Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания. При изучении рыб следует четко представить себе отличительные особенности данного



Читайте также:
  1. IV Методические указания
  2. IV. Методические рекомендации по собиранию, технике записывания и оформлению фольклорных материалов
  3. IV. Методические указания
  4. V. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
  5. X. Методические рекомендации для преподавателей
  6. X. Методические рекомендации для преподавателей. 39
  7. XI. Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины

При изучении рыб следует четко представить себе отличительные особенности данного надкласса от бесчерепных хордовых и круглоротых (миноги и миксины) животных. Необходимо отметить присутствие черепа, появление челюстей (у некоторых с зубами), двухкамерного сердца, головного и спинного мозга (центральной и периферической нервной систем), замену хорды на хрящевой или костный позвоночный столб. Перечислить основные приспособления к водному образу жизни: наличие многорядного покровного эпителия и его производных (важно научиться различать 4 типа чешуи), парные и непарные плавники, пояса конечностей, плавательный пузырь у костных рыб.

На влажных демонстрационных препаратах и макете скелета окуня изучить особенности его строения: выделить два отдела черепа: мозговой и лицевой (челюсти), отметить появление в грудном отделе позвоночного столба парных ребер – базалий и радиалей, поддерживающих плавник и хвост. При исследовании дыхательной системы хрящевых и костных рыб обратить внимание на различия в их строении, отметить значение жаберных крышек. На таблицах изучить строение нервной, кровеносной и мочеполовой систем, особенности размножения и развития, уметь объяснить различия между моно- и полициклическими, проходными и полупроходными рыбами (привести примеры).

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.004 сек.)