Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание 9. Соотнесите описание жеста и его значение.



Читайте также:
  1. CASE-технологии: определение и описание.
  2. I. Задание для самостоятельной работы
  3. I. Приборное оборудование. Пилотажно-навигационное. Назначение.
  4. I.Задание для самостоятельной работы
  5. II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт
  6. III. Описание правил обслуживания и ремонта электрооборудования
  7. III. ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
описание жеста значение
1) прикосновение к уху, опускание век, передвижение, поворот всем корпусом в сторону двери а) открытость
2) скрещенные руки б) подозрительность и скрытность
3) собеседник машинально потирает лоб, виски, подбородок, стремится прикрыть лицо руками в) защита
4) прикосновение к носу или его легкое потирание г) размышление и оценка
5) партнер протягивает руки в вашу сторону, ладонями вверх, расстегивание пиджака д) сомнение и неуверенность
6) «рука у щеки», «пощипывание» переносицы, почесывание подбородка и прищуривание глаз е) несогласие
7) собирание несуществующих ворсинок с костюма ж) нежелание слушать

 

Задание 10. Какие жесты используют телеведущий, спортивный судья, регулировщик, дирижёр, сурдопереводчик?

Задание 11. Какие утверждения правильные?

1. Культура речи человека символизирует его компетентность.

2. Повтор обращения только раздражает собеседника.

3. Соблюдение этикетных норм культуры общения необходимо для достижения коммуникативной цели общения.

4. Невербальные сигналы используются в основном для передачи информации о мире.

5. Невербальные сигналы используются в основном для передачи информации об отношениях участников коммуникации.

6. Вербальный сигнал несет больше информации, чем невербальный.

7. В официальном общении используются преимущественно стандартные невербальные сигналы.

8. Умеренная жестикуляция – признак воспитанности.

9. Дети и молодежь жестикулируют больше, чем взрослые.

10. Имидж необходим каждому человеку.

11.Имидж необходим только людям, ведущим публичный образ жизни.

12. Собеседнику надо преимущественно смотреть в глаза.

13. Собеседнику надо преимущественно смотреть в лицо.

14. Улыбчивого человека воспринимают как несерьезного.

15. Улыбчивого человека воспринимают как носителя положительных качеств.

 

Задание 12. К элементам каких разновидностей национального языка относятся выделенные слова и словосочетания?

1. Как-то раз Домна Платоновна спросила у меня:

– Ты Егупова полковника знаешь?

– Нет, не знаю.

– Ну как, чай, не знать! Красивый так, брюхастый: отличный мужчина. Девять лошадей под ним на войне убили, а он жив остался. В газетах писано было об этом (Н.С.Лесков. Воительница).

 

2. Как Лавровская деревня / Начинает богатеть: / Окна тряпкам затыкает, / Чтоб вороне не влететь (Частушка).

 

3. – Что ты вертишь туда-сюда?! Кокнешь, гицель этот потом мне всю печень выест, – сказала бабушка, застав меня в разгар эйфории.

– Да вот, разбираюсь… – снова небрежно сказал я и тоном человека, который во многом уже разобрался, добавил: – Тут как раз кнопка есть, если с музыки на другое что-нибудь переключать. Языком, например, заниматься…

– Вот это хорошо! – одобрила бабушка (П.Санаев. Похороните меня за плинтусом).

 

4. Пересекая быстрину, баркас двинулся к левому берегу. От хутора догоняли их гулкие на воде петушиные переклики. Чертя бортом черный хрящеватый яр, лежавший над водой урубом, баркас причалил к котловине. Саженях в пяти от берега виднелись из воды раскоряченные ветви затонувшего вяза. Вокруг него коловерть гоняла бурые комья пены.

– Разматывай, а я заприважу, – шепнул Григорию отец и сунул ладонь в парное зевло кубышки (М.А.Шолохов. Тихий Дон).

 

5. Из письма в редакцию:

«Хай, веселая компания! Это я, Настена Саврасова из Архангельска. Посоветуй мне, как в новогоднюю ночь выглядеть супер-пупер. Я учусь в 11-ом классе. Как-то глупо напяливать костюм Снежинки. Расскажи, пожалуйста, о новогоднем прикиде для челов 14-17 лет».

Задание 13. Проанализируйте ситуацию, описанную в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети». Скажите, получился ли разговор у Базарова с мужиком? Если нет, то почему? Базаров и мужик при общении использовали русский язык, но не понимали друг друга. Объясните, почему? Почему, когда заговорили два мужика, то сразу нашли общий язык?

 

Иногда Базаров отправлялся на деревню и, подтрунивая по обыкновению, вступал в беседу с каким-нибудь мужиком. «Ну, – говорил он ему, – излагай свои воззрения на жизнь, братец: ведь в вас, говорят, сила и будущность России, от вас начнется новая эпоха в истории, – вы нам дадите и язык настоящий, и законы». Мужик либо не отвечал ничего, либо произносил слова вроде следующих: «А мы могим... Тоже, потому, значит... какой положен у нас, примерно, предел». – «Ты мне растолкуй, что такое есть ваш мир? – перебивал его Базаров, – и тот ли это самый мир, что на трех рыбах стоит?»

– Это, батюшка, земля стоит на трех рыбах, – успокоительно, с патриархально добродушною певучестью, объяснял мужик. – А против нашего, то есть, миру, известно, господская воля; потому вы наши отцы. А чем строже барин взыщет, тем милее мужику.

Выслушав подобную речь, Базаров однажды презрительно пожал плечами и отвернулся, а мужик побрел восвояси.

– О чем толковал? – спросил у него другой мужик средних лет и угрюмого вида, издали, с порога своей избы, присутствовавший при беседе с Базаровым. – О недоимке, что ль?

– Какое о недоимке, братец ты кой! – отвечал первый мужик, и в голосе его уже не было следа патриархальной певучести, а, напротив, слышалась какая-то небрежная суровость, – так, болтал кое-что; язык почесать захотелось. Известно, барин, разве он что понимает?

– Где понять! – отвечал другой мужик, и, тряхнув шапками и осунув кушаки, оба они принялись рассуждать о своих делах и нуждах.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 258 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)