Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

По изучению дисциплины.



Читайте также:
  1. XI. Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины
  2. Виды самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины.
  3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
  5. Методика В.В. Столина по изучению самоотношений.
  6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

При изучении курса студентам очной формы обучения необходимо вести конспекты лекций, в которых следует схематически излагать рассматриваемые вопросы.

При подготовке к семинарским занятиям студентам следует использовать как можно больше дополнительных источников. На основе сведений, полученных в ходе лекций, в процессе самостоятельного изучения отдельных тем, студентам следует пытаться самостоятельно оценивать взаимодействие органов государственной власти таможенных органов. Для успешного освоения дисциплины студентам желательно готовить доклады и научные сообщения по предлагаемым направлениям. Студенты, избравшие в качестве предмета исследования темы не указанные в примерной тематике рефератов, должны предварительно согласовывать их с преподавателем, ведущим семинарские занятия.

На семинарских занятиях проверяется степень освоения студентами лекционных материалов, закрепляются знания, полученные в результате самостоятельного изучения, подводятся итоги самостоятельной работы.

Основная цель семинарских занятий состоит в том, чтобы повысить уровень теоретической подготовки студентов, привить им навыки к самостоятельному изучению курса, научить ориентироваться в различных источниках таможенного права. Семинарские занятия развивают осмысленное понимание рассматриваемых вопросов, умение дискутировать, отстаивать свою позицию, обогащает культуру их речи. Кроме того, на семинаре выявляются и устраняются пробелы и ошибочные представления в понимании вопросов курса. Выявленные на семинарском занятии недостатки в подготовке отдельных студентов используется преподавателем для дальнейшей работы с этими студентами, оказания им методической и практической помощи.

Для подготовки к рубежной аттестации, студентам необходимо использовать примерные вопросы, разработанные для каждой темы изучаемого курса. Для подготовки к зачету рекомендуется использовать примерный перечень вопросов, но следует учитывать, что для итогового контроля отдельные вопросы могут конкретизироваться.

Самостоятельная работа студентов есть особо организованный вид учебной деятельности, проводимой с целью повышения эффективности подготовки к последующим занятиям, формирования у них навыков самостоятельной обработки учебных заданий, а также овладения методикой организации своего самостоятельного труда в целом.

Являясь необходимым элементом дидактической связи различных методов обучения между собой, самостоятельная работа студентов призвана обеспечить более глубокое, творческое усвоение понятийного аппарата курса «Таможенное право», содержания основных нормативно-правовых актов и литературы по данному учебному курсу.

Специфика курса определяется высоким динамизмом развития правовой базы, которая формируется как Российской Федерацией, так и Комиссией Таможенного Союза на основе широкого диапазона международных договоров и соглашений в области таможенного дела.

Организация самостоятельной работы студентов должна строиться на системе поэтапного освоения материала. Этот метод включает в себя предварительную подготовку, непосредственное изучение теоретического содержания источников, обобщение полученных знаний.

Предварительная подготовка включает в себя уяснение цели изучения материала, оценка широты информационной базы анализируемого вопроса, выяснения его научной и практической актуальности. Изучение теоретического содержания заключается в выделении и уяснении ключевых понятий и положений, выявлении их взаимосвязи и систематизации. Обобщение полученных знаний подразумевает широкое осмысление теоретических положений через определение их места в общей структуре изучаемого курса и их значимости для практической деятельности.

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)