Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Читайте также:
  1. II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ ОБЪЕМУ
  2. III. Место Искушения
  3. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования
  4. IV. Место Воды
  5. V. Место Воздуха
  6. V1: Местоимения.
  7. V1: Местоимения.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Тувинский государственный университет

Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № ______ от __________

Зав. кафедрой __________________

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

Международные стандарты аудита

(наименование)

 

 

Направление подготовки

Экономика

Профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит

 

 

Квалификация (степень) выпускника

бакалавр

Форма обучения

___________очная__________

(очная, заочная)

 

 

Кызыл, 2014

Цели освоения дисциплины

Целю дисциплины «МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА» является – освоение студентами теоретических основ аудиторской деятельности в международной практике, а также приобретение навыков в работе с нормативно-законодательной документацией и умения использовать различные методы аудиторской проверки.

В результате освоения дисциплины студент должен:

- Знать: понятие и виды аудита, уровни нормативного регулирования аудиторской деятельности, планирование аудиторской проверки, порядок оформления результатов аудита.

- Уметь: объяснить основные понятия курса, содержание аудиторских процедур, порядок организации системы внутреннего контроля на предприятии

- Владеть навыками изучения системы внутреннего контроля и бухгалтерского учета

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Задачи дисциплины:

- формирование знаний о содержании, основных принципах и назначении Международных стандартов аудита;

- формирование знаний о взаимосвязи бухгалтерского учета и аудита;

- освоение методики аудиторской проверки;

-приобретение навыков аудиторской проверки.

При изучении курса необходима связь с другими дисциплинами такими как «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Налоги и налогообложение», «Статистика».

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Аудит»

По окончании изучения дисциплины студент должен получить основные представления, знания, умения и навыки, а именно;

· Иметь представления о системе МСА, требованиях и условиях их применения мировым аудиторским сообществом;

· Знать структуру, содержание, назначение основных МСА, их взаимосвязь;

· Уметь проводить сравнительный анализ МСА и российских Правил (стандартов) аудита, оценивать готовность российских аудиторских фирм к проведению аудита в соответствии с Международными стандартами аудита,

Свободно оперировать следующими понятиями и категориями: мнения аудитора, безоговорочно-положительное мнение, отрицательное мнение, модифицированное аудиторское заключение, аудиторский риск, система внутреннего контроля, система бухгалтерского учета,существенность и аудите, аудиторская выборка контроль качества аудита и т.д.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

· умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5)

· способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

· способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

· способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

4. Структура и содержание дисциплины «Международные стандарты аудита»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц 72 часов.

№ п/п Раздел дисциплины Сем-р Нед. сем-ра Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)  
лек Прак сем-р СР  
Модуль 1. Основы международных стандартов аудита.  
  Сущность и содержание стандартов аудита.   1-2       Тестирование, рейтинг контроль  
  Связь МСАс национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность   3-4       Тестирование, рейтинг контроль  
Модуль 2. Стандарты практической работы.  
  Стандарты, устанавливающие ответственность аудитора.   5-6       Тестирование, рейтинг контроль  
  Стандарты по планированию аудита.   7-8       Тестирование, рейтинг контроль  
  Стандарты, устанавливающие методы получения аудиторских доказательств.   9-10       Тестирование, рейтинг контроль  
  Стандарты, устанавливающие взаимоотношения различных субъектов в ходе аудита.   11-12       Тестирование, рейтинг контроль  
  Стандарты, устанавливающие порядок формирования итоговых документов аудита.   13-14       Тестирование, рейтинг контроль  
  Стандарты, устанавливающие порядок выполнения специальных заданий и оказания сопутствующих услуг   15-18       Тестирование, рейтинг контроль
Итого7 семестр            
                   

Содержание разделов дисциплины


Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Назрань, Владикавказ, Грозный| Практические занятия

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)