Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практическое занятие № 10. Тема 6.10 Психодиагностика самосознания– 2 ч.



Читайте также:
  1. II тур – «практическое воплощение», проводитсяв очно-заочной форме
  2. IV. Занятие
  3. Академия Целителей, 6 поток, 7 занятие, 2 блок. от 06.01.20015 года.
  4. Вводное занятие
  5. Вводное занятие
  6. Вводное занятие
  7. Вводное занятие

Тема 6.10 Психодиагностика самосознания– 2 ч.

Цель занятия – овладение методами диагностики самосознания (опросник самоотношений В.В.Столина)

Г. Задания для самостоятельной работы

Задание 8. Проведение группового диагностического обследования

Д. Контрольные вопросы

1.В чем сложность диагностики личности

2. В чем проблема диагностики мотивации

3. В чем сложность диагностики характера

4. В чем сложность диагностики самосознания

5. Перечислите методы диагностики интеллекта

6. Назовите методы диагностики темперамента

7. Методы диагностики свойств н.с.

8. Методы диагностики межличностных отношений

9. В чем сложность диагностики креативности

10. Методы диагностики самосознания

Е. задания для самопроверки усвоения материалов модуля

1.Предметом личностной диагностики чаще всего являются

А) черты личности

В) свойства нервной системы

С) межличностные отношения

Д) социально-психологический климат

2 Теоретические истоки проективных методик находятся, прежде всего, в

А) когнитивной психологии

В) гештальтпсихологии и гуманистической психологии

С) ассоциативной психологии и психоанализе

Д) бихевиоризме

3Тест чернильных пятен Роршаха, тест облаков – это примеры проективных методик

А) изучения продуктов деятельности

В) структурирования

С) изучения экспрессии

Д) конструирования

4.Для диагностики уровня притязаний используют

А) методику Хоппе

В) Методику Дембо-Рубинштейн

С) тест Сишора

Д) 16-РF

5..Стимульным материалом в тесте ТАТ являются

А) продукты творчества испытуемых

В) сюжетно неопределенные картинки

С) сюжетно определенные картинки

6.16 PF – это

А) тест Амтхауэра

В) Минесотский многофазный личностный опросник

С) личностный опросник Кэттела

Д) характерологический опросник Леонгарда

7.Корректурный тест, предложенный Б.Бурдоном, предусматривает действия испытуемого, связанные с

А) зачеркиванием в строках определенных букв или знаков

В) решением интеллектуальных задач

С) нахождением в определенном порядке черных и красных цифр

Д) продолжением числового ряда

8.Основные цвета в тесте Люшера расположены на позициях

А) четных

В) последних четырех


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)