Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

IV.1. Организация жизнедеятельности.

Читайте также:
  1. I. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА ЛАБОРАНТА-ГИСТОЛОГА
  2. I.3. Организация делопроизводства
  3. I.6.2. Организация работ по компьютеризации органов прокуратуры.
  4. I.VI. Организация обращения со средствами разграничения доступа
  5. II. Организация деятельности психолога
  6. II. Организация и порядок производства подрядных работ на территории института.
  7. II. Организация и проведение конкурса

 

8.30 – 9.00 - сбор детей, зарядка

Всем привет! Пора, пора!

Вас приветствуют, друзья!

Тут же по порядку

Все ребята на зарядку!

Утренняя линейка

Все ребята собрались?

На линейку становись!

9.15 - 10.00 – завтрак

Всем за стол! Узнать пора,

Чем побалуют повара.

10.00 – 12.00 – работа по плану отрядов, общественно-полезный труд.

Кто куда…кто в поход,

Кто в цветник, на огород

Мы же в лес идём все вместе,

Ничего нет интересней

Загорай и закаляйся,

В быстрой речке искупайся

Раз пришёл весёлый час,

То играют все у нас!

12.00 – 13.00 – прогулка

Обед.

За столом серьёзный вид,

Приналяжем и покажем,

Наш ребячий аппетит!

Свободное время

Не грустят в семействе нашем:

Мы поём, играем, пляшем

Все занятия хороши

Всё сумеем сделать мы!

 

Линейка, уход домой.


IV.2. Модель лагеря


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 86 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
II. Цели и задачи программы.| IV.3. Этапы реализации программы.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)