Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Б)аны оясына куярга

В)аны өйгә алып кайтып,читлеккә ябарга.

(ҖАВАП ТЫҢЛАНА)

Табигать сөючеләр-кемнәр соң?(Дөньяның табигать могҗизаларын урап кайтыйк әле )”Чудеса природы” һәм “Агач утырту” видеосыннан өзек карау.

Ә хәзер реклама. Табигатькә багышланган китап күргәзмәсен карау.Китаплар һәм Михаил Пришвинның “Табигатьне саклау-Ватанны саклау ”дигән сүзләре язып куелган.

- Ризыксыз кеше бер ай,сусыз бер атна,ә һавасыз ике минут та яши алмый.Җирдә һава пычрануга сәбәпләр күп:

- кеше игътибарсызлыгы

-автотранспорт

-промышленность

Җирдә яшәүчеләр саны арта.Һәркемчә ашарга,киенергә кирәк.Ләкин планетаның ресурслары кими.Су,һава пычрана.

Җир-галәмдә кечкенә генә шар.Бәла кагылмаган бер җир дә юк.Хәтта пингвиннар тәнендә химикатлар бар.

Ничек туктатырга?

Экологик белемнәрне күбрәк белергә.Үзеңнең күзаллавынны,карашыңны үстерергә кирәк.Бүгенге көндә иң әһәмиятле мәсьәлә-табигать белән аңлашырга.Көч,акыл,мөмкинчелек кирәк.

Һәр сәгать саен планетада ике мең кеше ачлыктан,55 кеше химик м атдәләрдән агулана,1000 кеше су белән агуланып үлә.Һәр минут саен 50 га тропик урманнар юкка чыга,12000 т углекислый газ атмосферага чыга.Инде законнар да бар.

Уйлан, кеше!!!

Әле Кызыл Китапка карагач,Равил Фәйзуллинның түбәндәге шигырь юллары искә төшә:

...Димәк, яшәр Җиребездә

Хәлләр бар шомланырлык.

Табигатьтән ни алдык та, 3

Аңарда ни калдырдык (китап күрсәтелә)

Минем кулымда -“Табигатьнең үтенечләр китабы”.

Танышыйк әле:

1. Коелган яфракларны тырма белән агач төбенә җыегыз!

2. Кошлар өчен җимлекләр,оялар ясагыз!

3. Бозлавыкта таймас өчен, юлга ком сибегез!

4. Агач ярасын күрсәгез,аны балчык белән сылагыз!

5. Кырмыска оясын туздырмагыз!

6. Чәчәкләрне өзмәгез,кош – кортларны рәнҗетмәгез!

7. Суларны,җирне пычратмагыз!

-Безнең кулыбыздан килә торган эшләрме?Үтибезме?

Йомгаклау: Безнең җиребез искиткеч гүзәл.Космонавтлар әйтүенчә,ул космостан караганда,асылташка охшый икән. (Актив катнашкан укучылар билгеләнә)

- Әйдәгез,табигатьне сөючеләр булыйк.Һәр көнебез мәгънәле үтсен!

-Класс сәгатебезне Клара Булатованың шигъри юллары белән тәмамлыйм:

-Юк, табигать рәнҗетмәгән мине,

Байлык биргән әнә никадәр:

Миндә җан бар, сулыш,хәрәкәт бар,

Миндә хис бар, тел бар – бар да бар.

-Уйланыйк, дуслар! Гөлчәчәкле җиребездә тынычлык булсын.

Табигать- ана, Җир-ана безгә кабат дәшә... (Зәйнәп Фәрхетдинова башкаруында җыр яңгырый).

... Бүләк итәм сезгә урманнарны,

Чәчәкләргә күмелгән тугайларны.

Тормышыгыз чәчәкләрдәй матур булсын

Туган як табигате ямьле булсын.

Чәчәкләрне өзмәгез сез, өзмәгез,

Матур булып үссен алар тугайларда,

Чәчәкләрне өзмәгез сез,өзмәгез,

Бер генә җәй яши алар тугайларда.

(Н. Габдушев сүзләре, И. Хәбибуллин көе. “ Чәчәкләрне өзмәгез “).

Татарстан Республикасы


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: IV. Физкультминутка | IV.Работа по теме | I. Орг. момент. | II. Основная часть | III. Подведение итогов. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ай,кояштан алам яктылык,| тучысы.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)