Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организация логопедической службы

Читайте также:
  1. I. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА ЛАБОРАНТА-ГИСТОЛОГА
  2. I.3. Организация делопроизводства
  3. I.4.1. Общие условия службы.
  4. I.6.2. Организация работ по компьютеризации органов прокуратуры.
  5. I.VI. Организация обращения со средствами разграничения доступа
  6. II. Внутренняя служба. Безопасность военной службы.
  7. II. Задачи и функции бухгалтерской службы (отдела)

в дошкольных образовательных учреждениях............................. 154

Типовое положение о дошкольном образовательном учрежде­
нии (Постановление Правительства Российской Федерации
от I июля 1995г. №677 с изменениями и дополнениями,
утвержденными постановлениями от 14 февраля 1997г. № 179,
от 23 декабря 2002г. № 919. Извлечение).......................................
154

Типовое положение об образовательном учреждении для детей

дошкольного и младшего школьного возраста (Постановление

Правительства Российской Федерации от 19 сентября 1997г.

№ 1204, с изменениями, утвержденными постановлением

от 23 декабря 2002г. № 919. Извлечение)...................................... 162

Об интегрированном воспитании и обучении детей

с отклонениями в развитии в дошкольных образовательных

учреждениях (Письмо Минобразования России

от 16января 2002г. № 03-51-5ин/23-03)......................................... 163

Об организации в дошкольных образовательных учреждениях

групп кратковременного пребывания для детей

с отклонениями в развитии (Письмо Минобразования России

от 29 июня 1999 г. № 129/23-16)...................................................... 175

Об организации в дошкольных образовательных учреждениях
групп для слабослышащих детей со сложными
(комплексными) нарушениями в развитии
(Письмо Минобразования России от 2 августа 2001 г.
№809/23-16)...:.......................................................................................
178

О дальнейшем улучшении общественного дошкольного

воспитания и подготовки детей к обучению в школе

(Приказ Минздрава СССР от 12 июня 1984 г. № 666.

Извлечение).............................................................................................. 187

Положение об организации работы учителя-логопеда
в детском саду, не имеющем в своей структуре специали­
зированных групп (Утверждено на заседании актива
дефектологов г. Москвы на основании решения коллегии
Московского комитета образования 24 февраля 2000г.).........
188

Положение о научно-методическом совете по коррекционно-

педагогическим проблемам дошкольного образования

(Приказ Минобразования России от 13 января 1997 г. № 40).. 197


Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.1249-03

(Утверждены Главным государственным санитарным врачом
Российской Федерации 25 марта 2003 года, введены с 20 июня
2003 года. Зарегистрировано в Минюсте России 8 апреля 2003г.
№ 4392. Извлечения)...........................................................................

Организация логопедической службы
а общеобразовательных школах....

Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения (Письмо Минобразования России от 14 декабря 2000г. № 2)


200 212


 


Практические рекомендации по организации системной
комплексной работы по сохранению и укреплению
здоровья подростков в образовательной среде
(Письмо Минобразования России от 24 июля 2003 г.
№ 15-52-522/15-01-21. Извлечение).......................................

Организация логопедической службы

в специальных образовательных учреждениях.


219 222


 


Типовое положение о специальном (коррекционном)
образовательном учреждении для обучающихся, воспи­
танников с отклонениями в развитии (Утверждено
постановлением Правительства Российской Федерации
от 12 марта 1997г. №9 288 с изменениями от 10 марта
2000г., 23 декабря 2002г.)....................................................



 


О специфике деятельности специальных (коррекционных)

образовательных учреждений I—VIII видов

(Письмо Минобразования России от 4 сентября 1997г.

№ 48, с изменениями. Извлечение)...............................................



 


Рекомендации по организации логопедической работы
в специальном (коррекционном) образовательном
учреждении VIII вида (Письмо Минобразования России
от 20 июня 2002г. № 29/2194-6. Извлечение)...................



 


Положение о детском доме-интернате для умственно отсталых
детей Министерства социального обеспечения РСФСР
(Утверждено приказом Министерства сои/обеспечения
РСФСР от 6 апреля 1979 г. №35).....................................................



О направлении рекомендаций по формированию штатной
численности работников специальных (коррекционных)
образовательных учреждений для обучающихся,
воспитанников с отклонениями в развитии (Письмо
Минобразования России от 30марта 2000г. № 27/909-6.
Извлечение)..............................................................................................
264

Организация логопедической службы

в специальных образовательных учреждениях............................ 275

Типовое положение об образовательном учреждении

для детей, нуждающихся в психолого-педагогической

и медико-социальной помощи (Утверждено постановлением

Правительства Российской Федерации от 31 июля 1998г.

№ 867 с изменениями, утвержденными постановлением

от 23 декабря 2002г. №919. Извлечение)....................................... 275

Методические рекомендации по организации работы

центров помощи детям с РДА (Письмо Минобразования

России от 24 мая 2002г. № 29/2141-6. Извлечение).................... 281

Об использовании рекомендаций Российско-фламандской
научно-практической конференции в деятельности
ППМС-центров (Письмо Минобразования России
от 6 апреля 2001г. №29/1495-6).......................................................
309

Об утверждении положения о службе практической

психологии в системе Министерства образования

Российской Федерации (Приказ Минобразования России

от 22 октября 1999г. № 636)............................................................. 317

/

РАЗДЕЛ 3


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: СТРУКТУРА И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ | Обязанности | I. Помещение и дизайн | Дневной стационар для больных с дизартрией и афазией | Центра патологии речи и нейрореабилитации | Введение | Образовательный минимум последипломной подготовки специалистов | Циклы повышения квалификации | Организация специализированной службы помощи больным с патологией речи | Организация специализированной службы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Структура и деятельность логопедической службы| Организация психолого-медико-педагогических

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)