Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Приложение.

1. Конвенция о правах ребенка.

Конвенция одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г., подписана от имени СССР 26 ноября 1990 г., ратифицирована Верховным Советом СССР 13 июня 1990 г. Конвенция вступила в силу для СССР 15 сентября 1990 г.

Конвенция о правах ребенка охватывает широкий круг вопросов о законных правах и условиях существования детей. Все эти законоположения и прежде существовали в виде разрозненных статей, включенных в международные соглашения, не объединенные между собой общей идеей и не имеющие определенного статуса.

Конвенция обращена ко всем детям до 18 лет. Исключение составляют те, для которых, по законам их страны, установлена более ранняя дата их совершеннолетия. В Конвенции права рассматриваются с точки зрения выполнения четырех основных задач: выживания, развития, защиты, обеспечение активного участия детей в жизни общества.

Выживание. Прежде всего, рассматривается вопрос о неотъемлемом праве на жизнь. Все государства должны обеспечить «в максимально возможной степени выживаемость и развитие ребенка». Конвенция признает право каждого на доступ к пунктам медицинского обслуживания, право на уровень жизни, отвечающий стандарту (включающий пишу, чистую воду и жилище). Ребенок, кроме того, имеет право на собственное имя и национальность.

Развитие. Чтобы обеспечить каждому шанс на развитие своих потенциальных возможностей, Конвенция предусматривает право ребенка на образование, отдых и развлечения, на свободу выражения взглядов, право исповедовать любую религию, право на свободу совести. Одно из положений Конвенции утверждает, что родители должны, с учетом возраста и зрелости ребенка, с уважением относиться к его взглядам.

Защита. Многие из записанных в Конвенции положений предусматривают меры по защите детей в самых разнообразных ситуациях. Речь идет и об умственно отсталых или вообще физически неполноценных детях, о детях беженцев или сиротах, о детях, по тем или иным причинам расставшихся со своими родителями. Указывается также на то, что в некоторых случаях детей надо защищать от их собственных родителей, если, например, родители не в состоянии заботиться о детях.

Обеспечение активного участия в жизни общества. Конвенция утверждает право ребенка выражать свои убеждения и добиваться того, чтобы их учитывали при принятии решений, касающихся его жизни, право на личную жизнь, тайну корреспонденции и незаконного посягательства на честь и репутацию.

Сила Конвенции о правах ребенка состоит в ее гибкости, способности сохранять свою действенность, несмотря на широкое разнообразие подходов государства к решению общих задач. Только в соответствии с тем, как общество защищает своих детей и заботится о них, измеряется его цивилизованность, проверяется его гуманность, демократичность и складывается его будущее.

 

Мы предлагаем вам изложение первой части Конвенции, которую «улучшили» для понимания сами дети (участники секции «Права ребенка») в 1988 году.

Конвенция о правах ребенка:


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 381 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ТЕМА 2.10. Огоньки. | ТЕМА 2.11. Оформление в лагере. | Схема проведения. | ТЕМА 2.14. Возрастные особенности детей. | ТЕМА 2.15. Конфликтология. | Межгрупповые конфликты | ТЕМА 2.16. Наказание и поощрение детей. | Классификация игр. | Отрядные | Главных компонентов успешного проведения конкурсного дела. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Приложения| ДЕТСКИЙ ВЗГЛЯД.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)