Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Варіант 3

Читайте также:
  1. Базовий варіант.
  2. Варіант
  3. Варіант 1
  4. Варіант 1
  5. Варіант 10
  6. Варіант 12
  7. Варіант 16

1. Платон і Арістотель біля витоків розвитку політичної думки.

2. Форми державного устрою.

3. Структура та функції політичної культури.

4. Виборча система України.

 

Відповідаючи на перше питання, слід розповісти про внесок у розвиток політичної думки давньогрецьких мислителів Платона і Аристотеля. Назвати їх основні твори на політичну тематику. Особливо звернути увагу на тлумачення Платоном і Арістотелем держави і форм правління в державі. Висновки.

Розкриваючи друге питання, необхідно визначити суть поняття «форма державного устрою», назвати відомі форми. Потім детально проаналізувати основні форми державного устрою: унітарну і федеративну.

Для відповіді на третє питання сформулюйте визначення поняття «політична культура». До базових структурних елементів політичної культури відносять політичний досвід, політичну свідомість і політичну поведінку. Дайте їх характеристику. Назвіть основні функції політичної культури в суспільстві. Висновки.

Перш ніж описати виборчу систему України, визначте сутність поняття «виборча система». Назвіть її різновиди. Потім дайте характеристику виборчої системи України. Для цього використайте такі законодавчі акти: Закон України «Про вибори Президента України» та Закон України «Про вибори народних депутатів України». Висновки.

 

Після написання контрольної роботи дайте відповіді на тестові завдання та питання для самоконтролю:

1. К. Поппер вважав Платона основоположником ідеології тоталітаризму тому, що він визнавав:

А) аристократію як кращу форму правління;

Б) необхідність державного виховання для правлячої еліти;

В) важливість дотримання законів державою;

Г) необхідність поваги до релігійних традицій.

 

2. На думку Арістотеля, політія – це:

А) розвинута демократія;

Б) поєднання монархії та демократії;

В) поєднання монархії, демократії та аристократії;

Г) поєднання олігархії та демократії.

 

3. Форма державного устрою, при якій вхідні до її складу адміністративно-територіальні утворення мають обмежену юридичну й політичну самостійність, називається:

А) федерацією;

Б) республікою;

В) автономією;

Г) конфедерацією.

 

4. Україна є:

А) президентською республікою;

Б) парламентською республікою;

В) президентсько-парламентською республікою;

Г) парламентсько-президентською.

 

5. Яку соціальну роль виконує політична культура?

А) формує громадянську думку;

Б) задовольняє політичні інтереси;

В) забезпечує відтворення політичного життя на основі наступності;

Г) забезпечує законність і порядок.

 

6. Що істотно впливає на специфіку національної політичної культури?

А) форма власності на засоби виробництва;

Б) національний характер і менталітет;

В) рівень політичних прав і свобод громадян;

Г) форма державного устрою.

 

7. Яким виборчим правом користується громадянин, що прийшов у день голосування на виборчу дільницю?

А) активним виборчим правом;

Б) пасивним виборчим правом;

В) і тим і іншим;

Г) жодним.

 

8. За якою виборчою системою здійснюються вибори Президента України?

А) за змішаною;

Б) за мажоритарною;

В) за пропорційною.

 

1. Чим відрізняються погляди Платона і Арістотеля на функції держави і що їх об’єднує?

2. Приведіть приклади федеративних. Унітарних держав, конфедерацій.

3. Яку роль у функціонуванні політичної культури виконують політичні цінності, ідеали, традиції, міфи, стереотипи, символи?

4. Назвіть плюси і мінуси пропорційної та мажоритарної системи.

 

Література:

1. Бакуменко О. О., Березовський В. В., Кашаба О. Ю. Політологія. Навчально-методичний посібник. – Харків, УІПА. – 2010.

2. Бурдяк В., Ротар Н. Політична культура, ідеологія, психологія. – Чернівці, 2000.

3. Гелетей С., Рутар С. Політологія: Навч. посіб. – 7-е вид., переоб. і доп. – К.: Знання, 2008.

4. Гончарук Т., Гурик М., Дмитрів І., Рудакевич О., Томахів В., Шеремета Д. Політологія: лекційний курс і практикум: Навч. посіб. – Тернопіль: Астон, 2009.

5. Заколодный В. П. Государство как основной институт политической системы. – М., 1999.

6. История политических учений. Вып. 2 / Под ред. Мартышина О. В. – М., 1996.

7. Історія розвитку політичної думки: Курс лекцій. – К., 1996.

8. Кирилюк Ф. Історія політології. Т.І. – К., 2002.

9. Климанська Л., Космина Я., Колодій А., Марченко В. Політологія. Кн. перша. Політика і суспільство. Кн. друга. Держава і політика. – 2-е вид., переб. та доп. – К., Ельга, Ніка-Центр, 2003.

10. Кухта Б. Нариси з історії європейської політичної думки. – Львів, 2008.

11. Лісовий В. С. Поняття політичної культури. Політична культура українців // Феномен української культури: методологічні засади осмислення. – К., 1996.

12. Мерло П. Избирательные кампании и проблемы их подготовки: «равное игровое поле» и демократические выборы // Политические исследования. – 1995. – № 4.

13. Нагорна І. Політична культура українського народу. Історична ретроспектива і сучасність. – К., 1998.

14. Погорілий Д. Політологія: кредитно-модульний курс. Навчальний посіб. – К., 2008.

15. Пойченко А. Політичний процес в сучасній Україні. – К., 2001.

16. Політологічний енциклопедичний словник. – К., 2004.

17. Політологія: Кінець ХІХ – перша половина ХХ ст. Хрестоматія / За ред. проф. О. Семківа. – Львів, 1996.

18. Таагпера Р., Шугарт М. С. Описание избирательных систем // Политические исследования. – 1997. – № 3.

19. Тавадов Т. Г. Современные федерации и их субъекты // Социально-политический журнал. – 1994. – № 1 – 2.

20. Тарасов Е. Н. Государство как институт политической системы // Социально-политический журнал. – 1994. – № 1 – 2.

21. Українська державність у ХХ ст.: історико-політичний аналіз. – К., 1996.

 

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Українська інженерно-педагогічна академія | Варіант 1 | Варіант 5 | Варіант 6 | Варіант 7 | Варіант 8 | Варіант 9 | Варіант 10 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Варіант 2| Варіант 4

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)