Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сестринское дело при инфекционных заболеваниях с курсом вич-инфекции и эпидемиологии



Читайте также:
  1. Аллергические диагностические пробы при инфекционных болезнях.
  2. Биоэтические аспекты профилактики инфекционных заболеваний
  3. ВАХМИСТРОВА Светлана Федоровна - кандидат биологических наук, доцент кафедры гистологии с курсом общей биологии и экологии СПбГАВМ.
  4. Встречается при органических заболеваниях головного мозга и его заболеваниях с поражением левой теменно-височной области.
  5. Встречается при резидуально-органических заболеваниях головного мозга, в рамках пограничных состояний, при неврозоподобной шизофрении и циклотимии.
  6. Забор крови и оценка результатов серологических исследований при различных инфекционных заболеваниях
  7. Значение серологического и аллергического методов в диагностике инфекционных заболеваний.

Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области сестринского дела при инфекционных заболеваниях с курсом вич-инфекции и эпидемиологии для специальнсти 0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального образования

Медицинская сестра должна:

- знать содержание понятий «инфекция», «инфекционный процесс», «инфекционное заболевание», «эпидемиологический процесс»;

- знать факторы риска, эпидемиологические особенности, основные клинические проявления, осложнения и профилактику инфекционных заболеваний; обязанности сестры при выполнении лечебно-диагностических мероприятий при инфекционных заболеваниях;

- уметь осуществлять этапы сестринского процесса: проводить первичную оценку, выявлять проблемы пациента, планировать сестринский уход, проводить текущую и итоговую оценку результатов ухода;

- уметь обеспечивать инфекционную безопасность пациента и персонала;

- уметь применять универсальные и стандартные меры предосторожности;

- уметь подготовить пациента к диагностическим процедурам и взять биологический материал для исследований;

- уметь проводить противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции;

- уметь выполнять сестринские манипуляции (оказывать медицинские услуги);

- уметь консультировать пациента, семью по вопросам профилактики инфекционных заболеваний и их осложнений;

- уметь оказать первую медицинскую помощь.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 151 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)