Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Делать то, что от тебя ожидают

Читайте также:
  1. Анестезиолог или присутствующий при родах педиатр согласятся сделать для вас снимки на память.
  2. Беспокойство по поводу кесарева сечения — что вы можете сделать
  3. В это время стоит неопределенного возраста и пола человек у моей, водительской, двери и что то говорит, пытается делать это эмоционально, улыбаясь. Я просто смотрю на нее.
  4. Ваши способности и талант, умение что-то делать и ЕСТЬ ваше Призвание. Не ищите и не ждите благоприятных случаев, а пользуйтесь тем, что есть рядом.
  5. Видно, нечего делать, пусть ловит страницы и взгляды,
  6. ВМЕСТЕ ДЕЛАТЬ ВЕСЕЛЕЙ
  7. Вопрос 1. Позволительно ли и полезно ли, чтобы кто либо предоставлял себе делать или говорить, что сам признает хорошим, без свидетельства на то богодухновенных Писаний?

Дети по своей природе социальны и делают то, чего от них ожидают. Это объясняет порой кажущееся необъяснимым поведение ребенка.

Давайте подумаем, что стоит за словами "Осторожно! Не разбей чашку!" Получается, что от ребенка ожидают, что он может разбить чашку. Поэтому, повинуясь своему врожденному инстинкту делать то, что от него ожидают, ребенок действительно роняет чашку и разбивает ее вдребезги.

Тот же самый принцип работает, когда дети делают что-то "наоборот": им говорят одно, а они делают совершенно противоположное - только потому, что взрослый показывает им, что ожидает от них такого поведения. Например, "не ешь конфеты до обеда!" означает "я ожидаю, что ты будешь есть конфеты до обеда"; "выучи уроки" означает "я ожидаю, что можешь их не выучить"; и "смотри, не обожгись" означает ожидание ожога. Этот принцип работает настолько безотказно, что дети часто даже идут на причинение себе вреда, чтобы оправдать ожидания родителей.

Мне кажется, что каждый родитель должен принимать этот принцип во внимание. Учитывать его особенно важно, когда речь идет о безопасности ребенка. Природой в ребенке заложена чрезвычайно развитая способность к самосохранению. Жан Ледлофф наблюдала, как младенцы Екуана играют с острыми ножами, беря их за острие и размахивая в разные стороны. При этом они не только не ранятся, но и не причиняют вреда окружающим. Только научившиеся ползать малыши играют безо всякого присмотра на самом краю обрыва. При этом никто не говорит им: "Осторожно, не упади!" или "Отойди от обрыва!" - всем понятно, что дети никогда не упадут. Напротив, если родители берут на себя заботу о безопасности ребенка, то он перестает заботиться об этом сам. И получается, что малейший недосмотр родителей чреват несчастным случаем: во-первых, потому, что всем своим поведением родители показывают ребенку, что ему незачем заботиться о своей безопасности и, во-вторых, что от него ожидают наличие склонностей причинять себе вред. Иногда доходит до того, что своими ожиданиями родители вынуждают детей падать из окна, тонуть в пруду или проливать на себя кастрюлю кипятка.

Вот только несколько вещей, которые родители начинают замечать, если внимательно наблюдают за собой и за своим ребенком. Такие отношения с ребенком для большинства из нас непривычны, ведь нас самих растили совсем по-другому. Но как только мы начинаем понимать, чего ребенок хочет от нас, и с уважением относиться к его потребностям (по началу это довольно сложно: приходится многое менять в себе и своем образе жизни), как из плачущего и капризного малыша он становится веселым и покладистым. Иначе не может и быть, ведь таким рожден быть каждый человек - счастливым существом в гармонии с собой и окружающим миром.

Леонид Шарашкин, samorodok@mail.ru

Статья опубликована в журнале "Наш Малыш", октябрь 2002 г., стр. 46-50.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: БАССЕЙН | НАШИ ПЕРВЫЕ ПРОГУЛКИ | Грише 6-7 недель | КАК ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬ РЕБЕНКА РОДИВШЕГОСЯ ДОМА | Истчник - http://detskaja.krovatka.net | И ещё несколько советов, не дожидаясь вопросов. | Женщинам предродового периода и кормящим матерям. Полезная информация и рекомендации специалиста. | Иллюстрированный материал | ТЕМА: Диалоги читателей. Часть 2. Кормление грудью | Динамическая гимнастика |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Искала алмазы, нашла счастье| Как вырастить ребенка счастливым: принцип преемственности. Жан Ледлофф

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)