Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Константность формы

Читайте также:
  1. I. Восприятие формы
  2. II. Основные формы существования материи.
  3. II. Функции школьной формы
  4. III. Формы аттестации по программе
  5. Networking - связи и взаимопомощь как формы продвижения бизнеса
  6. А какие формы миссионерской деятельности приняты в нашей Церкви сегодня?
  7. А) Личные формы

С давних пор изучается одно из важнейших свойств формы, "называемое константностью. Мы воспринимаем пропорции формы близкими к реальным, несмотря на искажения сетчаточного изображения, возникающие в результате наклона, пе­реводящего изображение из фронтально-параллельной плоско­сти в какую-то другую плоскость. Так, круг, наклоненный вдоль вертикального или горизонтального диаметра, удлиняется по вертикали или по горизонтали по законам перспективы, при­ближающей круг к эллипсу, длинная ось которого является осью вращения. Предлагая испытуемому оценить величину ма­лой оси эллипса (по методике воспроизведения или подгонки), можно констатировать, что испытуемый дает ответ, близкий к диаметру круга, то есть с учетом закона перспективы или вели­чины проекции.

Это относительное постоянство размеров—лишь один из аспектов постоянства, обнаруживаемого при восприятии цвета при различном освещении или при восприятии величины при различных расстояниях. Оно было изучено Гельмгольцем, ко­торый объяснял его механизмом, аналогичным бессознатель­ному умозаключению. В школе Брунсвика, в Вене, было про­ведено систематическое изучение константности цвета, величи­ны и формы. Брунсвик (1933) в своей постановке проблемы связывает константность с феноменологией: восприятие харак­теризуется двояким подходом к объектам — один из них непо­средственный, он дан изначально и без размышлений, другой осуществляется путем построения и рассуждения. Восприни­маемый объект не имеет ни реальной формы, ни реальных раз­меров, но его размеры и форма не являются результатом дейст­вия только законов оптики. Они представляют собой нечто среднее между ними.

Исследуя константность альбедо, Брунсвик (1929) вывел формулу, показывающую, в какой мере воспринимаемый объект отличается от реального (дистантного стимула) и от сетчаточного (проксимального стимула). В случае константности фор­мы, наблюдаемой, когда фигуры наклонены к фронтально-па­раллельной плоскости, показатель Брунсвика связывает реаль­ные размеры объекта (0), оценку размеров испытуемым (S} и размеры проецируемого на сетчатку изображения (Р):

 

 

Вудвортс упростил это выражение и выразил константность не в процентах, а в долях единицы:

 

Это сделано для того, чтобы полная константность равня­лась 1, а не 100, как у Брунсвика: она наблюдается в том слу­чае, когда ответ испытуемого (S) совсем не отличается от объективной величины (О) объекта. Нулевая константность наблюдается в тех случаях, когда S — Р = 0, то есть когда ответ не отличается от сетчаточного изображения. |.

Вероятно, полную константность логичнее считать равной единице. Но практически она никогда такой не бывает. С. Климпфингер (1933b) показал, что, если константность ве­личины приближается к единице даже у детей, константность цвета и формы гораздо меньше единицы.

Таулесс (1931а), много занимавшийся этой проблемой, оп­ределил константность формы как компромисс, устанавливае­мый субъектом между реальной фигурой и «кажущейся», то есть той, какой она должна казаться в соответствии с законами перспективы. Этот компромисс представляет собой регрессию к реальной форме, определяющей феноменальную форму, которую испытуемый принимает за реальную. Показатель феноменальной регрессии заменяет в показателе Брунсвика эти величины логарифмами экспериментальных величин. Этот индекс вычисляется с помощью постоянных стимулов, которыми слу­жат квадрат и круг из белого картона, а также с помощью. упорядоченной серии прямоугольных и эллипсовидных пере­менных стимулов. Он изменяется в зависимости от угла накло­на объекта: он начинает возрастать с 7° (0,28), быстро дости­гает максимума при 10° (0,41), а затем постепенно уменьшает­ся при 20° и сводится к нулю при 90°.

Таулесс показал, что при воспроизведении более или менее удлиненных эллипсов, расположенных во фронтально-парал­лельной плоскости, у испытуемых не наблюдается тенденция к искажению, с тем чтобы приблизить их к кругу. «Феноменальная регрессия», которая наблюдается при восприятии наклонных кругов, не имеет ничего общего с явлениями, возникающими на основе закона хорошей формы. Если бы этот закон определял константность формы, то константность круга, являюще­гося стабильной организацией, была бы выше, чем констант­ность эллипса. Между тем Мур (1938) установил, что наклон­ный эллипс имеет такую же константность, что и круг. Еще раньше Таулесс (1931b) показал, что константность формы оп­ределяется главным образом сенсорными признаками или си­туациями, указывающими на реальную форму. Константность значительно уменьшается, если эти признаки становятся незначительными или исчезают совсем. Это указывает на сходство «феноменальной регрессии» с простейшим влиянием памяти о реальной форме на воспринимаемую форму. В эксперименте, который проходил в темной комнате, испытуемым показывали через окруженное бархатом освещенное окно три диска—один круглый и два эллиптических с отношением осей 0,7 и 0,5. Эти фигуры предъявлялись в наклонном положении, так что их проективные формы были эллипсами с отношениями осей 0,7, 0,5 и 0,3. Но каждый из этих проективных эллипсов можно было получить из всех трех фигур. Так, например, эллипс с отноше­нием 0,5 можно получить, либо наклонив круг на 30°, либо на­клонив на 45° 30 эллипс с отношением 0,7, либо просто взяв эл­липс с отношением 0,5 без наклона. При бинокулярном зрении, а также в ситуации, когда экспериментатор сообщает, какой диск предъявляется, испытуемый дает значительную регрессию. При монокулярном зрении при наличии или отсутствии таких указаний наблюдались очень небольшие различия между про­ективной и феноменальной формой. Испытуемый практически не отличает круг, наклоненный под углом 30°, от эллипса с от­ношением 0,5 без наклона. По-видимому, в этом случае кон­стантность определяется бинокулярными признаками в большей степени, чем абстрактным знанием об объекте, указанном в ин­струкции. Константность никогда не будет совершенной, то есть проективная форма играет немаловажную роль в общем вос­приятии формы.

Айслер (1933) показал, что среди факторов, влияющих на константность, следует различать факторы, связанные с объек­том (различия в форме между фигурами, предъявленными в од­ной фронтально-параллельной плоскости, различия в наклоне, расстоянии, освещении, рассеянии света) и связанные с субъек­том (бинокулярное или монокулярное зрение, периферическое или центральное, через поглощающие свет стекла и в фотогра­фической проекции). К фигурам относятся, с одной стороны, круг и эллипсы, а с другой—квадрат и прямоугольник; они предъявляются в таких условиях, при таком расстоянии, осве­щении, наклоне, когда эти факторы сказываются на константности.

Результаты показывают, что в нормальных условиях сред­няя константность (при 6 испытуемых), измеренная с помощью показателя Брунсвика, - порядка 0,736. Для прямоугольных фигур она сильнее, чем для круга и эллипсов. Уменьшение удаленности эталона улучшает видение деталей, но не приводит к изменению константности.

 


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Общие представления об исполнительном действии | Современные представления об управлении движениями и действиями | Роль обратных связей в управлении движениями | Модели управления двигательными актами | КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ | Шесть больших классов феноменов восприятия. | Образ как регуляторный компонент рефлексов | О физической основе предметности образа | Классификация свойств физических объектов | I. Восприятие формы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Перцептивная организация и ее степени| II. Восприятие объектов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)