Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации. Обратите внимание на элементы сходства и отличия гуманистической историографии в

Читайте также:
  1. I. Технические рекомендации
  2. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
  3. III. Рекомендации по выполнению заданий по самостоятельной работе
  4. IV Методические указания
  5. IV. Методические рекомендации по собиранию, технике записывания и оформлению фольклорных материалов
  6. IV. Методические указания
  7. V. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Обратите внимание на элементы сходства и отличия гуманистической историографии в Северной Европе по сравнению с итальянской. В качестве примера разберите «христианский гуманизм» Эразма Роттердамского. Обратите особое внимание на идею Т.Мора о влиянии частной собственности на вектор исторического развития: влияли ли на Т.Мора идеи Платона? Обратитесь ко взглядам Ф.Бэкона как методолога «новой экспериментирующей науки» и в связи с этим к анализу его сциентистской утопии «Новая Атлантида». Характеризуя гуманистическую историографию в Германии, обратите особое внимание на переплетение средневековой мистической традиции с гуманистическом влиянием. Объясните причины этого влияния.

 

Тема 3. ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ (4 часа)

Занятие 1.

1. Общая характеристика просветительской историографии и социальных условий ее возникновения.

2. Историография раннего английского Просвещения и ее основные представители.

3. Философия и исторические взгляды Томаса Гоббса: «Левиафан» Т.Гоббса (доклад).

4. Философия и историческая концепция Джона Локка.

4.1. «Два трактата о правлении» Д.Локка (доклад)

Занятие 2.

5. Общая характеристика французской просветительской историографии ХVIII в.

6. Концепция Ш.Монтескье и теория географического детерминизма.

7. Вольтер как историк.

8. Исторические взгляды Жан Жака Руссо.

9. Особенности немецкого Просвещения. Философия истории.

10. Историческая концепция И.Г.Гердера.

10.1. «Идеи к философии истории человечества» И.Г.Гердера (доклад).

 

Источники и литература

1. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества / И.Г.Гердер. - М.: Наука, 1977. - 725 с.

2. Гоббс Т. Левиафан. – М., 1937.

3. Локк. Дж. Избранные.философские.произведения./Д.Локк, Т.1-2. - М., 1960.

4. Монтескье Ш. Избранные произведения. – М., 1955.

5. Руссо Ж.Ж. Трактаты. – М., 1969.

6. Барг М.А. Эпохи и идеи: становление историзма, - М., 1987. –351 с.

7. Гулыга А.В. Исторические взгляды немецких просветителей ХVIII в. / А.В.Гулыга // Новая и новейшая история. – 1963, № 3. – С.109-121.

8. Державин К.П. Вольтер. – М., 1946. – 481 с.

9. Косминский Е.А. Вольтер как историк // Вольтер. Статьи и материалы. - М.-Л., 1948.

10. Кузнецов В.Н. Французский материализм ХVIII века. - М., 1981.

11. Лабутина Т.Л. Политическая мысль раннего английского Просвещения / Т.Л.Лабутина // Вопросы истории. – 1991.- № 9-10. - С.233-240.

12. Люблинская А.Д. Историческая мысль в энциклопедии // История в энциклопедии Дидро и Д`Аламбера. - Л.,1978.

13. Мееровский Б.В. Томас Гоббс как политический мыслитель / Б.В.Мееровский // Философские науки. - 1988. - № 8. - С.54.

14. Он же. Томас Гоббс // История в энциклопедии Дидро и Д`Аламбера. -Л.,1978.

15. Момджян Х.Н. Французское Просвещение. - М.,1983. - 434 с.

16. Просветительское движение в Англии / Под ред. Н.М.Мещеряковой. - М.: МГУ, 1991. – 445 с.

 

 

Методические рекомендации.

Объясните социальные, материальные и духовные истоки эпохи Просвещения. Через эту призму обратитесь к национальным особенностям просветительской историографии: английской, французской и германской. Обратите внимание на формирование нового научного представления о мире и в связи с этим на появление «социальной геометрии», «социальной физики».

Обратитесь к принципам создания «просвещенного общества» и его основаниям как школообразующему признаку. Рассматривая французскую просветительскую историографию, выделите основные черты, характерные для всего направления. Обратите внимание на то, что Вольтер и Руссо занимают два противоположных полюса просветительской историографии. Как это отразилось в их взглядах?.

Рассматривая историческую концепцию Гердера, проанализируйте его идею взаимосвязи природы и общества как «органического единства» в общем прогрессивном развитии. Что определяет прогресс с его точки зрения? Наконец, обратитесь к историографической полемике вокруг наследия И.Г.Гердера.

 

Тема 4. ФРАНЦУЗСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ ПЕРИОДА РЕСТАВРАЦИИ (2 часа)

1. Германо-романская проблема в историографии периода Реставрации и концепция классовой борьбы.

2. Исторические взгляды Огюстена Тьерри.

3. Историческая концепция Франсуа Гизо.

3.1. «История Английской революции» Ф.Гизо (доклад).

 

Источники и литература.

1. Гизо Ф. История Английской революции. Кн.1. - СПб, 1868.

2. Тьерри О. Избранные сочинения / О.Тьерри. - М.: Госуд. Соц.-экон. изд-во, 1937. –4 37 с.

3. Вайнштейн О.Л. Огюстьен Тьерри//Там же. С.УШ-ХХУ.

4. Вебер В.Г. Историографические проблемы. - М., 1974.

5. Далин В.М. Историки Франции ХIХ-ХХ веков. - М.: Наука, 1981.

6. Маркс К. Рецензия на книгу Гизо «Почему удалась Английская революция» // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения, изд.2-е. Т.7. - С.218-223.

7. Реизов Б.Г. Французская романтическая историография. - Л., 1956.

Методические рекомендации

Готовясь к практическому занятию, особое внимание уделите формированию теории «расовой», «сословной» (классовой) борьбы у французских историков периода Реставрации. Почему она зародилась именно во Франции? Объясните изменение взглядов Гизо на идею «классовой борьбы» после революционных событий 1848-1849 гг.

 

Тема 5. ПОЗИТИВИСТСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ (4 часа)

Занятие 1.

1. Общая характеристика и тенденции развития позитивистской историографии.

2. Особенности английского позитивизма.

2.1 Исторические взгляды Генри Томаса Бокля и его «Введение в историю цивилизации в Англии» (доклад).

Занятие 2.

3. Позитивистская историография во Франции.

3.1. Историческая концепция Ипполита Тэна (доклад).

4. Позитивистская историография в Германии.

4.1. Исторические взгляды и деятельность Леопольда фон Ранке (доклад).

 

Источники и литература.

1. Бокль Т. История цивилизации в Англии. – СПб, 1896.

2. Конт О. Основные законы социальной динамики, или общая теория естественного прогресса человечества // Зомбарт В. Социология. - Л.: Мысль, 192. - С.15-30.

3. Конт О. Дух позитивной философии // Западноевропейская социология ХIХ

4. века. - М., 1996.

5. Тэн И. Чтения об искусстве. / И.Тэн. - СПб, 1912. – 454 с.

6. Тэн И. Происхождение современной Франции. – СПб., 1907.

7. Гутнова Е.В. Место и значение буржуазной позитивистской историографии второй половины ХIХ в. в развитии исторической науки / Е.В.Гутнова // Средние века. Вып.25. - М.: Наука, 1964. - С.283-298.

8. Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Буржуазная философия середины ХIХ – начала ХХ века - М.: Высшая школа, 1988.

9. Маркова Л.А. Наука: история и историография ХIХ - ХХ вв. / Л.А.Маркова. - М.: Наука, 1987. - 268 с.

10. Маркс К. Наброски «Гражданской войны во Франции» // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения, изд.2-е. Т.18.

11. Смоленский Н.И. К оценке содержания понятия «историческое развитие» в историографии Ранке / Н.И.Смоленский // Методологические и историографические вопросы исторической науки. Вып.11. - Томск: ТГУ, 1976. - С.12-36.

12. Он же. Политические категории немецкой буржуазной историографии (1848-1871) – Томск: ТГУ, 1982. - 214 с.

 

Методические рекомендации.

Давая характеристику позитивистской историографии, обратите внимание на то, что позитивизм получил широкое распространение в социологии и историографии только после революции 1848 года, хотя возник раньше. Именно с этого времени начинается противостояние позитивистской и марксистской историографии. Проанализируйте исходные черты позитивизма в трудах О.Конта. Рассматривая взгляды Бокля, обратите внимание на упрощенную трактовку им роли географического фактора в истории. Разбирая трактовку Тэном Французской буржуазной революции, помните о влиянии на его взгляды Парижской коммуны. Леопольд фон Ранке – крупнейший представитель немецкой историографии ХIХ века. Ранке и его требование «писать историю как это было». Разработка им теории исследования источников. Роль Ранке в развитии преподавания истории.

 

Тема 6. МАРКСИСТСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ В ГЕРМАНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХIХ века (4 часа)

Занятие 1.

1. Исторические условия возникновения марксизма. Сильные и слабые стороны теории истории К.Маркса.

2. Применение К.Марксом и Ф.Энгельсом диалектико-материалистического метода анализа в конкретно-исторических работах.

2.1. Революция 1848 г. в работах К.Маркса «Классовая борьба во Франции» и «Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта» (доклад).

2.2. Анализ К.Марксом Парижской коммуны в «Гражданской войне во Франции» (доклад).

2.3. Генезис капитализма в Англии по «Капиталу» К.Маркса (доклад).

Занятие 2.

2.4. Анализ Ф.Энгельсом зарождения классового общества и государства в «Происхождении семьи, частной собственности и государства» (доклад).

2.5. Анализ Ф.Энгельсом зарождения феодальных отношений у древних германцев в работах «К истории древних германцев», «Марка», «Франкский период» (доклад).

2.6. «Крестьянская война в Германии» Ф.Энгельса (доклад).

2.7. Работа Ф.Энгельса «Положение рабочего класса в Англии» (доклад).

3. Исторические взгляды Ф.Меринга.

3.1. «Легенда о Лессинге» (или «История германской социал-демократии») Ф.Меринга (доклад).

 

Источники и литературу по данной теме студенты подбирают самостоятельно.

 

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ИСТОРИОГРАФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ.

1. Предмет и задачи историографии. Историография теоретическая и практическая. Понятия «течение», «направление», «школа», «концепция».

2. Общая характеристика средневековой историографии. Исторические концепции Аврелия Августина, Беды Достопочтенного, Иоахима Флорского.

3. Общая характеристика гуманистической историографии в Западной Европе.

4. Основные черты гуманистической историографии в Италии. Общие черты и особенности.

5. Новая политическая школа Н.Макиавелли и Фр.Гвиччардини.

6. Историко-политическая мысль в период Английской революции ХVII века.

7. Исторические условия развития историографии в ХVI – первой половине ХVIII в. «Социальная физика» и ее основные представители.

8. Исторические взгляды Г.Гроция.

9. Историческая концепция Дж.Вико. Зарождение историцизма.

10. Общая характеристика просветительской историографии.

11. Исторические взгляды французских просветителей.

12. Вольтер и историческая наука.

13. Историческая концепция Ж.Ж.Руссо и его последователей

14. Историческая концепция немецкого Просвещения. И.Г.Гердер.

15. Исторические взгляды английских просветителей (Д.Юм, Э.Гиббон, У.Робертсон).

16. Философия истории в немецком Просвещении.

17. Общая характеристика романтизма и его течений.

18. Историческая школа права.

19. Историческая концепция Г.В.Ф.Гегеля и его предшественников.

20. Исторические взгляды социал-утопистов. А.Сен-Симон.

21. Романо-германская проблема в период Реставрации.

22. Французская либеральная историография периода Реставрации. Открытие теории «борьбы сословий».

23. Общая характеристика позитивизма.

24. Философско-историческая концепция О.Конта.

25. Позитивистская историография в Европе. Г.Т.Бокль, И.Тэн.

26. Исторические условия развития историографии в Германии второй трети ХIХ века. Общая характеристика национально-политической историографии.

27. Малогерманская школа права.

28. Школа Л. фон Ранке.

29. Исторические взгляды Т.Моммзена.

30. Гейдельбергская школа историков.

31. Исторические условия развития английской историографии в середине – второй половине ХIХ века. Общая характеристика английской историографии.

32. Формирование либеральной исторической концепции в Англии. Дж.Эктон.

33. Историческая концепция марксизма.

34. Марксистская историография в последней трети ХIХ века.

35. Проблема исторического источника и исторического факта.

 

Тема 7. ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЕ ТЕОРИИ ИСТОРИИ (2 часа).

1. Исторические условия возникновения цивилизационных теорий.

2. Исторические взгляды Освальда Шпенглера.

2.1. «Закат Европы» О.Шпенглера (доклад)

3. Концепция исторического развития А.Тойнби.

3.1. «Постижение истории» А.Тойнби (доклад).

 

Источники и литература.

1. Тойнби А. Постижение истории. – М, 1991. –736 с.

2. Шпенглер О. Закат Европы: Очерки морфологии мировой истории. - М, 1993. Т.1.

3. Амелина Е. Понятие «цивилизация» вчера и сегодня / Е.Амелина // Общественнные науки и современность. – 1992.- №2.- С.94-102.

4. Ионов И.Н. Теория цивилизаций: этапы становления и развития / И.Н.Ионов. - Новая и новейшая история. - 1994.- №4-5.-С.33-50.

5. Мучник В.М. В поисках утраченного смысла истории. Генезис и эволюция исторических взглядов А.Дж.Тойнби / В.М.Мучник. - Томск: Изд-во Томского ун-та. 1986. - 201 с.

6. Сравнительное изучение цивилизаций. Хрестоматия. – М.: Изд. учебной литературы,1999. – 466с.

 

Методические рекомендации.

Возникновение цивилизационных концепций исторического развития необходимо рассматривать в контексте методологического кризиса историографии к. ХIХ – н. ХХ века. Попытка совместить позитивизм и философию жизни привела к формированию представлений о локальных культурах сначала в России (Данилевский, Леонтьев), а затем и в Западной Европе. Анализ концепций О.Шпенглера и А.Тойнби предполагает, в первую очередь, рассмотрение понятий «культура» и «цивилизация», их движущих сил и законов развития. Отдельно необходимо отметить эволюцию взглядов и Шпенглера, и, особенно, Тойнби, указать ее социально-политические и методологические причины.

 

Тема 8. НЕОКАНТИАНСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИИ (2 часа)

1. Формирование неокантианского направления в Германии в 1870-80-ые годы. Создание Марбургской и Баденской школ.

2. Исторические взгляды В.Виндельбанда.

3.Эволюция идей Г.Риккерта

3.1. «Философия истории» Г.Риккерта (доклад)

4.Общая характеристика идей М.Вебера

5.«Протестантская этика и дух капитализма» М.Вебера (доклад).

 

Источники и литература.

1. Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

2. Вебер М. Образ общества. – М.: Юрист, 1994.

3. Виндельбанд В. Избранное. Дух и история. – М.: Юрист, 1995.

4. Риккерт Г. Философия истории // Риккерт Г. Философия жизни. –Киев..1998.- С.167-269.

5. Барг М.А. «Идеальные типы» М.Вебера и категория классическое в марксистском историзме./ М.А.Барг// Вопросы философии.- 1986.-№ 7. –С.100-111.

6. Барг М.А. Сравнительный анализ методов исторической типологии Макса Вебера и Карла Маркса //Современная зарубежная немарксистская историография. Критический анализ. – М.: МГУ. 1989. – С.43-62.

7. Виноградов В.Н. Макс Вебер и либеральный империализм» / В.Н.Виноградов // Новая и новейшая история.- 1988.- № 2.- С.148-170.

8. Кон И.С. Философский идеализм и кризис буржуазной исторической мысли. - М. 1959. – С.70-102.

9. Неусыхин А.И. «Эмпирическая социология» М.Вебера и логика исторической науки // Вебер М. Избранное. Образ общества. – М. 1994. – С.589-658.

10. Патрушев А.И. Расколдованный мир Макса Вебера / А.И.Патрушева. – М. МГУ. 1992.

11. Патрушев А.И. Проблемы и значение творческого наследия Макса Вебера / А.И.Патрушев // Новая и новейшая история. – 2000. - №6 – С.59-70.

12. Смоленский Н.И. К критике концепции М.Вебера о природе исторического познания // Новая и новейшая история. – 1985. - №3. –С.30-41.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации.| Методические рекомендации.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.019 сек.)