Читайте также: |
|
Содержание
Задание №1 | |
Задание №2 | |
Задание №3 | |
Задание №4 | |
Список используемых источников | |
Задание №1
Профессиограмма - это документ, содержащий описание, во-первых, содержания работы по определенной профессии (функции, обязанности, задачи, операции), во-вторых, требований к носителю определенной профессии (профессиональные, деловые, личные качества). Документальной формой профессиограммы могут быть словесное описание, знаковый алгоритм, видеофильм, компьютерная программа.
Основные нормативные документы, регулирующие деятельность специалиста и цели деятельности.
Трудовой кодекс и другие законы РФ.
Организация работы с персоналом в соответствии с общими целями развития организации и конкретными направлениями кадровой политики для достижения эффективного использования и профессионального совершенствования работников.
Задачи деятельности специалиста или обязанности по нормативным документам.
Подбор и расстановка персонала
Определение потребности в персонале организации
Формирование кадрового резерва
Организация и проведение оценки результатов деятельности сотрудников, аттестаций, конкурсов на замещение вакантных должностей
Изучение рынка труда
Планирование карьеры сотрудников предприятия
Организация и проведение обучения персонала
Разработка и внедрение систем мотивации работников
Разработка и внедрение комплекса мер по адаптации
Поддержание трудовой дисциплины организации
Изучение и анализ штатной структуры предприятия, организации
Оформление документов о приеме-увольнении сотрудников и др. кадровую документацию
Оформление документов по периодической отчетности и их хранение
Требования к некоторым психическим процессам:
- высокий уровень развития концентрации и устойчивости внимания (способность длительное время сосредотачиваться на одном предмете, не отвлекаясь на другие объекты и не ослабляя внимание);
- высокий уровень развития переключения и распределения внимания (способность быстро переводить внимание с одного предмета на другой или с одного вида деятельности на другой, а также удерживать в центре внимания одновременно несколько предметов или совершать одновременно несколько действий);
- хорошее развитие образной и словесно - логической памяти;
- высокий уровень развития образного мышления;
- развитие логического мышления;
- хорошее развитие мнемических способностей (долговременная и кратковременная память);
- коммуникативные способности (общение и взаимодействие с людьми, умение устанавливать контакты);
- умение слушать;
- вербальные способности (умение говорить четко, ясно, выразительно);
- ораторские способности (грамотное выражение мысли, умение убеждать других людей);
- способность к самоконтролю.
Личностные качества, интересы, склонности
- высокая степень личной ответственности;
- терпимость, безоценочное отношение к людям;
- интерес и уважение к другому человеку;
- стремление к самопознанию, саморазвитию;
- оригинальность, находчивость, разносторонность;
- любознательность и обучаемость;
- тактичность, воспитанность;
- инициативность;
- целеустремленность, настойчивость;
- интуиция, умение прогнозировать события;
- находчивость;
- умение хранить тайну;
- творческое начало;
- эрудированность.
Профессиональная подготовка
Требования к уровню профессиональной подготовки: высокий уровень профессиональной подготовки, опыт работы по данной специальности от 2-х лет.
Формы профессиональной подготовки: в/о (экономическое, психологическое, социологическое) или дополнительная подготовка в области менеджмента.
Возможности и формы повышения квалификации: обучение на специализированных курсах, семинарах, лекциях.
Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:
- психическая и эмоциональная неуравновешенность;
- агрессивность;
- замкнутость;
- нерешительность;
- отсутствие склонности к работе с людьми;
- неумение встать на позицию другого человека;
- ригидность мышления (неспособность изменять способы решения задач в соответствии с изменяющимися условиями среды);
- низкий интеллектуальный уровень развития.
Профессиограмма информирует человека об объективном содержании труда, о психологических качествах, требуемых от человека. Вместе с тем, это не жесткая стандартная схема, не «прокрустово ложе», а гибкая ориентировочная основа развития специалиста.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 86 | Нарушение авторских прав