Цели и задачи освоения дисциплины

Негосударственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов»

Рассмотрено на заседании Ученого совета экономического факультета Протокол № 5 от 31.01.2013 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ________________ Розова Т.Н. «___»________________2013 г.

Рабочая программа дисциплины

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)

Направление подготовки - 030301.65 Психология

040400.62 Социальная работа

Профиль подготовки

Психология

Психосоциальная работа с населением

Социальная работа в системе культуры

Психосоциальная работа с населением

Квалификация (степень) - бакалавр

Форма обучения – очная/заочная

Курс 1-2

Семестр 1-4

Количество зачетных единиц - 8

Количество часов – 288 ч.

Санкт-Петербург

Цели и задачи освоения дисциплины

______________________________________________________________________

Целью дисциплины является формирование и совершенствование языковой и речевой компетенции студентов в области специального языка предметной области психологии, социальной психологии для формирования коммуникативных основ профессиональной практики на иностранном языке за счет реализации следующих задач:

• овладение специальной лексикой сферы психологии, социальной психологии, установление терминологических русско-английских соответствий;
• развитие специальных речевых навыков (умение провести презентацию, составить рекламный текст, осуществлять коммуникацию с представителями средств массовой информации на иностранном языке и т.п.);
• развитие навыков письма (составление деловых писем, политических речей и др. с учетом традиции, сложившейся в англоязычном мире).

Структура дисциплины включает в себя следующие разделы:

1. Практика устной речи.

2. Практическая грамматика.

3. Индивидуальное чтение.

Задачами практики устной речи являются:

- обучение речевой деятельности на языке, формирование навыков оперирования правилами, посредством которых языковые единицы выстраиваются в осмысленные высказывания;

- развитие способности к общению, т.е. способности планировать речевое поведение, понимать и передавать информацию в связных, логичных и аргументированных высказываниях, построить и организовать высказывание в соответствии с функциональной задачей общения;

- развитие способности осуществлять разные виды речемыслительной деятельности и выбирать коммуникативные средства в соответствии с местом, временем, сферой общения, адекватно социальному статусу партнера по общению;

- формирование потребности к самосовершенствованию в иностранном языке, то есть способности обучающегося преодолевать дефицит своих знаний в области общекультурных иноязычных умений, позволяющих находить пути восполнения пробелов в языковой, речевой и социокультурной компетенциях.

Задачей практической грамматики является формирование у обучающихся представления о грамматическом строе иностранного (английского) языка, законах и правилах образования и изменения слов, соединения их в словосочетания, правила построения предложений и объединения их в рамках более сложных синтаксических конструкций. Умение применять полученные знания о словообразовании, морфологии и синтаксисе осуществляется посредством выполнения упражнений по грамматике, в качестве которых используются как традиционные, так и коммуникативные, нацеленные на ситуативное употребление грамматических структур.

Задачей индивидуального чтения является ознакомить студентов с одним из способов совершенствования своих навыков и умений и научить правильно использовать его в дальнейшем с целью самосовершенствования, увеличить словарный запас на примере произведений художественной литературы, а также развить способность получать и анализировать информацию.

Дата добавления: 2015-10-16