Читайте также:
|
А) сравнение среднеарифметических показателей длинны тела.
Б) сравнение среднеарифметических показателей массы тела.
В) сравнение среднеарифметических величин функциональных показателей.
Г) сравнение числа детей с биологическим возрастом, соответствующий паспорту.
Д) сравнение числа детей с гармоничным морфофункциональным состоянием.
В программу исследования физического развития детей и подростков с целью получения стандартов включается
А) выбор контингента детей для проведения антропометрических исследований.
Б) отбор для исследования детей первой группы здоровья.
В) определение отбора выборки.
Г) выбор антропологических показателей.
Д) единообразие приемов и форм регистрации измерения и использование выверенного и унифициреного инструментария.
Е) определение приемов обработки результатов исследования и формы их представления.
Ж) обобщение и анализ результатов.
З) проведение оценки физического развития.
Наиболее информативны в дошкольном возрасте (4-6лет) следующие показатели биологического развития.
А) длина тела
Б) погодовая прибавка длинны тела.
В) число постоянных зубов
Г) изменение пропорций телосложения
Д) степень развития половых признаков
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 199 | Нарушение авторских прав