Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Студент, освоивший программу учебной дисциплины,

Читайте также:
  1. III. Организация учебной работы
  2. В любое время вы можете сметить одну программу на другую. Или мы вам разработаем программу индивидуально!
  3. Имея широкую программу оборудования, кейтеринговая компания «БЕЛФЭСТ» обеспечит Ваше предприятие комплексным питанием, в любом объеме и ассортименте.
  4. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
  5. Информационное обеспечение учебной дисциплины
  6. Каждая политическая партия имеет программу и устав
  7. КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно- коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

С целью выявления усвоения содержания программного материала запланированы уроки-зачеты, тестирование-зачёт по разделу, дифференцированный зачёт.

7. По учебной дисциплине «Обществознание» предусматриваются следующие

формы контроля:

- тестирование,

- практическая работа (работа с учебником, историческими и социальными документами),

- защита рефератов, проектов, исследовательских работ;

- зачёт;

- дифференцированный зачёт.

Изучение всего учебного курса дисциплины завершается дифференцированным зачётом.

Страница

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Одобрено решением Научно-методического совета

Центра профессионального образования

ФГАУ «ФИРО»

протокол № 1 от 10 апреля 2014 г.

РАЗЪЯСНЕНИЯ

ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕДЕЛАХ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА БАЗЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С УЧЕТОМ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС И ПРОФИЛЯ ПОЛУЧАЕМОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Примерное содержание и объемные параметры реализации общеобразовательной подготовки в пределах освоения основных профессиональных образовательных программ СПО на базе основного общего образования (ППССЗ) с учетом требований ФГОС и профиля получаемого профессионального образования

Таблица 3

Учеб-ные дис-циплины Индекс 0.00 Обязательная учебная нагрузка с учетом профиля получаемого профессионального образования в часах
Технический профиль Естественнонаучный профиль Социально-экономический профиль Гуманитарный профиль[1]
Учебные дисциплины Часы Учебные дисциплины Часы Учебные дисциплины Часы Учебные дисциплины Часы
Базовые ОДб.01 Русский язык   Русский язык   Русский язык      
ОДб.02 Литература   Литература   Литература      
ОДб.03 Иностранный язык   Иностранный язык   Иностранный язык   Иностранный язык  
ОДб.04 История   История   История      
ОДб.05 Обществознание (вкл. экономику и право)   Обществознание (вкл. экономику и право   Обществознание   Обществознание (вкл. экономику и право)  
ОДб.06     Математика       Математика  
ОДб.07     Информатика и ИКТ       Информатика и ИКТ  
ОДб.08 Химия              
ОДб.09 Биология              
ОДб.10         География   География  
ОДб.11         Естествознание   Естествознание  
ОДб.12             Искусство (МХК)  
ОДб.13 Физическая культура   Физическая культура   Физическая культура   Физическая культура  
ОДб.14 ОБЖ   ОБЖ   ОБЖ   ОБЖ  
  Итого   Итого   Итого   Итого  
Профильные ОДп.15 Математика       Математика      
ОДп.16 Информатика и ИКТ       Информатика и ИКТ      
ОДп.17 Физика   Физика          
ОДп.18     Химия          
ОДп.19     Биология          
ОДп.20         Экономика      
ОДп.21         Право      
ОДп.22             Русский язык  
ОДп.23             Литература  
ОДп.24             История  
  Итого   Итого   Итого   Итого  
  ВСЕГО   ВСЕГО   ВСЕГО   ВСЕГО  

 

 


Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ | Пояснительная записка | Страница | Духовная культура личности и общества | Пути разрешения | Страница | Основы конституционного права Российской Федерации | Страница | Страница | Участники политического процесса. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Страница| Природа человека, врожденные и приобретенные качества

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)