Читайте также:
|
В России начали различать понятия отечество и государство.
К основным открытиям западноевропейского театра этой эпохи можно отнести:
- появляются теоретические работы, в которых осмысляется необходимость реформы театрального искусства. В Англии: Шельдон; Фр.: Вольтер, Дидро, Бомарше; Германия: Лессинг, Гёте, Шиллер. В Италии: Гальдони.
- под влиянием идеи, что разум- это главный критерий познания мира, просветительскую драматургию отличала излишняя рассудочность, подчас морализаторство. Поскольку главная цель была связана с нравственным преобразованием, воспитанием человека.
- проникновение демократических идей в театр привёл к рождению буржуазно-демократического театра. Главная идея такого театра: критика существующих общественных порядков, феодальной системы и формированием нового типа героя.
- в XVIII в. наблюдаются процессы, связанные с демократизацией театральной публики. Зрители состояли из студентов, ремесленников, слуг и горожан. Зритель в театре вёл себя достаточно активно. Он мог проявлять своё отношение к происходящему на сцене.
Национальное своеобразие театра XVIII в.
1. Театр в Англии.
- реформа английского театра начинается с трактата богослова Дж. Кольера. Он критиковал аристократический театр, ситуацию безнравственности, которая сформировалась на английской сцене.
- драматург Дж. Лилло стал автором манифеста, посвящённого формированию мещанской драмы, её теоретических аспектов. Он считал, что театр должен отказаться от благородных героев, автор выступает против сословных запретов и говорит о необходимости формирования на театральной сцене моральных идеалов буржуазии.
- развитыми были идеи сатиры: балладная опера (политический, общественный контекст) и комедия нравов (социальная сатира, Голдсмит, Шеридан). Данное направление повлияло на О.Уайльда, Б.Шоу.
- ключевую роль играл английский актёр Д. Гаррик. Основные реформы: он обращается в своём творчестве к драматургии У.Шекспира, начинает активно пропагандировать его творчество, сам играет роли Гамлета, короля Лира. Гаррик играл в театре Дрюри-Лейн – освободил сцену от зрителей. Поставил цель – создать ансамблевую труппу актёров, отказавшись от принципа премьерства. Ансамблевость – прерогатива классического просветительского театра. И в то же время это был революционный прорыв, т.к. в ансамблевом театре произошёл отказ от основных принципов классицизма XVII в. Гаррик настаивал на том, что актёр должен всё время играть. Такой принцип ансамблевого театра, в последствии, станет важным основанием для театра эпохи реализма. Также он ввёл обязательный репитиционный процесс. До него репетиции были, но имели сугубо функциональное значение (разводка актёров на сцене, проверка текста). Он же начинает требовать согласованной игры актёров. Все актёры должны были знать всю пьесу.
15.05.2013
Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Античный театр | | | Театр во времена Петра I |