Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава 21. У меня был набор для тестирования, содержавший множество вопросов об окружающем мире

 

У меня был набор для тестирования, содержавший множество вопросов об окружающем мире, и когда Дибс пришел на следующей неделе, тест уже лежал в игровой. Материалы теста содержали множество маленьких фигурок людей, животных, зданий, деревьев, живых изгородей, машин, самолетов и прочего, прорисованных до мельчайших деталей. Тест был сконструирован как персональный, но я не собиралась использовать его с Дибсом по этому назначению. Я думала, что ему будут интересны маленькие фигурки, и если он выберет их, его игра сама по себе будет достаточно интересной. Я не собиралась предлагать ему этот тест или делать что-либо, чтобы направить его деятельность. Этот тест был здесь, чтобы быть использованным, если Дибс захочет этого.

Он немедленно заметил чемодан, в котором находился стимульный материал теста, и быстро открыл его.

— У нас здесь что-то новенькое, — закричал он. — О, посмотри на эти маленькие штучки. — Он быстро разобрался в материалах. — Здесь маленькие люди, и здания, и животные. Что это такое?

— С помощью этого ты можешь построить весь мир, если тебе захочется, — сказала я. — Вот эту карту можно расстелить на полу, а эти голубые полоски — для рек.

— Ух, ты! Вот это да! Это так интересно! — воскликнул он. — Это может быть игрушечный город. Я могу построить так, как захочу.

— Да. Можешь.

Дибс расстелил карту и сел рядом с коробкой. Он внимательно рассортировал фигурки. Он отобрал церковь, дом, грузовик.

— Я буду строить свой мир, — сказал он счастливо. — Мне нравятся эти маленькие дома, люди и вообще все. Я буду рассказывать тебе историю, пока я буду строить, а ты будешь смотреть.

Он взял маленькую белую церковь.

— Это церковь, большая белая церковь. Церковь для Бога и для маленьких людей. А это город.

Он взял дома, грузовики, машины.

— Эти вещи — дома и грузовики, они полны шума. Это шум города. — Он стал выкладывать улицы. — Дома идут один за другим. Это целый город. А это небольшая, тихая улочка на окраине. Вот дорога, ведущая в аэропорт. Она проходит близко от воды. Я поставлю самолеты сюда, в аэропорт. Вот здесь, на воде, я поставлю эти маленькие лодочки. О! Смотри! Здесь есть уличные знаки! Вот Вторая авеню, и в Нью-Йорке есть Вторая авеню! А вот знак, запрещающий движение! — Дибс был поглощен построением своего собственного мира. — Вот «стоп», а вот знак «путь открыт». Вот заграждение, а вот живая изгородь. А этот самолет летает вокруг. — Самолет стремительно взлетел в воздух.

— Лодка здесь, на реке. Она плывет вверх и вниз по реке. Здесь три самолета в аэропорту. А здесь гостиница. Так, куда я поставлю гостиницу? Я поставлю ее сюда, и прямо перед ней я поставлю газетный киоск. Теперь я поставлю сюда еще несколько домов. Сюда — магазины. Потому что у людей должны быть магазины. Где они? Вот они. А сюда — больницу и гараж. Здесь есть все, что мне нужно, чтобы построить мой мир, — сказал Дибс.

— Похоже на то, — заметила я.

— Эта больница — большое здание. Я поставлю ее сюда, на Первую авеню. Об этом говорит этот дорожный знак. Да. Здесь будет больница. Для больных людей. Она пахнет болезнью и лекарствами, и это грустное место. Вот очень симпатичный дом на южной стороне улицы. Это большой, шумный город, и ему нужен парк. Прямо здесь я сделаю парк. Я поставлю сюда деревья и кусты. Вот школа. Нет, — он положил школу обратно в коробку. — Здесь еще один дом. Все эти дома стоят близко друг к другу, и в них живут люди. Они соседи, и они дружат между собой. Теперь я сделаю ограждение вокруг аэропорта. Я сделаю это в целях безопасности. А теперь живые изгороди. — Он достал резиновые зеленые изгороди. — Это все растения. Изгороди и деревья. Много деревьев. Все в ряд вдоль улицы. Все деревья с листьями. В городе лето.

(Книга из библиотеки сайта Вишнякова Андрея - http://ki-moscow.narod.ru)

Он сел на пятки и посмотрел на меня. Вытянул руки и улыбнулся.

— Любимое лиственное летнее время! А теперь вот здесь, за городом, будет ферма. Я поставлю сюда несколько коров, — он поставил коров одну за другой. — Они все идут в амбар. Они все выстроились в очередь, потому что хотят, чтобы их подоили. — Он склонился над коробкой и выбрал еще несколько фигурок.

— Теперь — люди, — крикнул он. — Городу нужны люди. Вот почтальон. — Он вытянул руку с фигуркой, чтобы я посмотрела. — У него сумка, полная писем, и, видишь, он ходит по городу и останавливается у каждого дома. Для каждого есть письмо. И для Дибса — даже для Дибса есть письмо. Потом он идет сюда, в больницу — больным и обиженным людям он тоже несет почту. И когда они получают письма, в душе они улыбаются. Грузовик едет в аэропорт. Эта ограда — чтобы самолеты оставались в аэропорту, тогда они не смогут выкатиться и покалечить людей. А этот самолет поднимается в воздух. Смотри! Он летит над городом! Большой самолет делает дырки в облаках, через которые просвечивает синее небо. Вот фермер вышел посмотреть... — Дибс бросил свою игру и некоторое время сидел молча, смотря на мир, который он построил. Он вздохнул. Потом достал из коробки еще несколько фигур.

— Вот дети со своей мамой, — сказал он — Они живут вместе на ферме в дружно] доме. Здесь несколько ягнят и цыплят. Во мама идет вдоль дороги, вдоль улицы в город Интересно, куда она идет? Может быть, он идет к мяснику за мясом. Нет. Она шла всё дальше и дальше по улице до тех пор, пока не оказалась у больницы. Интересно, почем она остановилась здесь, рядом с больницей

— Мне тоже интересно, — сказала я. Дибс сидел неподвижно и смотрел и

фигурку матери очень долго.

— Ну, — наконец сказал он, — она здесь, и она прямо напротив больницы. Здесь много машин на улице и пожарная машина. Все должны освобождать дорогу для пожарной машины. — Он поиграл с машинками, изображая звук моторов.

— А где же дети? О, вот один ребенок. Он идет к реке один. Бедный маленький ребенок, он совсем один. А в этой реке плавает крокодил. А еще здесь большая змея. Змея иногда живут в воде. Мальчик подходит во ближе и ближе к реке. Все ближе к опасности.

Опять Дибс остановился и посмотрел на свой мир. Он вдруг улыбнулся.

— Я — строитель городов, — сказал он. — Вот кухарка выбрасывает мусор. Эта женщина идет в магазин. А эта женщина идет в церковь петь, потому что она хорошая женщина. — Он поставил еще одного ребенка рядом с тем, который стоял на берегу реки. — Ребенок идет вслед за мальчиком, — объяснил он. — Мальчик ходит по воде у берега и не знает о крокодиле и о змее. Но второй мальчик был его другом, и он крикнул и предупредил об опасности. Он сказал, что надо залезть в лодку. Мальчик залез в лодку. Видишь? В лодке безопасно. Оба мальчика залезли в лодку — они друзья. — Он поставил обе фигурки в лодку.

— Вот полицейский, регулирующий движение. Это для общего блага. — Он расставил по городу еще несколько дорожных знаков. — По некоторым улицам можно ехать и в одну, и в другую сторону, а по этим — только в одну. И эти улицы называются «улицы с односторонним движением». — Дибс достал из коробки школу. — На ней написано «Школа номер один». У нас должна быть школа. У детей должна быть школа, чтобы они ходили туда. — Он засмеялся. — Если есть школа, значит, они могут стать образованными. Этот ребенок — эта маленькая девочка — останется дома. Она останется дома со своей мамой, со своим папой и со своим братом. Они хотят, чтобы она была дома, поэтому ей не будет одиноко. — Из оставшихся фигурок он отобрал все маленькие фигурки людей и расставил их по всему построенному им миру. Он создал мир, наполненный людьми.

— Это дом, — сказал он, указывая на один из домов. — Здесь большое дерево на заднем дворе. Это особенное дерево. А этот мужчина идет по улице. Он идет домой. Это отец.

Дибс встал и пошел к стене, на которой висела мишень для дротиков, и с силой бросил несколько дротиков.

— У меня есть новая игрушка, — сказал он. — У меня есть город с домами, людьми и животными. Я строю город — большой, многолюдный город, сжатый как Нью-Йорк. Вот в этой конторе кто-то постоянно печатает на машинке.

Он вернулся к городу и сел на пол рядом с ним.

— По этой улице едет мусоровоз, а на светофоре горит красный. Но полицейский увидел мусоровоз и переключил светофор на зеленый. И теперь счастливый мусоровоз продолжает свой путь. Собака переходит улицу, и полицейский переключает светофор, чтобы собаке не пришлось ждать. И счастливая собака идет дальше. Красный. Зеленый. Красный. Зеленый. Я расскажу тебе, какая в этом городе жизнь. Все движется. Люди приходят и уходят. Дома, церкви, машины, люди, животные и магазины. А для животных — прохладная зеленая ферма.

Вдруг он взял пожарную машину и поставил ее посреди улицы.

— Пожарная машина включила сирену, потому что горит дом, а люди не могут выйти. Вот пожарная машина приезжает и заливает все водой. Они испуганы, но они спасены.

Дибс тихонько вздохнул про себя.

— Почему, Дибс? Это был твой отец? И это была твоя мама.

Он пошел к столу, сел на стул и посмотрел на меня.

— Папа все еще очень, очень занятой, — сказал он. — Доктор Билл приходил осмотреть маму на днях. Они были хорошими друзьями. Он оставался долго, и они с мамочкой разговаривали. Доктору Биллу нравится моя мамочка. Доктор Билл сказал, что со мной все в порядке.

— Правда?

— Угу. Он сказал, что я вне опасности. Что он имел в виду? Когда я сегодня направлялся сюда, мне нужно было зайти в парикмахерскую и постричь волосы. Раньше я всегда кричал, пока меня стригли, а теперь нет. Я помню, однажды я укусил парикмахера.

— Ты укусил парикмахера?

— Угу. Я боялся, но теперь я больше не боюсь.

— Так ты больше не боишься?

— Наверное, я становлюсь взрослым, — сказал Дибс. — Но я должен достроить мой город. Я собираюсь поставить вокруг все деревья и кусты, чтобы сделать город красивым. Это очень оживленные улицы. Я поставлю всех людей по городу. Вот такси стоит на площади перед вокзалом. Люди ходят друг к другу в гости, и все рады видеть друг друга. Вот почтальон. Видишь, он обошел все улицы, и всем принес почту: письма для всех людей. Вот папа едет домой, но ему пришлось остановиться на светофоре, потому что горит красный. Папа остановился и не может ехать до тех пор, пока не загорится зеленый, но красный горит все время, и папа не может ехать. Вокруг много деревьев. Посмотри на мой город. Городам нужны деревья, потому что они дают такую добрую тень. Посмотри на мой город. Мой мир! Я построил свой мир, и в этом мире много добрых людей.

Подошло время уходить. Дибс оглянулся на мир, который он построил, — мир, в котором много добрых людей. Но папа так и стоял со своим грузовиком на светофоре, который не давал ему ехать домой. Когда он уходил из игротеки, на его губах играла легкая улыбка от того, что он оставил папу неподвижным в этом мире добрых людей.

Дибс построил хорошо организованный мир, в котором было много людей и действий. Его проект, сложный, как в целом, так и в деталях, демонстрировал высокие умственные способности. Здесь была цель, целостность и творческий замысел. Привлекательные маленькие фигурки заинтриговали его. Он построил хорошо развитый, полный смысла мир. Он выразил враждебные чувства, направленные прямо на образы отца и матери. Но здесь выразилось и осознание ответственности. Дибс становился взрослым.


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Глава 10 | Глава 11 | Глава 12 | Глава 13 | Глава 14 | Глава 15 | Глава 16 | Глава 17 | Глава 18 | Глава 19 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 20| Глава 22

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)