Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Заявление. Прошу Вас направить моего (мою) , года рождения, ребенка-инвалида

Читайте также:
  1. Вопрос 2. Исковое заявление, исправление его недостатков.
  2. ЗАЯВЛЕНИЕ
  3. ЗАЯВЛЕНИЕ
  4. Заявление
  5. ЗАЯВЛЕНИЕ
  6. ЗАЯВЛЕНИЕ

 

Прошу Вас направить моего (мою) …, … года рождения, ребенка-инвалида, на Медико-социальную экспертизу для установления ему (ей) инвалидности (или - для разработки ему (ей) индивидуальной программы реабилитации инвалида) на основании:

· Федерального Закона РФ № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.95,

· Постановления Правительства Российской Федерации N 95 «О порядке и условиях признания лица инвалидом» от 20 февраля 2006 г.

Число _________________

Подпись ________________

Врач лечебного учреждения, в котором наблюдается ребенок, разрабатывает "Историю развития ребенка" (форма № 112/у) и "Медицинскую карту амбулаторного, стационарного больного". Его рекомендации учитываются при установлении ребенку инвалидности. Медицинская карта находится в лечебном учреждении по месту постоянного проживания ребенка.

И вот здесь родителям надо проявить максимум внимания и постараться детально разобраться в назначениях врача, т.к. именно эти документы являются основными при определении инвалидности. Полнота сведений о характере заболевания, его течении, обратимости (необратимости) нарушений в развитии и т.п. позволит вам, уважаемые родители, избежать дополнительного обследования ребенка при установлении инвалидности. В истории болезни должны быть: этапный эпикриз, данные профилактического (диспансерного) осмотра специалистами — педиатром, лор-врачом, хирургом-ортопедом, невропатологом, окулистом, заключение психиатра, ЭХО-, РЭГ-, ЭЭГ исследований (по показаниям), заключение логопеда, дефектолога, педагога в данном году, характеристика воспитателя, преподавателя по труду.

На основании истории развития ребенка заполняется Направление на медико-социальную экспертизу (МСЭ). В нем должны быть перечислены все реабилитационные мероприятия, проведенные ребенку до данного момента.

Важно, чтобы врачи ЛПУ указали на основные виды нарушений функций организма и степень их выраженности согласно принятой классификации, о которых вы должны обязательно знать.

К Направлению на МСЭ должны быть приложены следующие медицинские формы: форма 026/у, форма 0112/у, форма 25/у, медицинские заключения по форме 027/у. Если ребенок был освидетельствован ранее в бюро МСЭ, то к заявлению нужно приложить подлинник справки МСЭ, пенсионное удостоверение и ранее выданная ИПР (с отметками о ее выполнении).

Организации, оказывающие ребенку лечебно-профилактическую помощь, направляют его на МСЭ после проведения необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий, если выявлены данные, подтверждающие стойкое нарушения функций организма, обусловленное либо заболеваниями, либо последствиями травм и дефектами. Это могут быть больницы различного уровня (республиканские, краевые, центральные, районные, в т.ч. детские); специализированные больницы и отделения (неврологические, психиатрические, туберкулезные и др.); консультативно-диагностические центры.

Если ребенка на медико-социальную экспертизу направляет медицинское учреждение, то заполняется учетная форма № 088/У-06 «Направление на медико-социальную экспертизу организацией, оказывающей лечебно-профилактическую помощь», утвержденная Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 января 2007 г. N 77. Данная форма введена с 02.04.2007 г. и заменила предыдущую форму N 088/у-97 "Направление на медико-социальную экспертизу". Содержание новой формы значительно отличается от предыдущей.

Очень важно, чтобы были заполнены все пункты Направления, особенно касающиеся реабилитационных мероприятий и мероприятий по лечению. Организация, оказывающая лечебно-профилактическую помощь, направляет гражданина на медико-социальную экспертизу после проведения необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий при наличии данных, подтверждающих стойкое нарушение функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами.

Первичное решение о Направлении на экспертизу принимает лечащий врач на основании наличия у ребенка признаков инвалидности. Он же заполняет «Направление», которое затем должно быть утверждено на клинико-экспертной комиссии медицинского учреждения.

Обследование, необходимое для заполнения Направления на медико-социальную экспертизу, проводится для ребенка-инвалида бесплатно.

Законодательством не предусмотрено никаких возрастных ограничений для граждан, которые могут проходить экспертизу, при этом детей в возрасте до 18 лет направляют на экспертизу в педиатрические бюро МСЭ. При отсутствии по месту проживания ребенка педиатрических бюро, ребенку могут дать Направление в одно из общепрофильных «взрослых» бюро или в специализированное «взрослое» бюро в зависимости от инвалидизирующего заболевания.

Настоящее Направление должно быть представлено гражданином (его законным представителем) в первичное бюро медико-социальной экспертизы не позднее одного месяца со дня выдачи.

В отдельных случаях (проблемы с пропиской, конфликт родителей с медучреждением и пр.) направление на медико-социальную экспертизу могут выдать только сотрудники местных органов управления социальной защиты. Форма Направления из районных управлений утверждена Правительством РФ, бланки Направлений находятся в соответствующих учреждениях. Однако в этом случае необходимо помнить, что к «Направлению» прилагается полный комплект медицинских документов, подтверждающих наличие, стойкость и глубину заболевания ребенка. Как правило, эти сведения содержатся в медицинской карте и истории болезни. Кроме того, обследование отдельных сторон здоровья ребенка будет необходимо проводить на платной основе.

Наиболее часто возникающие спорные случаи связаны с отказом специалистов медицинских учреждений в направлении ребенка на экспертизу и с отсутствием добросовестно заполненных Направлений на экспертизу. Здесь необходимо требовать мотивированное и профессиональное обоснование отказа. Необходимо иметь в виду, что указанные действия входят в компетенцию медицинских работников и жалобы на них нужно отправлять в соответствующие медицинские учреждения и в местные и региональные управления здравоохранением.

Дополнительное обследование при направлении на МСЭ:

В целях более точного определения диагноза, характера заболевания бюро МСЭ может рекомендовать родителям программу дополнительного обследования, которая утверждается руководителем соответствующего бюро.

Программа дополнительного обследования может предусматривать проведение необходимого дополнительного обследования или наблюдения в медицинской, реабилитационной организации, получение заключения главного бюро или Федерального бюро, запрос необходимых сведений, проведение обследования условий и характера профессиональной деятельности, социально-бытового положения ребенка и другие мероприятия. Для целей дополнительного обследования эксперты МСЭ могут рекомендовать помещение ребенка в стационар, однако это не является обязательным.

В случае отказа от дополнительного обследования и предоставления требуемых документов, решение о признании или непризнании ребенка инвалидом принимается на основании имеющихся данных, о чем делается соответствующая запись в акте медико-социальной экспертизы. Необходимо иметь в виду, что в таких случаях решение может быть принято не в пользу ребенка.

Конфликты в этой области возникают чаще всего вокруг необходимости для родителей нести дополнительные денежные расходы и тратить время на новое обследование. Устранить потребность в дополнительном обследовании можно только до получения направления на МСЭ, поэтому родителям нужно быть очень настойчивыми для того, чтобы лечащий врач, оформляющий Направление, внес в этот документ максимальный объем сведений о ребенке и о течении его заболевания.


Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Обжалование решения бюро медико-социальной экспертизы в административном порядке. | Обжалование решения бюро медико-социальной экспертизы в судебном порядке. | Индивидуальная программа реабилитации ребенка-инвалида | Назначение пособия по уходу за ребенком-инвалидом и иных социальных пособий | Порядок оформления ребенка-инвалида в учреждения социального обслуживания | Предоставление ребенку-инвалиду реабилитационных услуг | Направление ребенка-инвалида в детский дом-интернат | Обеспечение ребенка-инвалида техническими средствами реабилитации | Слухопротезирование и обеспечение ребенка-инвалида слуховыми аппаратами | Как оборудовать квартиру для ребенка-инвалида |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Часть 1. Правовая информация для родителей детей с инвалидностью| Порядок проведения освидетельствования в бюро медико-социальной экспертизы.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)