Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Первый этап. Цель: организация научно-исследовательской работы и методического обеспечения

Читайте также:
  1. Браузеры Гугл Хром и Яндекс браузер. Первый способ
  2. Всезнайка: как добиться увольнения в первый же день
  3. Второй Всероссийский съезд Советов. Первый кризис советского правительства
  4. Глава 21. ПЕРВЫЙ ДОКТОР — СОЛНЕЧНЫЙ СВЕТ
  5. Глава 3 Середина лета, Афины, первый раз в жизни бегу сорок два километра
  6. Глава XXV. Мое пробуждение. Как я ищу И. И. на заводе в роли рабочего. Первый обед в оазисе после бури. Беседа И. с сотрапезниками. Владыки оазиса 1 страница
  7. Глава XXV. Мое пробуждение. Как я ищу И. И. на заводе в роли рабочего. Первый обед в оазисе после бури. Беседа И. с сотрапезниками. Владыки оазиса 2 страница

Цель: организация научно-исследовательской работы и методического обеспечения этапов

«Диагностики» и «Гармонизации».

Задачи: 1. Создание систем: а) сбора и систематизации знаний и достижений человечества в

области развития Человека и Социальной Организации (форма исполнения: формирование тематической библиотеки и базы информации электронной сети); б) их изучения (форма исполнения: общий обзор и сортировка по тематикам деятельности источников информации; углубленное их изучение и подготовка по ним заключений в разрезе секторов деятельности – направляется в информационно-аналитический отдел (ИАО) сектора-7); в) разработок оптимальных технологий (форма исполнения: изучение Сектором-1 заключений по источникам информации и выработка на их основе оптимальных технологических цепочек применения обработанных данных в деятельности РЦСП ШДС; вынесение С-1 на рассмотрение научно-экспертного Совета региональной администрации (НЭС РА) предложений по разработкам оптимальных техник и технологий); г) подготовки методических рекомендаций (форма исполнения: на основе заключений НЭС РА, по предложенным им на рассмотрение «оптимальным технологическим цепочкам», С-1 подготавливает методические бюллетени или «методики применения…»).

2. Создание систематизированного банка собранных данных, их изучение, экспертная выборка оптимально подходящих знаний и технологий для применения в реализации 1-го и 2-го этапов основной программы (форма исполнения: см. п.1 п/п а, б, в).

3. Разработка вариантов (моделей) методологического обеспечения программы «Преображения…» на этапах «Диагностика» и «Гармонизация» (форма исполнения: см. п.1 п/п г).

4. Установление и развитие связей с Валеологическими Центрами (ВЦ), НИИ и ВУЗами, в целях организации совместной или параллельной научно-исследовательской работы по проблемным и целевым вопросам (форма исполнения: уполномоченные научные сотрудники С-1, совместно с менеджером по общественным связям, устанавливают прямые контакты с ВЦ и заинтересованными кафедрами ВУЗов, отделениями НИИ, для организации совместной деятельности в рамках научного обеспечения внедрения Стратегии Преображения).

5. Выявление возможных проблем и отклонений, препятствующих выполнению цели (форма исполнения: С-1, совместно с ИАО, путем опроса и письменных запросов, периодически выявляет наличие у секторов РЦСП ШДС проблем, препятствующих выполнению цели их деятельности; анализирует «проблемные вопросы»; по результатам анализа готовит докладную в С-7 с предложениями по их решению).

Ожидаемый результат:

1. Создание системы подготовки научно-методических рекомендаций заказчикам.

2. Рассмотрение ВЦ, РАН, ВУЗами, соответствующими НИИ и официальными учреждениями предложений РЦСП ШДС; формирование оснований необходимости корректировки научных исследований, для использования их при внедрении в жизнь Стратегии Преображения.

3. Нахождение оптимальных вариантов решения возникающих «проблем» деятельности РЦСП ШДС.

Индикаторы достижений:

1. Полнокровная работа Сектора и библиотеки РЦСП Школы.

2. Установление контактов С-1 с ВЦ, РАН, НИИ, ВУЗами.

3. Знание мешающих делу «проблем» и отклонений.


Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Что же делать? Что противопоставить угрозам? | Но достаточно ли этого? | II. Концепция Школы Духовного Синтеза | III. Структура регионального центра социального преображения | И духовно-физиологическое здоровье общества. | Акмеологии», кафедры «Социальной психологии и социальной работы» РАН (и др. ВУЗов) в решении задачи Преображения | Высшее проявление лучевого типа | ГЛАВНЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ | ПУТЬ РАССЕИ | Приложение № 1 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РЦСП ШДС| Второй этап

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)