Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

История корейских единоборств

Читайте также:
  1. II История инспектора Леграсса
  2. III. ДОИСТОРИЯ
  3. Macbeth-story (история "Макбета" на сцене и на экране; три кульминации).
  4. Quot;Город". История
  5. А.Аникст. Сценическая история драматургии Уильяма Шекспира
  6. Б) История истерии
  7. Безударные (борцовские) единоборства

Корейские историки относят первые упоминания о единоборствах примерно к 37 году до н.э. В частности, на королевских гробницах династии Когуре изображены воины, выполняющие приемы, сходные с современными приемами тхэквондо. В начале нашей эры на территории Кореи существовали три королевства: Когуре, Силла, Пэкче. Постоянные междоусобные войны и отражение нападений внешних завоевателей из Китая и Монголии стали непосредственной посылкой к зарождению боевых искусств.

Когуре (37 г. до н.э. - 668 г. н.э.). Находилось на территории нынешней Северной Кореи (КНДР). Правительство Когуре организовало социальную систему, в которой лучший боец занимал более высокое социальное положение. Когуре имело прекрасно обученных солдат, которые применяли стиль «сонбе». Дважды в году (в марте и октябре) проводились фестивали, в которых выявлялся лучший боец, состязания носили суровый характер и включали разные виды состязаний вплоть до спарринга в ледяной воде. Кодекс «сонбе» предписывал носить короткие прически, подпоясывать одежду шелковым поясом, уважать старших и беспрекословно слушаться учителя.

Пэкче (18 г. до н.э. - 600 г. н.э.). В государстве Пэкче не поощрялись военные искусства, и, как следствие, сохранилось мало записей, свидетельствующих о единоборствах того периода. Однако в летописи «Ча Ван Ан Ки» упоминается, что в армии практиковался стиль «субак-до», в котором при нанесении ударов использовались как руки, так и ноги.

Силла (57 г н.э. - 935 г. н.э.). Государство Силла внесло наибольший вклад в развитие классических корейских систем единоборств. Именно в государстве Силла появилась и окрепла социальная организация под названием «хваран» (в переводе с корейского - «цветущая молодежь»). В хвараны отбирались отпрыски аристократических семей в возрасте до 14 лет, где они обучались философии, литературе, риторике, музыке, фехтованию, стрельбе из лука, искусству боя без оружия.

Со временем свод наук, этических правил и моральных заповедей получил название «хваран-до» («путь хваранов»). Многие корейские и западные ученые склонны считать, что именно хваран-до послужил прототипом для самурайского кодекса буси-до. Конечно, японцы относятся к такой гипотезе весьма скептически.

Несмотря на скептическую настроенность японцев, в их хрониках часто встречаются записи о культурных обменах того периода, например, запись относящаяся к 642 г. н.э., когда при дворе японского императора был устроен праздник в честь корейского посла. На празднике состоялись соревнования между дворцовой стражей японского императора и охраной посла. Японские бойцы представляли стиль сумо, а корейские - субак.

К сожалению, кодекс хваран-до, в отличие от кодекса буси-до, изжил себя сразу после распада государства Силла. Постепенно хвараны превратились в наемников и предлагали свои услуги враждующим феодалам, а от хваран-до осталась только утилитарно-боевая часть.

В IX веке н.э. Корейский полуостров охватила волна народных восстаний, в начале X века государство Силла дало трещину и окончательно распалось в 935г. н.э. На его месте Ван Гоном было основано новое государство - Коре.

Корё (935 г. - 1392 г.). За период существования этого государства были учреждены сезонные турниры, где аристократы, придворные и военное руководство состязались в борьбе без оружия и с таковым. От результатов поединков зависела дальнейшая карьера чиновников. С одной стороны, такой подход к выбору людей на ответственные посты кажется курьезом, однако изучение боевого искусства не означало одностороннего развития личности, так же как и в период хваранов воспитание воина было комплексным. Отшлифованные физические навыки в большинстве случаев соответствовали высокому духовному и культурному уровню.

Основным стилем, получившим распространение на территории Коре, был субак. В целом этот период можно назвать «золотым веком» корейских единоборств. Постоянно проводимые турниры, социальная значимость боевых искусств, высокий интерес к ним со стороны правителей государства - все это обусловило бурный рост.

В последние десятилетия XII века очередная смута пронеслась по Корейскому полуострову. Целая череда дворцовых переворотов, восстаний и феодальных междоусобиц еще сильнее подняли интерес к единоборствам, особенно к прикладной их части. В полевых условиях не было возможности обучать крестьян философии и высокой технике, недостаток знаний восполнялся на полях сражений, военные начальники прибегали к упрощенным боевым системам, которые получили название тхэккуон. Боевое искусство частично деградировало, отсутствие технических навыков восполнялось элементарной физической силой.

Династия Ли (1392 г. - 1910 г.). После прихода к власти первого императора этой династии Ли Сонге был проведен ряд государственных преобразований. Официально было закреплено правило, когда при поступлении на государственную службу претендент должен был победить в кулачном бою минимум трех соискателей. Повысилась боеспособность армии и флота. Еще одним указом императора была создана Конфуцианская коллегия, по своим функциям соответствующая министерству высшего образования. По словам императора, настоящий мужчина должен писать стихи, играть на музыкальных инструментах и читать китайских классиков. В этот период образуются новые направления в корейских единоборствах: ю-суль и чхарек. Ю-суль близко к принципам айки-до - противнику противопоставлялась его же собственная сила. Особого упоминания заслуживает система чхарек (кор. «заимствование сил»). В основе вида лежало слияние с природой. В процессе изучения этого боевого искусства подвижник удалялся в горы и жил в одном биологическом ритме с природой - питался ягодами и растениями, спал на земле, а зимой - на снегу. После долгого периода привыкания тело становилось закаленным и наливалось силой, достигалось господство духа над телом. Постепенно к XVI веку поле императорских интересов отдалилось от боевых искусств и сместилось к философии и музыке. Почти сто лет корейский двор не испытывал потрясений, а армия не проводила военных действий. Наказание не заставило себя долго ждать. В 1592 г. почти двухсоттысячная армия японских самураев высадилась в Пусане. Большая часть страны была разграблена, сожжена и уничтожена. В память о «геройствах» корейского похода в Киото осталась «могила ушей», в которой японцами было захоронено более тридцати тысяч этих «трофеев».

На борьбу с захватчиками поднялся весь корейский народ - от крестьян и монахов до аристократии. Сохранилось предание об отряде, полностью состоящем из мастеров тхэккуона, единственным оружием которых были посохи. В столкновениях этот отряд неизменно одерживал победу над грозными противниками. Целых шесть лет длилась борьба с захватчиками. Естественно, что такая война вовлекла практически весь корейский народ в занятия боевыми искусствами.

В 1790 году император Чноджо приказал одному из мастеров воинских искусств создать единый иллюстрированный трактат по корейским единоборствам. Этот трактат, включивший приемы субак, тхэккуон и других боевых искусств, дошел до наших дней.

Отсутствие огнестрельного оружия на вооружении армии вплоть до второй половины XIX века обусловило использование единоборств при подготовке солдат в течение многих веков.

Японская оккупация (1910 г. - 1945 г.). Оккупация наложила глубокий след на традиции корейских боевых искусств. Во-первых, всякие национальные боевые виды единоборств были запрещены, во-вторых, распространение получили каратэ и дзю-до.


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Iii. Раздел физической подготовленности | Ii. Раздел технической подготовленности | Двигательный навык | Основные закономерности образования двигательных умений и навыков | Этап начального разучивания техники действия | Этап совершенствования действия | Средства и методы воспитания силовых способностей | Средства и методы воспитания быстроты двигательных реакций | ВОСПИТАНИЕ ГИБКОСТИ | История развития тхэквондо в Челябинской области |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Средства и методы воспитания гибкости| История развития тхэквондо

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)