Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Стадии психосексуального развития, по З. Фрейду

Периодизация развития личности по А. Валлону. | Л.С. Выготского | Гетчинсон | Теория компромисса с реальностью Э. Гинзберга | Г. Крайг | Развитие морального сознания личности по Л. Колбергу | Периодизация Колберга | Интеллектуальное развитие ребенка, по Ж. Пиаже. | У детей дошкольного возраста по Н.Н. Поддъякову | Этапы профессионального пути по Д. Сьюперу |


Читайте также:
  1. I. К Фрейду
  2. Аномалии внутриутробного развития, их виды
  3. В острой и подострой стадии заболевания физические упражнения выполняются в исходном положении лежа на спине на животе на боку и стоя на четвереньках .
  4. Глава 4 Первые стадии оптимизации
  5. ГЛАВА VI. НАЗНАЧЕНИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ И СТАДИИ ЕЕ ПРИЗВОДСТВА
  6. ГЛАВА VI. НАЗНАЧЕНИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ И СТАДИИ ЕЕ ПРИЗВОДСТВА
  7. ГЛАВА VI. НАЗНАЧЕНИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ И СТАДИИ ЕЕ ПРИЗВОДСТВА
Стадии развития Эрогенные зоны Тип сексуального проявления (удовольствие) Психические образования Формирующиеся черты личности.
1. Оральная (0-1г.) Слизистая губ и рта. Сосание, укус. В отсутствие пищи – собственный палец, предмет. Биологическая связь с матерью вызывает потребность быть любимым. Первые ограничения, кроме бессознательного, инстинктивного начала личности «оно», развивается вторая инстанция Я. Ненасытность, жадность, требовательность Оптимизм и пессимизм.
2. Анальная (1-3 г.) Слизистая кишечника. Либидо вокруг ануса. Функции дефекации, выделения. Идет приучение к опрятности, возникает много требований и запретов, в результате чего формируется третья инстанция Я как воплощение социальных норм, внутренней цензуры, совести. Опрятность, аккуратность, пунктуальность; упрямство, агрессивность, скрытность; накопительство.
3. Фалическая (3-5 л.) Высшая ступень сексуальности. Эрогенная зона: гениталии Раньше сексуальность бала направлена на себя, сейчас – на других. Секс, привязанность к взрослым: у мальчиков – «Эдипов комплекс», у девочек «комплекс Электры». Время наиболее строгих запретов и инстинктивного формирования Сверх-Я. Все три инстанции сформированы и входят в конфликт друг с другом. Формируются главные структуры личности: самонаблюдение, благоразумие, рациональное мышление, агрессивность (мужская)
4.Латентная (5-12 л.) Снижение полового интереса. Общение со сверстниками. Школьное обучение и др. Детские сексуальные переживания вытесняются другими интересами: общением, играми, физическими упражнениями. Общительность, трудолюбие.
5. Генитальная (12-18 л.) Происходит собственно половое развитие. Объединяются все эрогенные зоны. Проявляется стремление к нормальному сексуальному общению. Биологическое начало оно усиливает свою активность. Подростку приходиться бороться с его агрессивными импульсами, используя механизмы психологической защиты: аскетизм (внутренние запреты), интеллектуализацией (освобождением от навязчивых желаний) Качества личности, выражающие отношение к себе и окружающим людям.

Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Периодизация З.Фрейда| Этапы профессионального пути по Хейвигхерсту

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)