Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Стимульный бланк к методике № 8. «общая осведомленность» физико-математический термин «четвертое измерение»

Читайте также:
  1. V. Повторите методические рекомендации для студентов по методике обследования пациента, учитывая возрастные особенности.
  2. Бланк для ответов
  3. Бланк для ответов
  4. БЛАНК ДЛЯ ОТВЕТОВ №2
  5. Бланк для ответов.
  6. Бланк методики
  7. Бланк направления на рецензию диссертации

«ОБЩАЯ ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ»

Физико-математический термин «четвертое измерение» относится к а) весу б) объему в) времени г) скорости д) удаленности Этика это учение о а) психике 6) морали в) природе г) обществе д) искусстве Расстояние от Москвы до Петербур-га: а) 650км б) 800км в) 900км г) 550км д) 1050км
Патологическая потребность украсть - это а) булимия б) нимфомания в) гемофилия г) каталепсия д) клептомания СССР был образован в а) 1922 г. б) 1945 г. в) 1924 г. г) 1917 г. д) 1936 г. Лаконичный - а) краткий и сжатый б) лишенный чувства юмора в) местный г) покрытый блестящей эмалью д) образный
Кто из следующих композиторов не писал музыки в 20-м веке? а) Стравинский б) Рахманинов в) Шопен г) Скрябин д) Шенберг Первый самолет, поднявшийся в воздух, был создан: а) Отто Лилиенталем б) братьями Райт в) Игорем Сикорским г) Лан Блерио д) Александром Можайским Какой из перечисленных материа-лов не является разновидностью кварца? а) аметист б) горный хрусталь в) агат г) изумруд д) халцедон
Специальное устройство для пре-образования переменного электри-ческого напряжения по величине- а) конденсатор б) аккумулятор в) трансформатор г) дроссель д) генератор Скипидар получают из а) эвкалипта б) нефти в) сланцев г) антрацита д) сосны Фигурки, парящие в воздухе харак-терны для картин а) Петрова - Водкина б) Модильяни в) Ван Гога г) Пикассо д) Шагала
Современное название Константи-нополя - а) София б) Анкара в) Рим г) Стамбул д) Афины Фраза «Не могу молчать» связана с именем: а) Бертольда Брехта б) Льва Толстого в) Максима Горького г) Эрнста Хемингуэя д) Эмиля Золя Идиома - а) наследственное слабоумие б) слепое поклонение какому-либо материальному объекту в) логически противоречивая философская концепция г) своеобразный, непереводимый оборот речи д) доброкачественная опухоль
    Город, вблизи которого произошло решающие сражение Первой миро-вой войны - а) Амьен б) Варшава в) Дувр г) Кенигсберг д) Сараево

Ключ для формы А.

Методика № 1: 1 – б; 2 – г; 3 – в; 4 – г; 5 – б; 6 – а; 7 – в; 8 – б; 9 – б; 10 – а; 11 – г; 12 – б; 13 – б; 14 – г; 15 – д; 16 – г.

Методика № 2: 1 – г; 2 – а; 3 – г; 4 – в; 5 – г; 6 – б; 7 – в; 8 – б; 9 – д; 10 – а; 11 – г; 12 – б; 13 – а; 14 – б; 15 – в; 16 – г.

Методика № 3: 1 – б; 2 – в; 3 – а; 4 – г; 5 – д; 6 – в; 7 – а; 8 – в; 9 – г; 10 – в; 11 – г; 12 – д; 13 – г; 14 – б; 15 – в; 16 – г.

Методика № 4: 1 – г; 2 – д; 3 – д; 4 – г; 5 – в; 6 – а; 7 – б; 8 – г; 9 – г; 10 – б; 11 – б; 12 – б; 13 – д; 14 – в; 15 – д; 16 – д.

Методика № 5: 1 – а; 2 – д; 3 – г; 4 – а; 5 – г; 6 – д; 7 – а; 8 – а; 9 – в; 10 – г; 11 – в; 12 – а; 13 – б; 14 – а; 15 – а; 16 – в.

Методика № 6: 1 – в; 2 – в; 3 – а; 4 – а; 5 – г; 6 – д; 7 – а; 8 – д; 9 – б; 10 – в; 11 – б; 12 – б; 13 – г; 14 – а; 15 – д; 16 – г.

Методика № 7: 1 – а; 2 – б; 3 – д; 4 – в; 5 – г; 6 – г; 7 – г; 8 – а; 9 – в; 10 – в; 11 – б; 12 – в; 13 – а; 14 – а; 15 – а; 16 – г.

Методика № 8: 1 – а; 2 – б; 3 – в; 4 – а; 5 – г; 6 – г; 7 – б; 8 – г; 9 – д; 10 – б; 11 – д; 12 – в; 13 – а; 14 – д; 15 – в; 16 – в.

 

Ключ для формы Б.

Методика № 1: 1 – б; 2 – г; 3 – в; 4 – г; 5 – б; 6 – а; 7 – в; 8 – б; 9 – б; 10 – а; 11 – г; 12 – б; 13 – б; 14 – г; 15 – д; 16 – г.

Методика № 2: 1 – г; 2 – а; 3 – г; 4 – в; 5 – г; 6 – б; 7 – в; 8 – б; 9 – д; 10 – а; 11 – г; 12 – б; 13 – а; 14 – б; 15 – в; 16 – г.

Методика № 3: 1 – д; 2 – б; 3 – г; 4 – б; 5 – б; 6 – а; 7 – а; 8 – б; 9 – б; 10 – а; 11 – б; 12 – д; 13 – б; 14 – в; 15 – б; 16 – а.

Методика № 4: 1 – г; 2 – д; 3 – д; 4 – г; 5 – в; 6 – а; 7 – б; 8 – г; 9 – г; 10 – б; 11 – б; 12 – б; 13 – д; 14 – в; 15 – д; 16 – д.

Методика № 5: 1 – а; 2 – д; 3 – г; 4 – а; 5 – г; 6 – д; 7 – а; 8 – а; 9 – в; 10 – г; 11 – в; 12 – а; 13 – б; 14 – а; 15 – а; 16 – в.

Методика № 6: 1 – а; 2 – б; 3 – б; 4 – г; 5 – в; 6 – г; 7 – д; 8 – а; 9 – в; 10 – в; 11 – б; 12 – в; 13 – б; 14 – г; 15 – д; 16 – г.

Методика № 7: 1 – а; 2 – б; 3 – д; 4 – в; 5 – г; 6 – г; 7 – г; 8 – а; 9 – в; 10 – в; 11 – б; 12 – в; 13 – а; 14 – а; 15 – а; 16 – г.

Методика № 8: 1 – г; 2 – а; 3 – д; 4 – а; 5 – в; 6 – в; 7 – г; 8 – б; 9 – д; 10 – д; 11 – б; 12 – д; 13 – а; 14 – б; 15 – г; 16 – в.

 


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 215 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Стимульный бланк к методике № 4. | Регистрационный бланк № 6. | ТЕСТ СТРУКТУРЫ ИНТЕЛЛЕКТА (TSI) Р. АМТХАУЭРА | Описание заданий раздела 3 («Аналогии») и образцы решений. | Задания 77-96. | Описание заданий раздела 6 («Числовые ряды») и образцы решений. | Раздел 9 («Память, мнестические способности»). | МЕТОДИКИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ МЫШЛЕНИЯ | Бланк для ответов. | Стимульный бланк. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Стимульный бланк к методике № 8.| Ключ для формы В.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)