Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания. I. Первоначально необходимо дать определение брака и семьи

Читайте также:
  1. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  2. II. Методические основы проведения занятий по экологическим дисциплинам в системе высшего профессионального образования
  3. III ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
  4. IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
  5. IX. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ.
  6. VI. Методические рекомендации преподавателям
  7. VI. Методические указания для написания рефератов

 

I. Первоначально необходимо дать определение брака и семьи, условия действительности и недействительности брака, а также личные и имущественные права и обязанности супругов. Вопрос развода связывают с порядком расторжения брака в органах ЗАГСа или в суде, вопросами раздела общей семейной собственности и определения алиментов.

II. Брачный договор, главным образом, определяет режим имущества супругов. Здесь существенно то, какие вопросы прав и обязанностей супругов он решает, а какие не должен решать.

III. Установление прав и обязанностей родителей и детей связано с правоотношениями личного и имущественного характера. Требуется специально выделить права несовершеннолетних детей, споры о воспитании детей, ответственность родителей за ненадлежащее воспитание детей и меры по защите детей от плохих родителей.

IV. Сначала нужно ответить на вопрос: “В каких случаях возникают алиментные обязательства”? Далее вы должны разобрать принципы определения алиментов на содержание детей и членов семьи и выяснить меры воздействия на недобросовестных плательщиков.

 

Контрольные вопросы

 

1. Какое значение имеет правовое определение брачного возраста и необходимости добровольного волеизъявления?

2. Как соотносится личная и семейная собственность супругов?

3. Взыскиваются ли долги одного из супругов с их общей собственности?

4. Что требуется от супругов при продаже недвижимости?

5. При разводе применяется принцип равных долей на имущество. Может ли доля изменяться?

6. Когда брак расторгается в ЗАГСе, а когда в суде?

7. Почему семейное законодательство требует и имеет возможность установить происхождение ребенка?

8. В чем заключается юридическая ответственность родителей за воспитание своих детей?

9. Можно ли взыскать алименты с супруга, проживающего в другой стране?

10. Платят ли алименты дети своим родителям?

11. Кто, кроме нотариальной конторы, может удостоверить завещание?

ТЕМА 6. ТРУДОВОЕ ПРАВО

 

I. Понятие, содержание трудового договора, контракта, коллективной договора.

II. Трудоустройство, перевод на другую работу и увольнение.

III. Дисциплинарная и материальная ответственность работников.

IV. Условия труда.

 

Форма контроля: Устный опрос.

Темы докладов и сообщений

 

1. Разряды единой тарифной сетки. Расчет заработка и отпускных.

2. Служба занятости и статус безработного.

3. Возмещение вреда работникам при исполнении ими трудовых обязанностей.

4. Индивидуальные и коллективные трудовые споры.

 


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Цели освоения дисциплины | Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата | Методические указания | Методические указания | Методические указания | ТЕМА 11. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ТАЙНЫ. | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические указания| Методические указания

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)