Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Модуль 4. Структура и характеристики регуляционно-волевых процессов

Читайте также:
  1. I. Общая структура Ig
  2. II. Структура и состав кадастровых сведений Реестра объектов недвижимости
  3. II. СТРУКТУРА КРИЗИСА
  4. II. Числовые характеристики выборки.
  5. III. Структура и управление отделом
  6. III. Структура регионального центра социального преображения
  7. III. Структура управления службой (отделом)

Цель и содержание модуля

Цель: 1) акцентировать внимание на сходных и дифференцирующих признаках произвольной и волевой регуляции поведения и деятельности; 2) обобщить дифференцирующие признаки (условия возникновения, характеристики, виды) конкретных проявлений воли; 3)раскрыть строение, характеристики, критерии классификаций волевых качеств как конкретных проявлений воли.

Содержание модуля. Структура регуляционно-волевых процессов. Различные классификации регуляционно–волевых процессов. Классификация регуляционно-волевых процессов по степени их подконтрольности субъекту. Непроизвольная регуляция поведения. Особенности допсихической и психической непроизвольной регуляции поведения. Общественно - историческая обусловленность произвольной регуляции поведения и деятельности человека. Исследование генезиса произвольных движений. Характеристики произвольной регуляции. Понятие о произвольных и псевдопроизвольных реакциях. Роль речи в организации поведения. Условия актуализации волевой регуляции. Личностный характер волевой регуляции. Эффекты включения волевой регуляции в поведение и деятельность субъекта.

Развитие представления о механизмах психической регуляции. Учение И.М. Сеченова о рефлекторном характере произвольного и волевого поведения. Изучение И.П. Павловым условно–рефлекторных механизмов произвольных движений. Концепция Н.А. Бернштейна об управлении двигательными актами. Современные физиологические представления о кольцевом характере управления сложными поведенческими актами. Виды, характеристики и механизмы саморегуляции (П.К. Анохин). Иерархия и основные узлы функциональной системы. Значение концепции П.К. Анохина для понимания механизмов целенаправленного поведения.

Конкретные проявления воли. Волевой процесс и волевые состояния. Условия активизации и признаки волевого состояния. Импульсивные, привычные и волевые действия (С.Л. Рубинштейн). Волевое действие. Основные характеристики волевого действия. Простое и сложное волевое действие, его структура. Замыкательная и исполнительная части волевого действия. Сложная мотивация волевого действия. Ситуация, психический статус и организация волевого действия. Волевое действие как дважды произвольное и как действие с двумя смыслами.

Волевое усилие как критерий волевой регуляции, его определение. Формы и виды волевых усилий, их функции. Место волевых усилий в структуре волевой регуляции. Методы их изучения. Волевые состояния.

Волевые качества личности, их структура с точки зрения психологии и психофизиологии. Характеристики волевых качеств. Критерии возможных классификаций волевых качеств. Методы их диагностики в психологическом и психофизиологическом анализе. Условия развития системы волевого поведения с позиций современных теорий воли. Патология воли: абулия; гипобулия; гипербулия.

Планы семинарских занятий к Модулю 4.

Семинар №8. психологические закономерности произвольной и собственно волевой регуляции поведения и деятельности человека.

1. Исследование генезиса произвольных движений (А.В. Запорожец).

2. Изучение роли речи в генезисе произвольного поведения.

3. Основные признаки произвольных реакций.

4. Волевая регуляция как частный подуровень произвольной регуляции.

5. Намеренное изменение смысла действия как механизм волевой регуляции.

Литература

1. Запорожец А.В. Развитие произвольных движений. М.: АПН РСФСР, 1960. Гл. 2, 3, 4, 6.

2. Запорожец А.В. Происхождение и развитие сознательного управления движениями у человека. // Вопросы психол. 1958. №1.

3. Иванников В.А. //Психологические механизмы волевой регуляции. М.: МГУ. 1991. С.80, 82, 84, 85, 87-100, 102-106, 112-116, 119-125.

4. Ильин Е.П. Психология воли. СПб, Питер, 2000. С. 55-63.

5. Лурия А.Р. О генезисе произвольных процессов. // Вопросы психол. 1957. №6.

Дополнительная литература

1. Валуева М.Н. Произвольная регуляция вегетативных функций организма. М.: Наука. 1967.

2. Лурия А.Р. Мозг человека и психические процессы. М. Педагогика. 1970. Т.2. С.13, 94-116.

 

Семинар №9. развитие представления о механизмах регуляции поведения и деятельности человека

1. Концепция Н.А. Бернштейна о механизмах управления сложными двигательными актами.

2. Роль функциональной системы (П.К. Анохин) в обеспечении целенаправленного поведения.

Литература

1. Анохин П.К. Идеи и факты в разработке теории функциональных систем. //Психол. журн. 1984. Т.5. №2. С.107-118.

2. Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. М.: Наука. 1980. С.134-153, 164-180.

3. Бернштейн Н.А. Некоторые назревшие проблемы регуляции двигательных актов // Вопросы психол. 1957. №6. С.70-90.

4. Ильин Е.П. Психология воли. СПб.: Питер, 2000. С.49-54.

5. Павлов И.П. Физиологические механизмы так называемых произвольных движений. //ПСС. М. 1951. Т.3. Кн.2. С.315-319.

6. Лурия А.Р. Мозг человека и психические процессы. М.: Педагогика. 1970. Т.2. С.35-41, 47-60.

Дополнительная литература

1. Анохин П.К. Опережающее отражение действительности в психологии. // Вопросы филос. 1962. №7.

2. Бернштейн Н.А. О построении движений. М.: Медгиз. 1947.

 

Семинар №10. Конкретные проявления воли.

1. Сложная структура волевого действия. Отличия волевого действия от импульсивного и привычного.

2. Сознательное волевое усилие как отличительная особенность волевого поведения.

3. Волевые состояния; общие признаки, условия активизации.

4. Анализ научно-исследовательских подходов к изучению волевых качеств личности.

Литература

1. Брихцин М. // Воля и волевые качества личности. Психология личности в социалистическом обществе. Активность и развитие личности. М.: Наука, 1989. С.134-144.

2. Иванников В.А. Воля: Миф или реальность. // Вестник МГУ. Серия 14. Психология. 1993. №2. С.70-73.

3. Иванников В.А., Эйдман Е.В. Структура волевых качеств по данным самооценки. //Психол. журн. 1990. Т.11. №З. С.39-49.

4. Ильин Е.П. Психология воли. СПб.: Питер, 2000. С.44-47, 88-90, 93-98, 106-112, 134-138, 185-186.

5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: Педагогика, 1989. Т.2.
Гл. Воля.

Дополнительная литература

1. Иванников В. А.//Психологические механизмы волевой регуляции. М.: МГУ. 1991. С.48-54.

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 166 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Место курса в структуре в системе социогуманитарного образования. | Модуль 1. Развитие научно-психологических представлений о сущности эмоций | Модуль№1. ПР-3. Эссе | Модуль 2. Эмоциональные процессы и состояния | Б)дополнительная | А)основная (Эмоции). | VI. Глоссарий |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Модуль 3. Проблема воли в научной психологии| Модуль №4 ПР-1. - Тест рубежного контроля.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)