Список раздаточных материалов и наглядных пособий

Карты:

1. Война за независимость и образование США 1775-1783 гг.

2. Европа в начале Нового времени.

3. Европа 1815 по 1849 гг.

4. Гражданская война в США 1861-1865 гг.

5. Образование независимого государства в Латинской Америке в начале 19 века.

Атласы по Новой истории /ч 1/

Подборка иллюстраций по Новой истории стран Запада.ч1.

Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе

Вопросы к самостоятельной работе по курсу Новая история стран Запада(ч1).

Тема 1. Англия в 1815-1850 гг. Рассматривая эту тему студент должен уяснить чем характеризовалась экономическое развитие Великобритании данного периода, каково было положение рабочего класса в Англии и как рост радикально-демократического движения Великобритании сказался на боръбе рабочего класса за свои права в 20-30-х гг. XIX в. Студент должен представлять себе в чем состоял смысл учения Мальтуса и какие идеи были сформулированы известным брит­анским экономистом Д.Рикардо. Изучая эту тему студент должен особое вниман­ие уделить характеристике Чартистского движения /его причин, программы, эта­пов и исторического значения/. Рассматривая эту тему студенту следует обра­тить внимание на колониальную политику Британии в 1815-1850 гг. в Индии, Афганистане, Китае, а также на политику английских властей по отношению к Ир­ландии.

Тема 2. Франция в 1815-1847 гг. B работе над этой темой студенту следует пре­жде всего охарактеризоватъ экономическое развитие Франции в 1815-1830 гг. Затем ему необходимо рассмотреть каким образом в годы реставрации проходил процесс формирования либеральной идеологии Французской буржуазии. При хара­ктеристике Июльской революции 1830г., надо обратить внимание на ее причи­ны, движущие силы, характер, и ее итоги. Выясняя классовый характер июльской монархии необходимо: показать почему установленный в 1830 г. во Франции поли­тический режим был, по-существу "царством биржевиков" /для этого надо рассмотреть основные тенденции развития французской экономики в 30-40-е гг. ХIХ в., рабочее движение во Франции в годы правления короля Луи-Филиппа, распространение во Франции социалистических и коммунистических идей в 30-40 -е гг.. ХIХ в. Завершить рассмотрение темы надо выяснением причин экономического кризиса 1847 г. и возникновения "революционной ситуации" во Франции в канун революции 1848 г.

Тема 3. Экономическое и политическое развитие Германии, Австрийской империи и- Италии в 1815-1847гг. Характеризуя экономическое развитие Германии данного периода студент должен дать определение "прусскому пути" развития капи­тализма в сельском хозяйстве, показать когда и при каких обстоятельствах на­чался промышленный переворот в Германии, выяснить роль Таможенного союза

1834г. Характеризуя экономическое развитие Австрийской империи в 1815-1847гг.. следует обратить внимание на реакционную внутреннюю и внешнюю политику правительства Меттерниха, оказавшую весьма пагубное воздействие на социально -политическую и экономическую ситуаций в Австрии. Вместе с тем, студент должен уметь показать когда и как начался промышленный переворот в Австрийской империи. Характеристику экономического развития итальянских государств пос­ле Венского конгресса следует увязать с революционным движением: в Италии в 20-30-е гг XIX "Молодая Италия".Д.Мадзини.

Тема 4. Англия в 50-60 гг. ХIХ в. В работе над этой темой главный упор дол­жен быть сделан на раскрытие понятия «Англия - промышленная мастерская мира. Студент также должен уяснить смысл так-называемой двухпартийной системы, родиной которй явилась Англия. Рассматривая социальную историю Великобритани в 50-60-е гг. XIX в, надо обратить внимание на такое важное явление- в рабоч­ем движении Англии, как тредюнионизм, а также на борьбу английских граждан -за новую избирательную реформу, охарактеризовать парламентскую реформу 1867 г и рассмотреть как решался ирландский вопрос в 50-60-е гг. и что из себя представляло движение фениев.

Тема 5. Франция в годы Второй империи. Рассматривая эту тему студент прежде всего выясняет причины установления Второй империя во Франции и анализиру­ет основные положения Конституции 1852 г. Затем ему следует следует рас­смотреть социально-экономическую политику Наполеона III, охарактеризовать внешнюю политику Второй империи и ее колониальные захваты. Необходимо также выявить причины обострения социальных противоречий во Франции в 6О-е гг.. ХIХ г. и охарактеризовать режим «либеральной империи» образца 1870 года.

Тема 6. Развитие капитализма в США первой половине XIX в. Гражданская война в США. Характеризуя экономическое развитие США в первой половине ХIХ в.

студент должен показать в чем заключалось своеобразие процесса формирования рабочего класса в США, показать в чем состояла сущность американского /фермерского пути/ пути» развития капитализма в сельском хозяйстве. Рассматривая ос­новные тенденции внешней политики США даннного периода следует особое внима­ние уделить так-называемой "Доктрине Монро». Ведя речь о Гражданской войне 1861-1865гг- в США надо выделить основные причины, приведшие к этому конфлик­ту между Севером и Югом, показать ход военных действий /его главные этапы/, охарактеризовать значение закона о гомтедах и отмены рабства, как важнейших факторов, обеспечивших победу "северян». Завершитъ рассмотрение темы следу­ет краткой характеристикой «Реконструкции" и выяснением того, в чем заклю­чалось значение Гражданской войны в США.

В работе над всеми указанными темами студент; должен суметь вычленить главное, запомнить основные исторические факты, выявить ключевые экономические, социальные, политические тенденции развития стран Запада в указанный исторический период. В этом ему помогут учебные пособия по Новой истории ст­ран Европы и Америки /ч 1/, практикумы и сборники документов:/все же только учебной литературой ограничиваться как нам представляется, не следует для более глубокого рассмотрения проблем, вынесенных на самостоятельное изуче­ние: студентов им необходимо проработатъ основную монографическую литературу, подробный список которой прилагается к Рабочей программе по Новой истории стран Запада /ч 1/.

Проверка самостоятельной работы студентов осуществляется на экзамене по Новой истории стран Запада /ч1/ во время зимней экзаменационной сессии, а также в течение 5 семестра в ходе проведения промежуточных /тестовых/ работ.

Вопросы к экзамену по Новой истории стран Запада (ч1):

1. Предмет и задачи курса Новой истории стран Запада /первый период/.

2. Развитие капиталистического уклада в промышленности, сельском хозяйстве и торговле Англии в конце ХVI - первой половине ХVII вв.

3. Английское общество в начале ХVII в.

4. Пуританизм в Англии.

5. Первые Стюарты и английский парламент.

6. Борьба Долгого парламента с королем /1640-1642 гг./.

7. Первая гражданская война и падение абсолютизма в Англии /1642-1646 гг./.

8. Левеллеры и индепенденты в 1647 г.

9. Вторая гражданская война и казнь короля/ 1648-1649 гг./.

10. Индепендентская республика /1649-1653 гг./.

11. Протекторат Кромвеля /1653-1658 гг./

12. Реставрация Стюартов и историческое значение английской буржуазной революции ХVII в.

13. Промышленный переворот в Англии в середине ХVIII в.

14. Колонии Англии в Северной Америке к 70-м гг. ХVIII в.

15. Обострение противоречий между английскими колониями и метрополией к 70-м г.г. ХVIII в.

16. Отпадение североамериканских колоний от Англии. Декларация независимости. Ход военных действий.

17. Последствия войны за независимость. Историческое значение первой североамериканской буржуазной революции.

18. Развитие сельского хозяйства, промышленности и торговли во Франции во второй половине ХVIII в.

19. Абсолютизм и сословный строй во Франции ХVII-ХVIII вв.

20. Просветительство во Франции. Идеологическая подготовка революции.

21. Революционная ситуация во Франции в 1788-89 гг. Начало революции..

22. Первый период Великой французской революции.

23. Второй период Великой французской революции.

24. Третий период Великой французской революции.

25. Франция в годы Термидорианского Конвента и Директории. Завоевательные войны Директории.

26. Внутренняя и внешняя политика Консульства и Первой Империи во Франции. Наполеон I. Крушение Империи.

27. Венский Конгресс и Священный Союз.

28. Англия в 1815-1850 гг.

29. Франция в 1815 -1847 гг.

30. Экономическое и политическое развитие германских государств и Италии в 1815-1847 гг.

31. Развитие общественно-политической мысли в Европе. Консерватизм. Либерализм. Утопический социализм. Марксизм.

32. Революция 1848-1849 гг. во Франции.

33. Революция 1848-1849 гг. в Германии.

34. Революция 1848 г. в Австрийской империи.

35. Англия в 50-60-х гг. ХIХ в.

36. Франция в годы Второй Империи.

37. 0бъединение Италии.

38. 0бъединение Германии.

39. Развитие капитализма в США в первой половине ХIХ в. Гражданская война в США.

40. Первый Интернационал.

Примерный перечень вопросов, выносимых на государственный итоговый экзамен

1. Английская буржуазная революция: основные этапы и итоги

2. Война за независимость североамериканских колоний и образование США

3. Великая Французская революция конца 18 в.: основные этапы и итоги

4. Наполеоновские войны

5. Общественно-политическая мысль в Западной Европы в конце 18-сер 19 вв.

Дата добавления: 2015-08-09