Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Работа с психическими расстройствами

Читайте также:
  1. I. Работа с окнами
  2. I. ЧТО ЕСТЬ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА И ЗАЧЕМ ОНА
  3. I.3. Чем дипломная работа может пригодиться после университета
  4. II. Психокоррекционная и развивающая работа
  5. II. РАБОТА НАД ПЕРЕВОДОМ ТЕКСТА
  6. III. Работа с текстом после чтения.
  7. III. Работа с учебником (с. 10).

Спрашивающий переписывался по электронной почте с человеком с депрессивной манией и пациентом с психическим расстройством: «Мне не удалось до конца разобраться в их лучевых энергиях по их бессвязным проявлениям. Есть ли у вас удачный опыт в этом направлении? Какие советы для таких случаев вы можете дать?»

Да, подобный опыт имеется (включая и бессвязные письма с просьбами о помощи). Работал я с психически нездоровыми людьми и напрямую.

Можно перечислить некоторые принципы, которых я обычно придерживаюсь в таких ситуациях. Учтите, что часть из них не вполне универсальна, а часть вы уже знаете и используете.

1) Чтобы не дать углубиться психическому расстройству, важно устанавливать правильные отношения. Для пациентов есть три фундаментальные сферы таких отношений:

а) отношения с значимыми для них людьми;
б) отношения с внутренним «Я», душой, или Богом;
в) отношения с обществом.

Будьте уверены, что психически больные имеют проблемы во всех трех сферах.

Первое, что необходимо, — это стать одним из значимых для них людей. Это означает стать им другом и протянуть им руку помощи. Отношение к ним при этом должно быть дружеским и таким, словно они совершенно нормальны. Обычно пациенты чрезвычайно благодарны за такие проявления в их адрес. Ведь они видят их так мало! Часто рядом с ними есть только тот, кто не дает им навредить себе и другим.

Такие отношения должны стать регулярными, ритмичными. Необходимо регулярно встречаться с пациентами: раз в день, раз в неделю, пусть даже раз в месяц. Это придает отношениям порядок, ритм, стабильность. Дружеские отношения — весьма деликатный предмет. Профессиональное отношение редко бывает таким. Оно часто диссонирует своими наваждениями превосходства и знания. Дружба — это «улица» с двусторонним движением, где обе стороны учатся друг у друга.

2) Вы упоминаете о «бессвязных проявлениях». Необходимо увидеть в этих бессвязностях порядок и смысл. Выслушивать некоторых людей очень тяжело. Но нужно найти в разговоре опорные точки, от которых следует отталкиваться и развивать отношения. Нужно научиться понимать язык и терминологию пациента. Бессвязные фразы не дают целостной картины, но тогда на помощь приходят расспросы пациента о его снах, и связи, в конце концов, обнаруживаются. Тогда начинает видеться логика переходов по темам в его разговорах.

3) Если кто-то проявляет понимание по отношению к психически больным и принимает их такими, какие они есть, они сами начинают нащупывать выход из трясины, в которой оказались. Им необходимы любовь, терпение, понимание и приятие. Это поможет им отыскать свое собственное внутреннее «Я». Оно и зажжет огонь отношений, прежде всего, отношений между ними и их собственной душой. А мудрость души позволит им сделать следующий шаг вперед.

Поэтому не мы меняем их, они сами меняют себя. Наша попытка поменять их только выстроит новые барьеры. Когда мы пытаемся изменить пациентов, мы на самом деле лишь проецируем на них собственное «я». Но наши пути — это не их пути. Пытаясь изменить их, мы на самом деле отрицаем их такими, какие они есть. Мы тем самым говорим им, что не любим их.

Итак, мы не пытаемся общаться с ними, как одна нетерпеливая личность общается с больной личностью, мы стараемся установить с ними отношения от души к душе.

Важно осознать, что душа живет в иных временных рамках. Время качества находится за пределами нашего пространства-времени. Во времени качества есть нечто вневременное. Поэтому мы пытаемся сдвинуться во вневременность времени качества. И в нем обретаем радость. Здесь же обитает подлинная дружба, которая связывает нас со временем до воплощения и временем после воплощения. В такой перспективе мы видим, что все мы — братья. Поэтому мы подходим к нашим пациентам с заботой, как к своим подлинным братьям, идущим по трудному пути земной жизни. Мы не всегда можем предотвратить их страдания. Проводить «терапию» означает повернуться к нуждам других. Мы можем протянуть им дружескую руку, чтобы они были не одиноки в своем страдании, чтобы им было с кем поговорить, пообщаться.

Затем мы позволяем магии души исполнить свою работу. Мы обладаем абсолютной и полной верой в магическую работу души.

4) Слушая, общаясь, выражая понимание, мы отыскиваем особую одаренность пациентов, которую им нужно помочь укрепить. Они обладают дарами и талантами, но скрытыми и искаженными. Они не знают об этих дарах. Мне кажется, что нахождение их талантов — важное и тонкое искусство. Эти дары являются базисными качествами, соотносящими с душой. Поэтому их распознавание помогает взрастить отношения между пациентами и их душами. Знание астрологии и Лучей может оказать при этом громадную помощь. А «бессвязные проявления» могут дать очень важные ключи. Нахождение талантов требует времени, иногда большого. Успех в решении этой задачи зависит от нашего умения и знания, как естественных психологов и эзотерических психологов, могущих до определенной степени отождествиться с тонкой нотой души.

5) Фактор типа — полезная и важная составляющая. Как уже упоминалось, знание солнечного знака, если нет других данных, может оказаться весьма полезным. Имея же карту рождения и умея интерпретировать ее, вы получаете еще больше «козырей». При работе с психически больными часто следует искать опоры простые, фундаментальные, архетипические, но никак не сложные. В случае развитого человека можно входить в тонкости натальной карты, но для психически больного человека среднего уровня развития обычно достаточно знания солнечного знака.

Есть и другой важный фактор, знание которого можно использовать наряду со знанием солнечного знака. Это тип — в самом простом случае — один из двух. Данный фундаментальный факт лежит на поверхности и отражен во многих традициях под разными наименованиями.

Йогин Комиссар (Артур Кестлер)
Люцифер Ариман (Рудольф Штайнер)
Тип 2–4–6 Тип 1–3–7 (Алиса Бейли)
Авель Каин (Масонская традиция и не только)
Интроверт Экстраверт (Карл Юнг)
Сновидящие Сталкеры (Карлос Кастанеда)
Инь Ян (Даосизм)

Самые простые наименования для двух этих типов — это Сенситивы и Деятели. В случае дублинца, который писал вам «длиннющие мэйлы, наполненные описаниями всевозможных психических феноменов», мы, весьма вероятно, имеем дело с сенситивом, обладающим умом 4-го Луча.

Сенситивы погружены во внутренние изыскания: смысл жизни, религия, политическая философия, оккультизм, тайная роль НЛО и т. д. Отсюда изобилие в их жизни разнообразных явлений или внутренних впечатлений, богатство тайной внутренней жизни, которая может выглядеть совершенно безумным столпотворением (но при внимательном изучении дает важные опоры для налаживания коммуникации). Если «психические феномены» оценены по достоинству и как совершенно нормальные, а не как отклонения, многие из них больше никогда не проявляются. Для таких людей ставить вопрос прямо — это своего рода аспект метода гармонии через конфликт. Они начинают с конфликта, чтобы прийти к гармонии с вами. И лучше выявить эти конфликты в самом начале, когда отношения еще не установились на достаточно высоком уровне.

Деятели скорее склонны искать помощников в своих проектах, нежели раскрывать внутренние смыслы. Они хотят идти во внешний мир, а не изучать свое сознание. Они больше озабочены вопросами физического выживания. Им интересно знать, как и что делать, как совершенствовать свои умения. Однако, как и многие мужчины, они не терпят поучений и указаний. Они не хотят показывать, что чего-то не знают или не умеют. Поэтому самое лучшее — выяснять, что они действительно умеют, и позволять им оказывать вам в этом помощь.

Устанавливая дружеские отношения с сенситивами, важно учиться у них. Это ставит вас на один уровень. Сенситивы знают, что в конечном итоге все мы равны, что по большому счету, социальные отличия и положение — иллюзорная чепуха. Они склонны рассматривать жизнь больше как войну, как вопрос жизни и смерти, и сводят все вопросы к бренности бытия. Они сражаются за свою психологическую жизнь. Это для них критичнее, чем жизнь физическая.

6) Третий фактор — взаимоотношения — относится к взаимодействию с обществом. Если мы живем в обществе, с пониманием относящемся к психическим заболеваниям, мы будем подбирать работу для больных людей. Но одной работы недостаточно. Нужна также терапия, проводимая значимыми для них людьми, которые глубоко и искренне понимают их проблемы.

 


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ГРУППОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛУЧЕВЫХ ЭНЕРГИЙ | ПЕРЕХОД НА ДРУГОЙ ЛУЧ 1 страница | ПЕРЕХОД НА ДРУГОЙ ЛУЧ 2 страница | ПЕРЕХОД НА ДРУГОЙ ЛУЧ 3 страница | ПЕРЕХОД НА ДРУГОЙ ЛУЧ 4 страница | ОРКЕСТРОВКА ЛУЧЕВЫХ ЭНЕРГИЙ | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕМИ ЛУЧЕЙ ПРИ ТОЛКОВАНИИ СНОВ | ТРИ ЛУЧА-АСПЕКТА И СТАДИИ РАЗВИТИЯ | ТРЕТИЙ ЛУЧ РАЗУМНОЙ АКТИВНОСТИ В ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИИ С ЧЕТВЕРТЫМ И ПЯТЫМ ЛУЧАМИ | Поглощение одного Луча другим |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Длинный цикл проявления Третьего Луча| Значение возрастного рубежа в 63 года

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)