Читайте также:
|
Форма — это одежда, которая имеет одинаковый покрой, цвет. Это одежда военных, служащих одного ведомства или учащихся определенного учебного заведения.
В советские времена этот вопрос никого не волновал. Это было общепринято и обсуждению не подлежало. Учащихся школ можно было видеть в коричневых платьях с пышными бантами. Фартуков было два: черный - ежедневный, и белый — праздничный. Так было до 1991 года. Школьную форму отменили. Нельзя сказать, что все обрадовались таким изменениям, так как вместе с ними пришли новые проблемы. То, что в советское время называлось «дружным классом», со временем стало просто группой детей. Как оказалось, с отменой формы отменились и общие интересные дела, соревнования, спартакиады и другое, что способствовало вырабатыванию у детей дисциплинарных качеств, объединяло к решению общих задач, воспитывало чувство коллективизма и общего дела.
Прежде чем рассмотреть вопрос "Школьная форма: "за" или "против"? и целесообразность введения в школьных образовательных учреждениях единой школьной формы рассмотрим юридические аспекты данного вопроса.
Основополагающим нормативным документом в области образования в нашей стране является закон РФ «Об образовании», который никаким образом не регламентирует вопрос о ношении в учебных заведениях единой формы. Существует рекомендательное письмо, в котором и разъясняется порядок введения единой формы.
Что должны знать родители в вопросе введения единой школьной формы?
Введение единой школьной формы в учебном заведении должно быть обсуждено со всеми учащимися, их родителями и преподавательским составом.
Решение о введении единой формы должно быть принято большинством голосов.
Введение единой школьной формы должно быть отражено в Уставе школы.
Следует отметить, что не лишним со стороны родителей будет изложить требование предварительного согласования с ними средней стоимости, моделей и материалов, используемых для пошива школьной формы, уже на этапе принятия решения о введении единой формы в школе.
Также каждый родитель должен знать, что
Ребенка не имеют право исключить из школы за не ношение школьной формы. Это будет являться нарушением его конституционных прав.
Однако, если:
2.1. в Уставе школы прописано обязательное ношение единой формы и указано, что несоблюдение данного требования является грубым нарушением устава,
2.2. ваш ребенок неоднократно игнорирует требование носить школьную форму
2.3. ваш ребенок достиг 15 лет
2.4. ваш ребенок ходит в школу в прозрачных блузах, одежде имеющей непристойные рисунки, надписи и т.д, что позволит руководству образовательного учреждения говорить об отрицательном его влиянии на других участников образовательного процесса, срыве учебного процесса и т.д.
В этом случае, вы имеете все шансы оказаться в непростой и малоприятной ситуации исключения из школы, где у руководства образовательного учреждения будут все козыри довести дело до логического конца. В данном случае можно рекомендовать защищать свои права и права своего ребенка в суде.
Вернемся к вопросу целесообразности введения школьной формы. Как было сказано выше, вопрос неоднозначный и довольно зыбкий. В большинстве элитных учебных заведений Европы единая форма рассматривается в первую очередь, как своеобразный опознавательный логотип заведения, важный элемент корпоративной этики. И это одна из положительных сторон введения школьной формы.
Какие еще положительные моменты можно выделить в аспекте данного вопроса?
- ношение качественного делового костюма, а единая школьная форма и есть деловой костюм, позволяет воспитать в ребенке вкус, позволяет ему выработать определенный стиль «успешности», что в будущем ему не помешает;
- ношение делового костюма автоматически сосредотачивает, вырабатывает дисциплинированность и организованность;
- единая форма исключает демонстрацию социального неравенства;
- единая форма приобщает ребенка к корпоративным интересам;
- школьная форма автоматически снимает проблему выглядывающего из брюк нижнего белья, оголенных пупков и порой обескураживающей демонстрации прелестей.
Какие минусы имеет введение школьной формы?
Существует главная и очень важная причина отторжения многими родителями идеи введения школьной формы. Многие психологи считают, и многие родители с этим соглашаются, что применение единой формы в учебных заведениях подавляет индивидуальность ребенка, она является элементом «уравниловки» в воспитании и обучении. Да и само строгое требование носить форму— это, в какой-то мере, форма насилия над личностью. В Конвенции о правах ребенка сказано, что каждый ребенок имеет право на самовыражение. А школьная форма подавляет эту свободу.
Второй момент – представьте себе, что в течение 9 месяцев изо дня в день вам пришлось бы носить одну и ту же одежду? Каждый день в одной и той же юбке или брюках… Думаю, со мной согласятся многие женщины, что это просто чудовищно скучно и тоскливо, особенно в юном возрасте.
Исходя из всего сказанного, хочется сделать следующий вывод: наши дети должны уметь выражать свою индивидуальность не только посредством одежды, дорогих сотовых телефонов и наличия кроссовок фирмы «Adidas». А школа не должна превращаться в мир уныния и серой массы. Самым оптимальным вариантом, возможно, является не введение единой школьной формы, а определение единого стиля, дресс-кода, а именно – рекомендации, прописанной в Уставе образовательного учреждения, носить всем без исключения, в том числе преподавателям, строгие деловые костюмы. С 1 класса по 11- только деловые костюмы, никаких джинсов, декольте и прозрачных блузок. Хотелось бы заметить, по какой-то непонятной причине требование ношения единой формы в школах касается только учащихся школьных заведений, хотя в первую очередь именно преподаватели должны стать наглядными примерами того, что деловой стиль - это стильно, модно, красиво и успешно. И уж коли в вопросе «Школьная форма: «за» или «против»?» ваша школа поставила галочку в графе «за» - почему бы не одеть в нее вашего классного преподавателя и директора?
Успехов в решении всех проблемных вопросов и ситуаций! Если нужен более подробный совет, спрашивайте в комментариях, отвечу на все вопросы.
Специально для Женского сайта "УспешнаЯ " Нива.
Школьная форма: за и против.
6 апреля 2011 - Администратор
Во многих школах снова вводят единую ученическую форму. Хорошо это или плохо? Форма – средство для поддержания дисциплины или насилие над свободной личностью? Попытаемся взглянуть на проблему с двух сторон и найти приемлемое решение.
Школьная форма — обязательная повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы.
Историческая справка. Мода на школьную форму пришла в Россию из Англии в 1834 году. Сначала для мальчиков, а затем, когда стали возникать женские гимназии, и для девочек. Мальчики щеголяли в фуражках с эмблемой гимназии, гимнастерках, шинелях, куртках, брюках, черных ботинках и с непременным ранцем за спиной. Форма девочек тоже была строга: коричневые платья с фартуками, правда, из ткани высокого качества и с изящным покроем, который делал девичий силуэт стройным. В 1962 году мальчиков переодели в серые шерстяные костюмы, а в 1973-м — в костюмы из синей полушерстяной ткани, с эмблемой и алюминиевыми пуговицами. В 1976 году девочки также стали одеваться в новую форму. В середине 80-х произошла последняя реформа формы: мальчикам и девочкам пошили пиджаки синего цвета. А в 91-м школьная форма вообще умерла сама собой.
В современной России нет единой школьной формы, как было в СССР, но многие лицеи и гимназии, особенно наиболее престижные, а также некоторые школы имеют свою собственную форму, подчёркивающую принадлежность учеников к тому или иному учебному заведению. Кроме того, в учебных заведениях, не имеющих школьной формы, могут существовать правила ношения одежды. Советскую школьную форму принято надевать выпускницам школ на Последний звонок.
Дети должны с детства приобщаться к тому, что костюм – это нечто большее, чем просто одежда. Это средство коммуникации. От того, как ты выглядишь, зависит, как с тобой будут общаться окружающие, – считает модельер Вячеслав Зайцев. Возможно, для повышения собственной самооценки школьный дресс-код может оказать огромную услугу, ведь он позволяет одеваться стильно, хотя и строго.
А как у них?
Англия: символ престижа
Великобритания известна множеством частных учебных заведений закрытого типа. И каждая частная школа имеет собственную форменную одежду, подчеркивающую ее элитарность.
Английские школы-пансионы не только чрезвычайно гордятся исключительным положением и качеством образования, но и стараются привить своим обитателям эту гордость через форму: блейзер с гербом школы уже давно стал знаком высокого статуса.
Япония: форма диктует моду
Стране Восходящего Солнца так полюбилась школьная форма, что и в свободное время тинэйджеры стараются носить одежду, более-менее напоминающую школьную. Девичьи матроски - «сэйфуку» и мужские кители - «гакуран» стали основой для многих линий модной молодежной одежды. Школьная форма в Японии ассоциируется с беззаботной юностью и, как ни странно – свободой!
В Германии нет единой школьной формы, хотя ведутся дебаты о ее введении. В некоторых школах ученики могут участвовать в разработке школьной одежды. Что характерно, даже во времена Третьего Рейха школьники не имели единой формы.
В США и Канаде школьная форма введена во многих частных школах. В государственных школах единой формы нет, хотя в некоторых из них существуют правила ношения одежды (dress code).
На Кубе форма обязательна для всех учащихся школ и высших учебных заведений.
Выводы:
Преимущества школьной формы:
- Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий.
- Форма дисциплинирует человека.
- Единая школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде.
- Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде.
- Нет проблемы "В чем пойти в школу", у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться.
- Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе.
- Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.
- Школьная форма экономит деньги родителей.
Недостатки школьной формы:
- Нежелание детей ее носить
- «Потеря индивидуальности»
- Повышение финансовых расходов на обучение ребенка
- Затраты времени и сил родителей в связи с приобретением формы (а если эту заботу возьмет на себя администрация школы? Разработает совместно с ребятами эскизы, найдет компанию с оптимальным сочетанием цены и качества, то родителям останется только поехать туда с ребенком и заказать необходимый набор одежды. А можно просто пригласить специалиста к нам в школу).
- Низкое качество материалов и пошива школьной формы
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав