Читайте также:
|
| Курс обучения | Наименование тем и разделов | Всего (часов) | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |
| Лекции | Практические занятия | ||||
| Первый | Тема 1. Общие характеристики естествознания. | - | - | ||
| Первый | Тема 2. Научный метод познания | - | |||
| Первый | Тема 3. Методология исследования развития науки. | - | |||
| Первый | Тема 4. Развитие научных исследовательских программ и картин мира | - | |||
| Первый | Тема 5. Глобальная научная революция. | ||||
| Первый | Тема 6. Развитие классического естествознания. | - | |||
| Первый | Тема 7. Развитие неклассической и постклассической научной картины мира. | ||||
| Первый | Тема 8. Принцип возрастания энтропии. | ||||
| Первый | Тема 9. Закономерности самоорганизации. Принципы универсального эволюционизма. | - | |||
| Первый | Тема 10. Химическая картина мира. | - | |||
| Первый | Тема 11. Современные концепции биологии. | - | |||
| Первый | Тема 12. Биосфера и человек. | ||||
| Первый | Тема 13. Междисциплинарные направления современного естествознания. | ||||
| Первый | Тема 14. Глобальный экологический кризис | ||||
| Первый | Тема 15. Экология и здоровье человека. | ||||
| Итого: |
IV. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН лекций, лабораторных и семинарских занятий по дисциплине
| № п/п | Дата проведения | Темы лекций, лабораторных и семинарских занятий | Перечень необходимого оборудования, наглядные пособия | Количество часов и вид занятия |
| Введение. Естественные науки в системе научного знания. | Лекция, 2 часа | |||
| Общие методы науки. | Лекция, 2 часа | |||
| Методология системного анализа развития науки. | Лекция, 2часа | |||
| Предыстория классического естествознания | Лекция, 2 часа | |||
| Первая глобальная научная революция. | Лекция, 2 часа | |||
| Основные черты механической научной картины мира. | Мультимедиа. | Лекция, 2 часа | ||
| Электромагнитная научная картина мира. | Лекция, 2 часа | |||
| Общая теория относительности. | Лекция, 2 часа | |||
| Принцип возрастания энтропии. | Мультимедиа | Лекция, 2 часа | ||
| Синергетика – теория самоорганизации. | Мультимедиа | Лекция, 2 часа | ||
| Проблема самоорганизации материи. | Мультимедиа | Лекция, 2 часа | ||
| Химические системы. | Лекция, 2 часа | |||
| Происхождение жизни и сущность жизни. | Лекция, 2 часа | |||
| Эволюция живых систем. | Лекция, 2 часа | |||
| Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы. | Мультимедиа | Лекция, 2 часа | ||
| От биосферы к ноосфере | Лекция, 2 часа | |||
| Экологические функции биосферы | Лекция, 2 часа | |||
| Глобальная демографическая модель. | Лекция, 2 часа | |||
| Исследование движения тела, скользящего по наклонной плоскости, без трения. | Методические указания | Практ. работа, 2 часа | ||
| Исследование движения материальной точки вдоль горизонтальной прямой ОХ | Методические указания | Практ. работа, 2 часа | ||
| Исследование колебаний. | Методические указания | Практ. работа, 2 часа | ||
| Атомный и нуклонный уровни строения материи. | Карточки с заданиями | Практ. работа, 2 часа | ||
| Релятивистское движение-движение тел со скоростью, близкой к скорости света. Корпускулярно-волновые свойства. | Решение задач | Практ. работа, 2 часа | ||
| Тепловые процессы | Решение задач | Практ. работа, 2 часа | ||
| № п/п | Дата проведения | Темы лекций, лабораторных и семинарских занятий | Перечень необходимого оборудования, наглядные пособия | Количество часов и вид занятия |
| Закономерности развития микро-, макро- и мегамиров | Тесты | Практ. работа, 2 часа | ||
| Контрольная работа № 1 «Сравнительная характеристика ДНК и РНК» | Тесты | Практ. работа, 2 часа | ||
| Контрольная работа «Нуклеиновые кислоты и генетический код» | Тесты | Практ. работа, 2 часа | ||
| Биосферный уровень организации материи | Методические указания | Практ. работа, 2 часа | ||
| Эволюция биосферы | Тесты | Практ. работа, 2 часа | ||
| Популяционно –видовой уровень организации жизни | Карточки с заданиями | Практ. работа, 2 часа | ||
| Зарождение живой материи | Методические указания | Практ. работа, 2 часа | ||
| Естественно – научные проблемы экологии | Тесты | Практ. работа, 2 часа | ||
| Безопасность в системе «Человек – среда обитания» | Методические указания | Практ. работа, 2 часа | ||
| Загрязнение окружающей среды и здоровье человека | Руководство к практическим занятиям | Практ. работа, 2 часа | ||
| Среда обитания и экологические факторы | Руководство к практическим занятиям | Практ. работа, 2 часа | ||
| Организменные уровни организации жизни | Карточки с заданиями | Практ. работа, 2 часа |
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Перечень вопросов к экзамену | | | Прикладные науки. Медицина. Техника |