Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Психодиагностика развития младенцев и дошкольников



Читайте также:
  1. Amp;. 2 ОБЩИЕ И СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ 'НОРМАЛЬНОГО И УМСТВЕННО ОТСТАЛОГО РЕБЕНКА
  2. I. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ КРИВОЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ
  3. I. Ускорение развития
  4. V1: 35. Пороки развития зубов, челюсти, лица у детей
  5. V3: Психодиагностика в разных областях психологии
  6. А) Нормы развития.
  7. А.В. Дружинин о творчестве Пушкина и Гоголя в связи с закономерностями развития современной литературы.

Психодиагностика раннего периода развития ребенка. Основные методы: наблюдение, наблюдение за игровой деятельностью ребенка, пирамида, кубики, матрешки, мозаика, разрезные картинки, предметные картинки и др. Ведение индивидуального журнала развития ребенка. Психологические особенности детей дошкольного возраста. Диагностика новообразований психического развития детей-дошкольников. Диагностический минимум 2—3 года, 3— 4 года, 5-6 лет. Методика интервью с ребенком.

Самостоятельно: На практике в школе или ДОУ используйте методику исследования детского самосознания Н. Л. Белопольской, методику исследования эмоционально-нравственной сферы детей 6— 9 лет «Домики» О. Ореховой - А. Эткинда. Проанализируйте полученные результаты. Составьте заключение.

9. Понятие психологической готовности. Основные проблемы
и подходы. Проблемы диагностики школьной дезадаптации

Диагностика психологической готовности к школе, ее практическая обоснованность; основные понятия и компоненты психологической готовности к школе. Знакомство с некоторыми диагностическими программами, направленными на диагностику готовности к школе (Керн - Йерасик, А. Л. Венгер, П. Кеэс, Н. Гуткина.). Диагностика детей с особенностями развития (тревожные дети, агрессивные дети, гиперактивные и импульсивные дети). Авторские школы начального обучения и особенности диагностики школьной зрелости (В. Давыдов, Д. Эльконин, Л. Занков и др.). Диагностика психологических трудностей школьника (младший школьник, подросток, выпускник).

Самостоятельно. Во время прохождения практики в школе познакомьтесь с программой обучения в начальном звене и с психодиагностическим комплексом исследования психологической готовности к школе у первоклассников. Сопоставьте, соответствует ли ПДК школьного психолога требованиям программы.

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 127 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)