Творчество А.С. Пушкина

Творчество Пушкина в контексте русского романтического искусства. Проблема целостности творчества и периодизации творческого пути.

Романтическое мироощущение молодого поэта. Влияние Державина, Карамзина, Батюшкова, Жуковского на раннюю лирику Пушкина. Анакреонтические и элегические мотивы. Роль французской и русской просветительской литературы в формировании романтических антитез пушкинского творчества. «Воспоминание в Царском Селе» как поэтический экзамен. Тематика и жанровое многообразие лицейской лирики.

Участие Пушкина в литературном движении 1810-х годов, в обществах «Арзамас» и «Зеленая лампа», общение с Тургеневым, Чаадаевым, Рылеевым, Бестужевым. Стихотворения «Вольность», «Деревня», «К Чаадаеву» как выражение романтического идеала свободы личности и творчества.

Поэма «Руслан и Людмила» как итог развития русской художественной мысли конца XVIII – начала XIX вв. Особенность иронии поэта, эротическая трактовка сюжета русской старины, использование фольклорных, античных и театральных образов. Образ атвора. Полемика по поводу поэмы.

Байронические мотивы лирики Пушкина начала 1820-х годов. Образ моря и его роль в формировании романтической мифологии поэта. Выражение в лирике кризисных настроений лирического героя. Антологические мотивы.

Южные поэмы как романтические произведения. Соотношение в них реального и идеального как основной принцип романтической эстетики. Своеобразие романтического героя.

Особенности пушкинской лирики периода ссылки в Михайловское. Тема преодоления кризиса, сознания величия законов мироздания в цикле стихов «Подражания Корану». Оптимистическое мироощущение в любовной и дружеской лирике. Своеобразие пейзажной лирики поэта.

Драма «Борис Годунов» в свете размышлений поэта о романтической концепции личности. Русская история в трудах Н.М. Карамзина и в художественном осмыслении ее Пушкиным. Роль творческого опыта Шекспира, особенности композиции и стиха произведения. Система действующих лиц пьесы. Высокий этический идеал народа как главного судьи истории. «Истинный романтизм» драмы и осознание Пушкиным эстетических принципов своего творчества.

Особенности кризиса романтического мироощущения, пережитого Пушкиным в связи с восстанием декабристов. Преодоление кризиса в 1826–1828 годах, создание программных стихотворений «Пророк», «Поэт», «Поэт и толпа». Тема жреческого и жертвенного служения поэта и обусловленность ею библейской образности «Пророка», двухчастности «Поэта», диалогичности «Поэта и толпы», строфики стихотворения «Поэту».

Петр I как национальный герой в поэме «Полтава»: апофеоз мудрого и милосердного правителя. Особенности образа царя в повести «Арап Петра Великого». Проблема личности и государства в поэме «Медный всадник». Характер взаимосвязей образов Петра и Евгения.

Любовная лирика Пушкина второй половины 1820-х годов. Чувство любви и формирование жизненных позиций героев романа в стихах «Евгений Онегин». Взаимоотношения автора и персонажей, проблема характера главного героя, поэтика метаморфозы в романе. Обретение жизненных идеалов Онегиным. Жанр, композиция, стих романа.Онегинская строфа и 4-стопный ямб как выражение ритма, строгой организации, уравновешивающей вольное развитие фабулы и вольный тон повестовования.

Лирика 1830-го года, особенности исторической элегии («К вельможе»). Философский характер лирики Болдинской осени, выражение в ней эстетических воззрений поэта. Роль антологических стихотворений в обретении духовной гармонии и формировании целостности творчества Пушкина.

«Маленькие трагедии» как драматический цикл. Воплощение человеческих страстей в характерах главных героев и проблема преодоления их разрушительной силы. Неоконченные драматургические произведения Пушкина.

Общие особенности художественной прозы. «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А.П.» как цикл. Роль повести «Гробовщик» в формировании цикла. Развитие в повестях художественной идеи достижимости личного счастья. Своеобразие сюжета и стиля повестей.

Повесть «Пиковая дама». Сравнение двух веков. Игра и любовь в жизни Германа. Композиционное значение открытого финала повести.

Исторические труды Пушкина («История Пугачева», материалы к «Истории Петра»). Их роль при создании писателем повестей «Дубровский» и «Капитанская дочка». Своеобразие диалога Пугачева и Гринева, роль автора и рассказчика в повести. Родовое и социальное пушкинских героев. Трагическое и комическое в произведении. Традиции В. Скотта, Ф. Купера, В. Ирвинга в произведениях Пушкина на историческую тему.

Лирика Пушкина 1830-х годов. Основные жанры, особенности композиции и стиха. Философичность, историзм, народность стихотворений. Тема жизни и смерти («Не дай мне бог сойти с ума», «Пора, мой друг, пора», «Странник», «Вновь я посетил», «Я возмужал среди печальных бурь»). Проблемы творчества («Осень», «Из Пиндемонти», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»).

Лирические циклы «Песни западных славян», «Каменноостровский». Особенности антологической лирики 1830-х годов.

Сказки Пушкина, их связь с устной народной поэзией.

Эстетические взгляды Пушкина, его критика и публицистика. Критики 1820–1840- х годов о творчестве Пушкина (П.А. Вяземский, И.В. Киреевский, Н.И. Надеждин, Н.А. Полевой, А.В. Дружинин, Н.В. Гоголь, В.Г. Белинский).

Роль Пушкина в развитии русской романтической литературы.

Дата добавления: 2015-09-03