Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 23. Конституційно-правові основи місцевого самоврядування в Україні.



Читайте также:
  1. II.Особливості валютного регулювання в Україні.
  2. III. Проблеми та перспективи розвитку фінансово-валютної політики в Україні.
  3. ВЕРТИКАЛЬНА СКЛАДОВА ГРАНИЧНОГО ОПОРУ ОСНОВИ
  4. Визначення розрахункового опору основи
  5. Глава 2 ОСНОВНІ НАПРЯМИ ТА ФОРМИ УЧАСТІ ДЕРЖАВИ І МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ У СФЕРІ ГОСПОДАРЮВАННЯ
  6. Графічно зобразіть модель системи вищої освіти в Україні.
  7. Демократія і самоврядування

 

1. Поняття і зміст місцевого самоврядування.

2. Основні принципи організації та діяльності органів місцевого самоврядування в Україні.

3. Правові, організаційні та фінансові гарантії діяльності місцевого самоврядування в Україні.

4. Взаємодія місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування в Україні.

5. Світовий досвід діяльності органів місцевого самоврядування та його значення для України.

 

Ключові поняття: місцеве самоврядування; органи самоорганізації населення; місцева рада; голова місцевої ради; сільський, селищний, міський голова; виконавчий комітет міської ради; територіальна громада; представницький орган місцевого самоврядування; гарантії місцевого самоврядування; акти органів місцевого самоврядування.

 

Питання для опанування та обговорення

1. Поняття та структура місцевого самоврядування.

2. Правовий статус територіальної громади.

3. Конституційна організація місцевого самоврядування в Україні.

4. Компетенція органів місцевого самоврядування.

5. Матеріальна та фінансова основа місцевого самоврядування.

6. Порядок формування місцевого бюджету. Доходи та витрати місцевого бюджету.

7. Гарантії місцевого самоврядування.

8. Конституційний статус депутата місцевої ради та правові гарантії діяльності депутата місцевої ради.

9. Роль територіальних громад в процесі формування та функціонування громадянського суспільства.

10. Які повноваження має голова міської ради?

11. Проблема трансформації суверенних прав Республіки в самоврядні повноваження територіальних громад.

12. Взаємодія органів місцевого самоврядування з місцевою державною адміністрацією. Проблема двох рівнів публічної влади.

13. Проблема двох рівнів публічної влади.

 

Завдання

1. Визначити види відповідальності органа місцевого самоврядування.

2. Навести приклади підстав дострокового припинення повноважень органу місцевого самоврядування.

3. На яких принципах має здійснюватися місцеве самоврядування?

4. Які концепції місцевого самоврядування Ви знаєте?

5. В чому полягають особливості конституційної моделі місцевого самоврядування в Україні?

6. Назвіть основні функції місцевого самоврядування.

7. В чому полягають особливості конституційно-правового статусу районних та обласних рад?

8. Яку роль відіграють органи самоорганізації населення у вирішенні питань місцевого значення?

9. Назвіть особливості конституційно-правового статусу сільського, селищного, міського голови?

10. Які акти приймають органи місцевого самоврядування, їх юридична сила?

11. Які перспективи розвитку місцевого самоврядування в Україні?

 

Теми рефератів

1. Відносини та взаємодія органів місцевого самоврядування з місцевими та центральними органами державної адміністрації.

2. Функції та повноваження місцевого самоврядування в Україні.

3. Форми безпосередньої демократії у місцевому самоврядуванні в Україні.

4. Конституційно-правовий статус сільських, селищних, міських рад.

5. Територіальна громада ‑ основа місцевого самоврядування в Україні.

6. Органи самоорганізації населення.

7. Місце і роль сільського, селищного, міського голови у системі місцевого самоврядування.

8. Служба в органах місцевого самоврядування.


VІ. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

 

Вступні зауваження. Самостійна робота студента є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов'язкових навчальних занять. Мета самостійної роботи: активізувати засвоєння знань, розвинути вміння студентів самостійно мислити та успішно застосовувати теоретичні знання на практиці.

Навчальний час, відведений для самостійної роботи студента, регламентується робочим навчальним планом і повинен становити не менше 1/3 та не більше 2/3 загального обсягу навчального часу студента, відведеного для вивчення конкретної дисципліни.

Самостійна робота студентів полягає в опрацюванні навчально-методичної літератури, вивченні окремих питань, які виносяться на самостійне засвоєння.

Форми навчальних завдань ‑ складання конспекту. Конспект виконується в окремому зошиті і перевіряється на семінарських заняттях. В зошиті необхідно акуратно, без скорочення слів виконати всі навчальні завдання.

Самостійна робота є основним засобом засвоєння студентами навчального матеріалу в позааудиторний час без участі викладача. Обсяг і зміст самостійної роботи визначається робочою програмою та робочим планом в межах встановленого обсягу годин із навчальної дисципліни, методичними вказівками викладача.

Самостійна робота студента забезпечується системою навчально-методичних засобів: конспектами лекцій викладача, підручниками, навчальними та методичними посібниками, монографічною літературою і періодикою, а також засобами самоконтролю.

При організації самостійної роботи студентів з використанням складного обладнання чи устаткування, складних систем доступу до інформації (наприклад, комп'ютерних баз даних, систем автоматизованого проектування тощо) передбачається можливість отримання необхідної консультації або допомоги з боку фахівця. Навчальний матеріал навчальної дисципліни, передбачений робочим навчальним планом для засвоєння студентом в процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовувався при проведенні навчальних занять.

Навчальний матеріал, передбачений навчальним планом для засвоєння студентом в процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальними матеріалом, який опрацьовувався при проведенні навчальних занять.

Самостійна робота студента над засвоєнням навчального матеріалу з конкретної дисципліни може виконуватися у бібліотеці вищого навчального закладу, навчальних кабінетах, комп'ютерних класах (лабораторіях), а також в домашніх умовах.

У необхідних випадках ця робота проводиться відповідно до заздалегідь складеного графіка, що гарантує можливість індивідуального доступу студента до потрібних дидактичних засобів.

Графік доводиться до відома студентів на початку поточного семестру.

Самостійна робота студента проводиться за такими напрямами:

- Підготовка до практичних (семінарських) занять: вивчення лекційного матеріалу; вивчення теми за підручниками і посібниками; опрацювання рекомендованої монографічної літератури та періодики, передбаченої списком літератури; опрацювання завдань до практичних занять; підготовка конспектів; складання глосарію (є важливим засобом оволодіння категоріями та поняттями з Конституційного права. Усі поняття і категорії заносяться до глосарію регулярно в рамках окремих тем курсу. Терміни і поняття, які потрібно засвоїти і занести до глосарію, наведені до кожного практичного (семінарського) заняття. Основне призначення глосарію полягає у тому, щоб користуватись ним при розгляді питань практичного заняття, в процесі самостійної роботи над курсом); написання індивідуальних навчально-дослідних завдань.

1. Опрацювання програмних питань, що не розглядаються на навчальних заняттях.

2. Підготовка до модулів.

3. Підготовка до іспиту.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)