Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Классов

Читайте также:
  1. Анкета для учащихся 10-11 классов.
  2. АНКЕТА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8-9 КЛАССОВ.
  3. Бесклассовое государство
  4. Диагностическая программа изучения уровней воспитанности учащихся IV — IX классов
  5. занятий с одарёнными детьми 5-11 классов
  6. Значимость качеств личности воспитанного сверстника в представлениях подростков экспериментальных и контрольных классов
  7. Имена файлов и классов. Создание приложения. Создание простого диалогового приложения MFC.
№ п/п Вид программного материала Количество часов (уроков)
Класс
V VI VII VIII IX
1.1 Основы знаний о физической культуре в процессе урока  
1.2 Спортивные игры (волейбол)          
1.3 Гимнастика          
1.4 Легкая атлетика          
1.5 Кроссовая подготовка          
  Лыжная подготовка          
2.1 Баскетбол          
  Итого          

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Основы физической культуры и здорового образа жизни

5 класс: Здоровый образ жизни человека, роль и значение занятий физической культурой в его формировании. Правила ведение дневника самонаблюдения за состоянием здоровья (по показателям самочувствия), физическим развитием и физической подготовленностью.

6 класс: Активный отдых и формы его организации средствами физической культуры. Туристические походы как одна из форм активного отдыха, основы организации и проведения пеших туристических походов. Правила ведение дневника самонаблюдения за состоянием здоровья (по показателям самочувствия), физическим развитием и физической подготовленностью.

7 класс: Общие представления об оздоровительных системах физического воспитания, направленно воздействующих на формирование культуры тела, культуры движений, развитие систем организма.

8класс Организационные основы занятий физкультурно-оздоровительной деятельностью, требования к безопасности и профилактике травматизма, правила подбора физических упражнений и физических нагрузок. Правила ведение дневника самонаблюдения за состоянием здоровья (по показателям самочувствия), физическим развитием и физической подготовленностью.

9класс: Роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни, профилактике вредных привычек. Оздоровительные системы физического воспитания и спортивная подготовка Общие представления о работоспособности человека, гигиенические мероприятия для восстановления и повышения работоспособности в режиме дня и в процессе занятий физическими упражнениями: утренняя зарядка и физкультпаузы (основы содержания, планирования и дозировки упражнений), закаливание организма способом обливания (планирование и дозировка), самомассаж, релаксация (общие представления).Правила ведение дневника самонаблюдения за состоянием здоровья (по показателям самочувствия), физическим развитием и физической подготовленностью.

Спортивно-оздоровительная деятельность


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Пояснительная записка | Общеучебные умения, навыки и способы деятельности | Освоение тактики игры. | Знания, умения, навыки |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Возрастные и психологические особенности детей| Освоение техники лыжных ходов.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)