают его, правда, зачастую весьма узко: лишь как проблему «порчи» среды обитания человека и общества. В действительности же

это проблема взаимодействия общества и среды во всех ее аспектах. Экономическая география давно занимается ею и накопила достаточ­но большой опыт, разработанную методику, обширную литературу. Следует иметь в виду, что не существует единой экологии. Есть три разные пауки: биологическая экология, представляющая собой уче­ние о взаимоотношениях организмов животного и растительного мира, а также естественных, природных группировок и среды; экология человека, рассматривающая вопросы экстремальных нагрузок на человека и антропогенных изменений в природе; социально-экономическая.

Социально-экономическая экология - это наука об основных за­кономерностях взаимоотношений человеческого общества и среды (в первую очередь в области природопользования), их территориаль­ной дифференциации, результатах этого воздействия и методах его регулирования в интересах общества, интересах достижения макси­мальной эффективности производства, максимальной экономии об­щественного труда.

Именно поэтому экономико-экологические проблемы являются, в первую очередь экономико-географическими - не только по глобально­му предмету исследования, но также и в связи с тем, что одним из важнейших аспектов их является анализ территориальной дифференциа­ции взаимоотношений общества и среды. Л в этой области всегда нахо­дилось основное поле исследования географии.

Хорошо известна та «месть» природы, с которой сталкивалось че­ловечество на протяжении своей истории - «месть» за нарушение обще­ством экологического равновесия.

Конечно, любое вмешательство человека в природу, использование любых естественных ресурсов влечет за собой негативные последствия, ибо нельзя безнаказанно лишь пользоваться дарами природы. Однако важно, чтобы негативные последствия были меньше того позитивного эффекта, который приносит природопользование человеку. Это вопрос вопросов развития человеческого общества. И отсюда - кардинальная задача науки и практики: изучать и знать закономерности развития при­роды, соотношение разных элементов природного комплекса, взаимо­действие их в географическом ландшафте. Ведь изменение только одно­го элемента природы влечет за собой изменение всего природного комплекса.

Но мало изучить природу и закономерности ее развития: необхо­димо четко представлять всю систему связей в триаде «природа -человек - хозяйство». А для этого необходим глубокий экономико-географический, экономико-экологический анализ, результаты которо­го были бы затем воплощены в практику.

Вопросы для самопроверки


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)