Робоча програма

«ПСИХОЛОГІЯ ДІТЕЙ ГРУПИ РИЗИКУ»

для студентів ІІІ курсу відділення «Практична психологія»

Слов’янськ, 2010 р.

СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ

		Кількість годин, відведених на:
Тема	Лекції	Практичні заняття	Самостійну роботу
4 семестр
ЗМ І. Теоретичні засади поняття «Група ризику». Види груп, їх характеристика.
Тема 1.Поняття «група ризику». Класифікація груп ризику.		-
Тема 2.Психологічні особливості дітей-сиріт та дітей, що позбавлені батьківського піклування.			-
Тема 3.Психологічні особливості дітей-інвалідів, дітей, які хворіють хронічними соматичними захворюваннями, СНІДом або ВІЛ-інфіковані.		-	-
Тема 4.Психолого-педагогічні особливості соціально, педагогічно занедбаних та важковиховуваних дітей та підлітків. Девіантна поведінка та агресія.
Тема 5.Психологічні особливості неповнолітніх злочинців, безпритульних дітей. Діти вулиці. Неформальні молодіжно-підліткові групи.			-
Тема 6.Психологічні особливості дітей та підлітків, що страждають алкогольною та наркотичною залежністю.		-	-
Тема 7.Психологічні особливості дітей, що зазнали насильство.
Всього за семестр:
5 семестр
Змістовий модуль ІІ. Методика роботи з дітьми та підлітками групи ризику.
Тема 1.Методика роботи з дітьми-сиротами та дітьми, що позбавлені батьківського піклування.
Тема 2.Методика роботи з дітьми-інвалідами, дітьми, які хворіють хронічними соматичними захворюваннями, СНІДом або ВІЛ-інфіковані.
Тема 3.Методика роботи з соціально, педагогічно занедбаними та важковиховуваними дітьми та підлітками.		-
Тема 4.Методика роботи з неповнолітніми злочинцями, безпритульними дітьми.
Тема 5.Методика роботи з дітьми та підлітками, що страждають алкогольною та наркотичною залежністю.
Тема 6.Методика роботи з дітьми, що зазнали насильство.		-
Всього за семестр:
6 семестр
ЗМ ІІІ. Діагностична, коррекційна та профілактична робота з дітьми та підлітками групи ризику
Тема 1. Діагностична, коррекційна та профілактична робота з соціально-занедбаними, агресивними та девіантними дітьми.
Тема 2.Діагностична, коррекційна та профілактична робота з дітьми та підлітками, що страждають алкогольною, наркотичною залежністю, з підлітками групи ризику аддиктивної поведінки та акцентуаціями характеру.			-
Тема 3.Діагностична, корекційна робота з дітьми, що зазнали насильство та потерпають від жорстокого ставлення. Психопрофілактика насильства.
Тема 4. Психологічна підтримка та реабілітаційні програми для дітей-інвалідів, дітей, які хворіють хронічними соматичними захворюваннями, СНІДом та ВІЛ-інфіковані.
Тема 5. Соціально-психологічна підтримка дітей-сиріт та дітей, що позбавлені батьківського піклування, дітей, які перебувають у закладах соціальної допомоги та підтримки (безпритульні та бездоглядні діти).			-
Всього за семестр:
Разом:

Оцінювання лекційних занять – 1 б.

Дата добавления: 2015-08-18